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    我的老師作文

    時間:2025-12-24 03:09:24 老師

    我的老師作文15篇[經典]

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的老師作文15篇[經典]

    我的老師作文1

      她有著一頭亞麻色的短發,紅紅的臉蛋上有著烏黑的柳葉眉、水汪汪的小眼睛和小小的嘴巴,笑起來非常美。她個子不高,小巧玲瓏,經常穿著長裙,風一吹,長裙一飄,像仙女下凡似的。她就是我的班主任,黃老師。

      記得有一次美食節,我成了第三批的隊長,黃老師安排我拿一把糖果去賣。一開始,我不知道該怎么辦。多虧弟弟幫我賣掉了第一根糖果,沒幾分鐘我就把手里的糖果賣光了。我轉過頭去找黃老師,發現她正在教其他同學怎么做呢。我趕緊過去把錢交給黃老師,她笑著對我說:“繼續加油!”我高興地又抓了一把去賣。等我把第二把糖果賣完,正想接著賣的'時候,美食節結束了。我只好走回黃老師身邊,把錢交給她。黃老師對我說:“厲害!”然后我高興地跑回了教室。

      黃老師是一名語文老師,每次上課,她的臉上都帶著微笑,所以我很喜歡語文課。在我們讀書、做題的時候,她總是在教室里轉來轉去,看我們有什么錯誤或者要改進的地方。

      我喜歡黃老師,因為她是一位好老師!

    我的老師作文2

      我有一個老師也是一個很好的老師,別人也很多尊敬他,在課堂上雖然有時會發火,但是也是喜歡在課堂上開玩笑的老師,無論有什么困難都可以化險為夷。

      在昨天傍晚的時候,鄧文錢、楊意晨、傅天成這三個校霸在回家路上欺負俞生輝,把他的傘給打歪了,還把他的水杯給扔到了馬路上,到了今天早上,經過這個經歷后,他就每天晚上都在看格斗大全,但不過鄧文錢還不死心,要去揍他,因為上午時他告訴了茅老師了,為了解氣就把一切的憤怒給發泄在他身上,結果茅老師一來,就鴉雀無聲了,最后把兩人給叫了出來,把鄧文錢給訓罵了一頓,以后叫他不要這樣做了,最后還強調我們:“現在學校暴力是要上法律的了,學校內的事情我來管,外面的事情遇到事情,直接報警,讓法律來解決!在提醒每一個同學,要監督我們整一個班級,還有不要在發現暴力現象!”

      在茅老師手上,沒有什么解決不掉的問題,講一個題目都講的非常詳細,沒有什么他做不到的,還經常提醒我們要該怎么樣,比如說畫線段時要用尺子和鉛筆。還有他要讓我們把所有關鍵的話都記下來,雖然寫下來手的'抽筋了,但是這些記下來那可是有非常大的作用的。

      真是一個好老師。

    我的老師作文3

      在我的心中有一個人,她培養我,把我從一個什么都不會的小綠芽變成了一個茁壯成長的大樹,在我的人生道路上不能缺少她,她就是“老師”。老師教會了我們認真、誠實、守信,如果我的人生道路上缺少了老師,我的生活將不再美好。她對我們慈祥,對我們溫柔,在我們的平常生活中是誰最辛苦,是誰為了培養我們而通宵為我們備課,是老師最辛苦,是老師為了培養我們而通宵為我們備課,我們寫完了作業無所事事,而老師卻要為我們明天的課而做準備,老師除了要管我們一個班的孩子,還有她自己的.孩子啊,老師一天之內非常忙,又要管我們,還有主任們給老師派發的任務。雖然老師有時候會發脾氣,還不是因為我們,如果我們把這件事做好不拖拖拉拉,老師是否還會發脾氣呢?我們現在有這么好的生活條件,有慈祥的老師為我們講課,大家都不懂得珍惜,世界上最好的人是誰,是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業,是看著我們長大的,老師了解我的喜、怒、哀、樂,我為有這樣一個好老師而感到榮欣。

      老師,您是我人生路程中,一個永不能忘記的記憶,您是我心目中的好老師。

    我的老師作文4

      我的語文教師,中等個,眼睛不大,而酷愛踢足球,他在球場上就如一只老虎一般,帶著球攻入對手的球門我以前認為他很兇,并且我很怕他,認為對我不會怎樣好的。可初一下學期吳宇軒的`手斷了,作為他的好朋友我便代他擔任語文課代表的職位。第一次去他的辦公室,我十分膽怯,因為我很怕他,可去了一次之后,我不怕了,因為我發現他并不像我想象的那么冷酷,有時還很和藹。

      上學期期末,我語文考試,我只考了83分,而我的數學沒考好,于是我便的電話問他我考了第幾名,不問不明白,一問我嚇一跳,在語文方面從沒考過前十名的我,這次放了“衛星”,居然考了第2名,這對我來說這是以一個大的飛躍,之后他又和我談了談學習,該如何學,讓我深有感觸。

      他就是令我膽怯而敬佩的語文教師——虎哥。

    我的老師作文5

      每個班級里都會有一兩個特別的老師,我們班最特別的老師就是我們的語文老師了。

      我們的語文老師留著一頭烏黑的長發,穿著一件粉紅色的上衣,黑色的長褲,一雙黑白色的鞋,頭上戴著一幅眼睛,眼鏡的形狀圓圓的和一個水杯的底部一樣,嘴巴不大不小剛剛好。

      她講課時也十分有趣,比如今天學習了一篇課文叫做地道戰,大家都不明白書上說的四尺高是什么意思?語文老師就把我們班最矮的男生小二來和地道的四尺高作比較,說是地道的高度就和小二一樣高,也就是一米三到一米四之間,就因為這一句話,全班都被逗笑了。

      可是我們的語文老師的.脾氣也比較大,有一次我們班里的一個同學沒有寫語文作業,老師氣的火冒三丈,那個樣子好比火山爆發,一氣之下就把那個同學的課桌搬到了講桌前,讓他以后就在那里上課,現在都還沒有回來呢,估計那個同學已經回不來了吧!

      我們語文老師給每個組留作業的方式也和別的老師不一樣,作業是多是少,那可就要看看你們組每周的表現了,表現最好的那一組作業少的跟羽毛一樣輕,可是表現最不好的那一組作業多如泰山。

      怎么樣,這樣的老師你們喜歡嗎?

    我的老師作文6

      我有一個"眼鏡"老師,她性格非常的溫和,像親人一樣,她穿著粉色的上衣,黑色的長褲子,還有黑色的布鞋,皮膚白白的,帶著一個眼鏡,顯得很文雅。

      “眼鏡“老師上知天文下知地理,我們問的問題她都知道。她不僅教我們語文、還教我們音樂和手工。她唱的歌非常好聽,我感覺能和那些歌手相媲美了。“眼鏡老師”手工也做的非常的好,看兩遍就可以疊出像教程里一模一樣的手工,不僅如此,她還能把整個過程給我們分步驟細致的講解出來,讓我們這樣疊那樣做。經她這么一指點,我們的'手工做的那叫一個漂亮。

      "眼鏡"老師不僅教我們這三科,而且還非常的盡職盡責。有一次我有一道不會的題總是改不對,那時已經放學了,我再一次去請教,老師不但不急,還慢慢的給我講解了那道題,并要求我改對再放學。那一刻,我喜歡上了我的"眼鏡"老師。

      我的"眼鏡"老師,你是我心目當中最好的老師。

    我的老師作文7

      我們的班主任秦老師,從一年級開始一直教我們,我很喜歡她。

      秦老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。她戴著一副紫色邊框的.眼鏡,有一雙靈巧的手,寫的字很漂亮。

      有一天上午,上作文課的時候,我完成了一篇作文。秦老師走了過來,仔細看了一遍,就拿走了我的作文本,讀給大家聽。他當場表揚了我,還把我的作文放在展示臺上,讓同學們看。下課時,老師把我叫到辦公室,再次表揚了我,還獎給我一支鯊牌鋼筆,鼓勵我再接再厲。下午,老師把改好的作文發下來時,我的作文下面寫了一句話:繼續努力,加油!我深受鼓舞,寫作文的積極性空前高漲。

      上體育課時,體育老師叫我們分小組進行一場跑步比賽。我快要跑不動時,秦老師看到了,跑了過來,大聲喊著:“加油!”我渾身增添了無窮的力量,奪得了第一名。

      有一次,我在走廊里奔跑,不小心撞到了秦老師的身上,我嚇了一跳,連忙向老師道歉。老師撫摸了我的頭,笑瞇瞇地說:“以后別在走廊上奔跑,萬一跌倒了,會受傷的。”想不到老師原諒了我,還關心地提醒我,我感激地走開了。

      秦老師是一個關愛學生,并善于鼓勵學生的好老師,我喜歡秦老師!

    我的老師作文8

      我們班的語文教師名叫姚婉萍,大家都親切的叫她姚教師。

      姚教師有著一頭金色的秀發,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。

      姚教師的知識淵博,教學經驗十分豐富,上起課來生動趣味。我尤其愛姚教師的作文課。她向我們講解作文的時候總是那么的.幽默風趣,引人入勝,使我興趣盎然。

      很多原本不喜歡寫作文的同學,經過姚教師的指導,都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的何林臻同學來說,他是個聰明的學生,可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構思題材,不愿看書,寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚教師明白后,專門輔導他的作文:每一天放學,姚教師都會擠出半個小時來教他寫作文,向他講述寫作的方法;每次上作文課,教師都會叫他上講臺把自我的作文讀出來,讓同學們點評……就這樣過了半個學期,何林臻同學此刻不但喜歡寫作文,并且他的每篇作文都有九十分以上。

      這個學期,姚教師憑著自我的努力和上課時的生動,在“骨干教師課堂教學展示”的活動中,獲得了廣州市的二等獎,班里的同學明白,都為教師感到高興。

      我為我有這樣一位語文教師而感到自豪。

    我的老師作文9

      當卷子發下來時,我一看,哇!考了77分,怎么錯33分?我有點摸不清頭腦,再一看,老師寫的得分數,也有點不好看,字大得大小得小,怎么就不像老師寫得,在課堂時,老師寫字時都是用左手寫得,怪不得卷上的分數寫得那么難看。

      老師的`右手怎么了,老師為什么用左手寫字呢?因為老師右手婉的腱鞘炎又犯了,老師是多么偉大呀!她還堅持給我們上課,我想起前一個多月老師生過一次病,醫生讓老師在家休息,不讓用右手。老師不休息,所以就用左手給我們寫字。

      老師,您是多么無私,像一根燃燒的蠟燭,點燃自己,照亮了我們,把全部精力都傾注到我們身上,可我們有時還是那么不懂時,讓您著急,讓您生氣,是我們對不起您啊……漸漸的淚水模糊了我的眼睛。

      老師,太偉大了。我愛您,老師。

    我的老師作文10

      我的老師姓曹,是一位為我們操碎了心的好老師。

      曹老師一頭烏黑的頭發,穿著一身樸素的衣服,個子挺高,眼角布滿了魚尾紋。

      曹老師平易近人,和藹可親。記得在三、四年級的時候,曹老師的女兒因為上晚自習時曹老師還沒有回家,她的女兒只好餓著肚子上自習。為了我們,曹老師起早貪黑,日復一日,年復一年,無論春夏秋冬,不畏嚴寒酷暑地為我們上課,而她卻沒有一句怨言。在大街小巷,總可以看見有家長在路邊向曹老師詢問自己孩子的情況。

      一次曹老師得了感冒,可她仍口干舌燥地為我們講解作文。下課了,曹老師本應該利用這課余時間休息一下,可她仍然不放過這寶貴的'十分鐘時間,為我們批改作業,像這樣的例子實在是太多太多了。

      付出的辛勞總會有結果,曹老師幾乎每年都得“優秀教師”的稱號。而我們班也不例外,我們班每年期末成績在全年級不是第一就是第二,各類獎狀也掛滿了墻上……

      就像詩句中說的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚等閑”,曹老師像春蠶,為別人吐出潔白的蠶絲,像蠟燭,點燃了自己照亮了別人。

    我的老師作文11

      在我們的學校里,有一位板著臉的男老師。他,就是我們的科學老師宋老師。

      宋老師身材胖胖的,皮膚黝黑。雖然他在學校經常板著臉,可是他給我們上課時,經常面帶笑容。宋老師也十分幽默。

      有一次,老師說要帶我們去挖蚯蚓。上課時,同學們紛紛問宋老師:現在可以出發嗎?宋老師反問:確定現在要走嗎?確定!同學們說。宋老師又微笑著說:這天氣,你現在挖,挖到的就不是蚯蚓了,而是蚯蚓干了!而且樹底下的‘圍觀群眾’等著給你大紅包呢!同學們大笑起來,一位同學問老師:老師,真的有紅包嗎?老師說:真的'啊!我去數了一下,差不多能給你兩百個紅包!但是蚊子給的紅包你也要?全班又大笑了起來。那位同學不知所措,滿臉通紅。

      還有一次,宋老師正在講兔子入侵澳大利亞小島的故事。有一位同學正在活蹦亂跳地玩呢!被老師的千里眼抓住了,老師對旁邊的同學說:你知道抓住最大的兔子有多大嗎?跟這位同學一樣大,看,這兔子多健康!還活蹦亂跳呢!全班又哄堂大笑。

      這就是我的風趣、幽默的科學老師宋老師,我們都愛他沒商量。

    我的老師作文12

      要說我們班的老師是美女老師還真不吹,瞧!她有一雙炯炯有神的眼睛.那眼神里曾經包含著許多許多(雖然隔著一副眼鏡).當我們犯錯誤時,老師便會顯露出責備的目光,當我們考出好成績時,老師也會把欣慰的目光展現在我們面前.老師可不是光有一雙大眼睛,她的嘴巴也不示弱.給我們講課時嘴巴就開動了.許多知識就這樣被我們吸取.

      不過這些還不全面,老師還有一對很靈的耳朵,每當有同學底下說話時,老師準能聽見.接下來,就批評他(她).真是:“嘴耳并用‘‘呀!

      老師還是一個大個子,進門都要低頭,給人感覺到幾分大方.

      老師的性格也很好.

      有一回,我感到肚子疼,便告訴老師.老師很關心地問我:“用不用給家長打電話?‘‘我的心馬上就酸了.我在心里告訴自己:“就算為了老師,我也要挺下去!‘‘結果,我下課上了個廁所,就不疼了.

      老師工作也很出色,上過不少的公開課的過領導的贊賞呢!

      同學們,你們說說我們班的`美女老師好不好?我認為是很不錯的嘛!

    我的老師作文13

      我的數學老師既漂亮又和藹,她的知識也很淵博。

      她的全身都很完美,彎彎的柳葉眉,高高的鼻梁,大大的眼睛,還有一個不大不小的嘴巴,整張臉就像是一個老鷹。

      她喜歡穿裙子,裙子就像她生命中的一部分似的。老師也說過這樣一句話:上課我是你們的老師,下課我就是你們的朋友,你有什么學習上的問題隨時都可以問我!那種親切的感覺油然而生,但是上課時老師會變得非常嚴厲!“小明!你在干什么?為什么不好好聽課?”老師說,“班長記名字!”只要老師這樣一說,所有人沒有一個不認真聽的!

      我們的老師也經常吐槽班班通,為什么要吐槽班班通呢?是因為班班通出的'答案總是和老師想的不一樣,有十道題只有四道和我老師想的差不多,但還是不一樣。

      有一次,我們的老師邊玩手機邊走路,那看手機的樣子好認真!“嗯?”全班的學生帶著疑問說。她抬起了頭很尷尬的看著二班的學生。“嗯?我進錯班啦?”老師又看了看班牌,“哦進錯了!”老師立馬走出了二班,來到了我們班,。那時我就在老師的旁邊!

      看吧!我的數學老師是不是很漂亮也很和藹!

    我的老師作文14

      一雙炯炯有神的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發,這就是我的語文老師“席老師”。

      她的字寫得可好了,像印出來的`一樣。她對全班的字也很嚴格,只要有一個同學字寫得不好,她就讓那個同學把作業重寫一遍。還有誰寫得作業不合格也要重返工的。

      她雖然課上嚴厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。

      讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的衣服。

      我們出去玩的時候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時候問我們你們家里有幾個孩子啊,還有的時候問我們,你們每天的作業都寫到幾點啊,作業都多不多,這就是關心我們的席老師。

      老師是無私的,她不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,她希望自己的學生成才,作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

    我的老師作文15

      他長著一雙又扁又小的眼睛,眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一張小嘴巴。

      雖然他三十幾歲了,但他的下巴還是只有零星般的胡子。他還戴著一頭烏黑的頭發,他經常留著一頭打理過的劉海。他胖胖的',臉上的肉總是垂了下來,老師們總說我這么胖是盡得他的真傳。

      我來他班上一個學期不到。剛開始我有些緊張,不敢舉手發言,一點氣也不敢出。而他倒是看出了我的局促,第三節課時就把我叫了起來。他把雙手靠在背后,看了我好久,最后叫我起來,“王晨韜,我問你,男生一般都寫什么類型的小說呢?”

      “男生么,無非就是冒險類的小說之類的。”我站起來,回答道。

      “冒險類!對,沒錯。”他揮了揮手,示意我坐下,我雖然還是有些緊張,但經過了這件事,還是讓我好了許多。

      我希望刨冰老師能夠把肥減下來,這樣以后見到他至少看著不至于引人發笑了。

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