我變了作文經(jīng)典(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我變了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我變了作文1
我的爸爸高高的個(gè)子，胖胖的身材，戴著一副眼鏡。以前，爸爸就像個(gè)大男孩兒，家里的事很少操心，也很少管我，有時(shí)候還好發(fā)脾氣，我不喜歡這樣的'爸爸。
今年過完年，奶奶生病住院了，媽媽一邊上班、照顧我，一邊往醫(yī)院跑。少了照顧爸爸的人，什么事情都得他自己干，爸爸一下子忙碌了起來。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，爸爸變了，變的操心了，變的可愛了，也很少吵我了。
有一次，我問爸爸是什么讓他有這么大的改變，爸爸告訴我，一個(gè)男子漢就應(yīng)該有一個(gè)男子漢的擔(dān)當(dāng)，他希望用自己的事例教育我，如何做一個(gè)好兒子、好丈夫、好父親。爸爸還讓我做監(jiān)督員，提醒他在生活中出現(xiàn)的問題和毛病，他會(huì)及時(shí)改正。
現(xiàn)在的爸爸瘦了，對(duì)我也更加關(guān)心，經(jīng)常幫助媽媽做事。
我喜歡這樣的爸爸，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，雖然他身上還有一些缺點(diǎn)，但他知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是我的好爸爸。
我變了作文2
影子，顧名思義當(dāng)然是人性不離的朋友．可是，在我看來影子是渴望而不可即的！
站在燈光下，你做什么動(dòng)作，你的影子也會(huì)跟著做什么動(dòng)作，可是同時(shí)我也在想，生活的影子是否也一樣！
過完這個(gè)暑假，初中的生活就將步入高潮部分，其實(shí)我所謂的高潮部分就是緊張的初三學(xué)習(xí)．對(duì)于有些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來說，初三的學(xué)習(xí)沒有什么緊張的，可是對(duì)我來說就不一樣了，因?yàn)榧抑械囊磺兄負(fù)?dān)都?jí)涸诹宋移v的肩上，媽媽總是說：爭(zhēng)取自我考上吧，因?yàn)檫@樣我們又能夠節(jié)儉幾萬元錢．之后爸爸又說：如果你靠上高中．那么我們一家就去海南玩玩！
可是我相信，我努力，那么高中的影子將不會(huì)離我很遠(yuǎn)，就想生活中的影子一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)離開！
我明白考上高中，是要99％的.努力，加上1％的天賦的，雖然我沒有這１％的天賦，可是我將會(huì)付出100％的努力，因?yàn)閮H有這樣，我夢(mèng)想的高中才會(huì)向我招手！
生活中的影子和燈光下的影子，雖然是有的意義不一樣，但對(duì)于我來說，它們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，因?yàn)槭怯白痈淖兞宋业纳睿?/p>
我變了作文3
高爾基說：“讀書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話體現(xiàn)出了讀書的重要性。對(duì)我而言，讀書不僅能改變命運(yùn)，還能改變你對(duì)人生的看法。
我曾認(rèn)為我就是一棵小草，在蒼茫大地上，我只是一個(gè)平平常常，不起眼的小東西，被淹沒在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里。情商是硬傷，智商更是硬傷。望著講了幾遍還不懂的奧數(shù)題，我一籌莫展；看著與極品文只差一分之遙的成績(jī)，我束手無策；數(shù)著英語望不到頭的排名，我萬般無奈。直到我接觸了書這個(gè)伙伴后，一切才有了改變。
我開始認(rèn)識(shí)到我有多么幸運(yùn)。我不像哈利·波特，從小就被稱為“救世之星”，被迫與殺死自己父母，別人連提都不敢提的伏地魔拼個(gè)你死我活；我不像朱元璋朱重八，眼睜睜地看著父母兄弟死亡卻無能為力，只能反抗朝廷；我也不像陸游，懷著滿腔熱血，卻無的放矢，望著被分裂的國(guó)家，一生都想著何時(shí)能大宋統(tǒng)一。比起他們，我生在這個(gè)和平的年代，不知幸運(yùn)了多少倍？
我也懂得了，只有多讀書，增加自己的.知識(shí)儲(chǔ)備量，才能改變命運(yùn)。我開始努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取改變自己的命運(yùn)。錢是暫時(shí)的，只有學(xué)到手的知識(shí)才是真正的永恒。
讀書雖有時(shí)枯燥乏味，但是，你長(zhǎng)此以往地堅(jiān)持，終究會(huì)在日后回報(bào)你！讓你為自己早年的奮斗而高興，而驕傲！
我變了作文4
變了，變了，一切都變的美好了，連我也跟著一起變的“發(fā)達(dá)“起來了。
原來的我膽小，自私，做事情特別馬虎。上課時(shí)不僅經(jīng)常做小動(dòng)作，而且又不愛舉手發(fā)言。每次當(dāng)老師突然抽我起來回答問題時(shí)，我先是慢慢地站起來，接著我紅著臉，吞吞吐吐的回答“不……不……不知道。“嗚嗚，你知道后面咋樣了嗎，當(dāng)然 是老師狠狠地批評(píng)了我。一連好幾天都是這樣，害的'讓我都有了個(gè)毛病__每次看見老師就像雞見了黃鼠狼似的撒腿就跑。古人說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，將來要想過上好日子，買上一輛好車子還得認(rèn)真學(xué)習(xí)呀！經(jīng)過一翻努力后，我漸漸地變了……
不信你瞧 ！現(xiàn)在的我自信，大方，做事情可比原來仔細(xì)好幾倍！上課時(shí)，我不再向以前呆若木雞，而是專心志致的聽講，當(dāng)老師提問時(shí)，我總是主動(dòng)的站起來并用一聲滿意的回答換來一片熱烈的掌聲。聽寫時(shí)，有的同學(xué)眉頭一皺，一頭霧水不知如何下筆；有些還不時(shí)看看同桌的才迷迷糊糊的寫下來；而我呢，則是眉開眼笑，一揮而就……
變好，變壞，還不如變得懂事起來呢！尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)成為一個(gè)積極向上的好孩子。
我變了作文5
清晨，太陽出來了，天上飄著白云，今天天氣真好。
我和弟弟在公園做游戲。突然，有一只小貓和一只大狗在我眼前，它們像獅子一樣悶悶不樂的看了我一眼，又飛快的跑到我的后面。我怕了，一邊跑一邊大叫，我跑到一位陌生叔叔的后面，叔叔掩護(hù)我，我們就像在玩老鷹捉小雞一樣的。
后來叔叔把小貓和大狗嚇跑了，有幾位小朋友在后面嘲笑我，我聽到了，就委屈的想哭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那小貓和大狗還跟在我后面，他們想抓我，我就學(xué)剛才叔叔的樣子對(duì)著它們大喊了一聲，小貓大狗聽了嚇了一跳，后來又來了幾個(gè)小朋友，他們?cè)谂赃吂膭?lì)和夸獎(jiǎng)我，說我真棒，真勇敢！我聽見了，心里美滋滋的。
后來我心里想，剛才如果沒有叔叔的保護(hù)，我就要被這小貓和大狗捉弄，如果沒有那幾位小朋友的嘲笑和后來的鼓勵(lì)，我就不會(huì)變得這么勇敢。現(xiàn)在我已經(jīng)不怕小貓大狗了，別人說我是真正的男子漢了。
我走在回家的'路上，覺得天空仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛格外的燦爛，我忘不了今天，真心謝謝小貓大狗讓我學(xué)會(huì)了勇敢，變成真正的男子漢！
我變了作文6
我在變，如魔術(shù)般神奇，以前那個(gè)我恍如人間蒸發(fā)。
說起以前的我，胖墩墩的，總是不愛運(yùn)動(dòng)。后來，爸爸帶我去東臺(tái)學(xué)習(xí)街舞，沒想到我居然迷上了跳街舞，每次去訓(xùn)練，我都特別的認(rèn)真，跳得滿頭大汗，回來后，我還跳給爺爺和奶奶看，他們直夸我跳得真好。由于大量的運(yùn)動(dòng)，我的“將軍肚”也漸漸變小了，再也沒有人稱我“大肚子”先生了。
說起拉小提琴，我就臉紅。還記得剛開始學(xué)，每次回來總是爸爸逼著我拉，為此，我還挨了不少打。現(xiàn)在我可不一樣了，小提琴成了我親密的伙伴，一放學(xué)完成了家庭作業(yè)，我就一個(gè)人上樓練習(xí)小提琴，一拉就是一個(gè)小時(shí)，由于我刻苦練習(xí)，小提琴水平有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我能拉出好多首優(yōu)美的曲子了。爸爸見了，直夸我長(zhǎng)大了，變自覺了。
最讓我自豪的變化是，我比以前更加有禮大方了。以前我家來了客人，我從來不去打招呼，只是害羞地一笑就跑開了，為此，爸爸經(jīng)常批評(píng)我，說我不懂事，媽媽也多次教育我。在爸爸媽媽的教育下，我明白了文明禮儀的`重要性，后來只要家里來了客人，或者遇到親朋好友，我都會(huì)主動(dòng)地去打招呼，他們聽了直夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子，我聽了心里也甜滋滋的。
這就是變化后的我，你們喜歡嗎？
我變了作文7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是精神的糧食。
讀書改變了我的'生活，改變了人類的命運(yùn)文章需要咬文嚼字地去讀，而不是囫圇吞棗。
我從小就愛讀書，可也不怎么仔細(xì)地去讀。讀了以后，什么都不懂。別說是內(nèi)容，就是主人公是誰，也不知道。一天，老師問我：“《水滸傳》的108個(gè)好漢是誰呀？”我一個(gè)也答不上來，只得張冠李寇地亂說一氣。老師說我是一個(gè)囫圇吞棗的人，我羞愧地低下頭來以后看書再也不會(huì)囫圇吞棗了。
一年級(jí)時(shí)，我愛上了看漫畫，我讀得津津有味，老媽叫我吃飯也聽不見，我一直在書海里游泳，直到老媽沖進(jìn)來，奪過我手上的書，我才去吃飯。二年級(jí)時(shí)，我喜歡童話，還喜歡幻想。一天，媽媽叫我去買兩斤鹽，我買了糖，回來媽媽又可氣又可笑地說：“小書蟲，買錯(cuò)拉，買鹽，不是糖！”我第二次買了醋，媽媽實(shí)在是忍不住了，熄掉火，自己買去了，我傻傻地向媽媽笑了笑，回房去了。
晚上，我碰到一條課外題，我想到一本課外書中有這一題，翻開課本，果然在此。媽媽問我：“你從哪里得到答案呀？”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊！”我笑著對(duì)媽媽說。
啊，讀書改變了我的命運(yùn)，讓我的生活更豐富多彩，我愛讀書！
我變了作文8
世界變了，祖國(guó)變了，十三億人口變了，就連家鄉(xiāng)的一山一水也變了，我也跟隨它們變了。從小到大我經(jīng)常變，變脾氣、變愛好、變特長(zhǎng)。現(xiàn)在我又變了我變了，我的愛好變了。從前我不喜歡上語文課，可是現(xiàn)在自從我上了我們語文老師精心打造的作文交流課，我對(duì)語文課的看法有了很大的`改變。我從原來不喜歡上語文課變到了非常喜歡上語文課，怎么上也上不夠。我變了，我的飯量變了，從前我十分瘦，原因就是我不愛吃飯，可至從我練了武術(shù)以后我的飯量日巨倍增。慢慢我壯了起來，不經(jīng)常生病了。我變了，我的脾氣變了。從前我是一個(gè)脾氣火暴的小男孩。例如：每個(gè)星期五晚上我必須把作寫完，如果有人來打攪我的話，我輕則把他(她)“請(qǐng)”走，重則會(huì)像一頭發(fā)瘋的公牛一樣把他一腳揣出去。現(xiàn)在我變了，我與火暴“分手”了。與禮貌交上了好朋友。
我變了……
我變了作文9
她——陳明豐，是一位國(guó)際小朋友。剛來時(shí)， 她中文學(xué)習(xí)不怎么樣，有時(shí)還見不到她在班上的蹤影。最近有一次考試，陳明豐竟考了80多分，我覺得很奇怪，她是位國(guó)際小朋友，是如何考到這么高的分呢？
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)這是陳明豐自己努力的結(jié)果。自從她知道學(xué)好中文需要下功夫以后，她不怎么出去玩了，而是在教室里看書，或者是在寫作業(yè)。有一次，我們發(fā)現(xiàn)陳明豐沒來上活動(dòng)課。后來，我才知道是陳明豐想提高自己的成績(jī)，去請(qǐng)老師為他補(bǔ)習(xí)呢！
還有一次，我看到陳明豐遇到了一道難題，她左思右想，還是想不到。她便走過來去問同學(xué)，問了一兩個(gè)同學(xué)，還是沒有眉目。她決定去問老師。過了一會(huì)兒她回來了，高興地把作業(yè)收了起來，又專心地看起了書。
現(xiàn)在， 陳明豐不僅學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，而且還和同學(xué)打成了一片。以前教室里鬧哄哄的'她也不管，而現(xiàn)在，老師在教室里叫“安靜”時(shí)，她有時(shí)也跟著叫起了“安靜”，惹得同學(xué)們哄堂大笑。
在我的觀察陳明豐的幾天里，我知道了：只要不斷的努力，，用心去做，就一定會(huì)成功的。
我變了作文10
最近發(fā)現(xiàn)，原本開朗的我，變的很少說話，上網(wǎng)，只是在那邊默默的看著我的照片，陷入深深的回憶，不知道為什么會(huì)這樣，也許真的是心里不舍得那個(gè)人吧，其實(shí)，我也不想再回想那晚的情形，每每想起，止不住的淚就會(huì)涌出，默默在一邊抽泣，1年了，我至今還被蒙在那個(gè)陰影里，我為什么走不出來了啊，過去的，原本以為可以忘記，但是，我這幼小的心靈，怎能承受那樣的打擊，原本快樂的我，為什么一下子會(huì)變成這樣，難道，命運(yùn)在捉弄我嗎？我明白，人生的路很坎坷，但是，我一個(gè)14歲的孩子，或許真的承受不了！如果時(shí)間可以倒流到那天，我一定沖···但是，說什么都晚了，在同學(xué)面前我裝開心，但是，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)哭，哭夠了，就什么也沒有了。
為什么會(huì)這樣納，老天真的'要捉弄我嗎？父母要求太高了，在浙江省比賽上獲得了二等獎(jiǎng)，我都不敢說，為什么，就因?yàn)榕滤麄冋f我無能，才得個(gè)第二名。上次學(xué)校競(jìng)賽，我也得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我真的不敢說，我愛把秘密藏在心里，自己去苦，去甜。不知道，這種日子何時(shí)能夠過去。
變了，什么都變了，唯獨(dú)不變的，是我對(duì)某個(gè)人無盡的思念罷了！
我變了作文11
我梳著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，抿著小嘴，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，這就是我——李佳原。
上一年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，媽媽說：“我給你出一道數(shù)學(xué)題，55+31=？”我想：“我才學(xué)20以內(nèi)的加減法，不會(huì)做這樣的題呀！”過了一會(huì)兒，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，想：“爸爸屋里有計(jì)算器，我可以使用計(jì)算器呀。”于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我要喝水。”說完我走進(jìn)爸爸的房間。我趕緊拿出計(jì)算器來計(jì)算。這時(shí)，媽媽推開了屋門，看見我在使用計(jì)算器，生氣的`批評(píng)了我。媽媽說：“佳原，做人要誠(chéng)實(shí)呀，學(xué)習(xí)知識(shí)更不能投機(jī)取巧。你到屋里用計(jì)算器來計(jì)算，我很生氣。”聽了媽媽的話，我十分的慚愧。
從此以后，我再也不用計(jì)算器計(jì)算了，遇到難題，我也能自己解決。
前幾天，李老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，我想了很久，怎么也做不出來，我苦思冥想，用力各種做法，終于想出了這道題的思路，把它做出來了。媽媽夸我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)活潑、可愛、愛動(dòng)腦筋的孩子，我非常喜歡現(xiàn)在的我。
我變了作文12
你的眼神有特別的魔力，每一次你看我時(shí)。我都會(huì)倍感溫暖，因?yàn)槟愕难凵窭锟偝錆M了愛意。曾有一瞬間與你對(duì)視，讓我至今無法忘懷，那一瞬間你的眼神成就了我的成功。
那是一次演講比賽，我幸運(yùn)的成為了這次演講的主角，不過這也是我噩夢(mèng)的開始。當(dāng)初的我是多么的膽小，總是不敢表現(xiàn)自己。在自己周圍裹上厚厚的保護(hù)衣，把自己封閉在個(gè)人世界里，享受這“安靜”專屬我的代名詞。而上帝像與我開玩笑似的，這樣的事情竟然落到了我的頭上。
你不怕辛苦的'指導(dǎo)我，希望我在演講臺(tái)上綻放最美麗的光芒。這一天如期而至，臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡暎揖o張的不知該怎么辦，看著臺(tái)下的同學(xué)們，突然一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)我的眼簾，而她正在默默的看著我。你的眼神又一次給予我溫暖還有勇氣，你對(duì)我微笑流露出贊許的神情，我不再緊張，自信流暢的說出了演講內(nèi)容，隨后伴隨著掌聲走下了臺(tái)。你的眼神真的好神奇，我每一次都能從你的眼神里感到溫暖和勇氣。
是你的眼神成就了我在臺(tái)上的成功。更是你的眼神讓我從膽怯走向自信，走向開朗，我要謝謝你，我要永遠(yuǎn)記住你的眼神。
我變了作文13
我聽說過一個(gè)故事，一滴水從陡峭的巖壁上掉下來，落在一塊石頭上。它決心穿過這塊石頭。河里的.大浪知道了，笑著說：“你這個(gè)小東西，還想從石頭上掉下來。做夢(mèng)去吧。”水滴怒不可遏，說：“我要和你比賽。”大浪一聽，欣喜若狂，毫不猶豫地答應(yīng)了小水滴的要求。小水滴說：“你把河邊的大石頭沖走，我從石頭里掉下去，999天就能見到你了。”
就這樣，小水滴和大浪之間的競(jìng)爭(zhēng)開始了。小水滴沒日沒夜的熬夜，不怕風(fēng)暴，但是大浪沒有像小水滴一樣粘著它。它高興的時(shí)候就沖向石頭，有時(shí)候也不顧石頭。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，九百九十九天過去了，小水滴來找大浪。小水滴說：“你看，我花了999天才淌過石頭。銀色的小水滴還在發(fā)光，你把石頭沖走了？”大浪聽到后，驚慌失措，立即向石頭沖去，但石頭紋絲不動(dòng)。
水滴讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓我知道堅(jiān)持就是勝利，水滴是教我堅(jiān)持的老師。
我變了作文14
一本書像一位老師，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)與道理；一本書像一面海，蘊(yùn)藏了無數(shù)的知識(shí)。就像臧克家說的：讀了一本好書，就像交了一位益友。
我讀過的書就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，其中一本叫《紅瓦黑瓦》的那本書令我記憶猶新。
《紅瓦黑瓦》是著名作家曹文軒寫的。小說以油麻地為背景， 從一個(gè)中學(xué)生的視角詩(shī)意描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情。全書情節(jié)起落跌宕、震撼人心，關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。讀完這本書，我感到了智慧的力量和美感的力量。
一開始，我感覺這本書枯燥乏味，想要扔掉，但是媽媽卻說：“每本書都不是已開始就吸引人的`，你再往下看看，說不定有更好的發(fā)現(xiàn)呢。”于是，我又細(xì)細(xì)的品味下去。慢慢的，我感覺，書就像“靜神器”，在看書途中，當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候，里面的各個(gè)故事都能吸引我，感覺世界是那么的清凈。
讀書，不僅可以豐富我們的課外知識(shí)，還可以提高我們的寫作能力。就像一句名言說的：讀書破萬卷，下筆如有神。只有我們讀好書，才能寫出好作文。
讀書改變了我，讓我懂了很多，同時(shí)，它也把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，讓我能夠完全地剖析自我，擁有一份與自己年齡相仿的夢(mèng)幻與詩(shī)意。
我變了作文15
在這個(gè)科技化、信息化的時(shí)代，許多有趣的書被畫成了漫畫，有的被拍成了動(dòng)畫片、電視劇，以至于沒有多少人愿意去看紙質(zhì)書了。
以前，我也感覺看書多沒意思，一面面密密麻麻的小字看著都頭疼，多無聊呀，還不如看漫畫呢。可是這個(gè)學(xué)期，我卻被書的魅力深深地吸引住了。
這個(gè)學(xué)期，《斗羅大陸》又出第四部了，作為唐家三少粉絲的我急切地想要知道第四部寫了什么，所以還沒等出漫畫，就去買書看了。
看完之后，我驚異于大作家的文字了，每一處比喻都用得那么形象，每一處擬人都寫得那么生動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都刻畫得那么逼真，讀著讀著就恨不得一口氣讀完。
讓我更為驚訝的是，書里的文字甚至能夠把每一個(gè)動(dòng)作都寫得比漫畫里邊畫出來的更加形象、具體，仿佛書里邊的人物都“活”了，都從書里“走”了出來，站在你的面前，惟妙惟肖地表演著一場(chǎng)舞臺(tái)劇，有聲有色，活靈活現(xiàn)，讓人百看不厭。
我突然明白，書和漫畫最不一樣在于，漫畫只畫出了故事的情節(jié)，而作者書中的'精妙語言是完全畫不出來的，也正是那些生動(dòng)的句子，深深吸引著讀者，讓人們回味無窮。
同學(xué)們，讓我們放下手中的漫畫，打開書本，讓文字撥動(dòng)我們的心弦，讓書改變我們吧！
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