描寫景色的作文六年級
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫景色的作文六年級，希望對大家有所幫助。
描寫景色的作文六年級1
我是在長江邊上長大的女孩，時常一個人坐在江邊夢吟似的喃喃自語，思緒飄飄，流流淌過飛花的夢境。我的心一年比一年沉重，長江水卻一年比一年渾濁。
沒有漲水的時候，可以坐在岸邊的石碓上，隨手揀起小石子漂向遠方，我不會漂水漂，只能聽見“撲通”的落水聲，像是打中心底的往事�；蚴请S手摘一枝狗尾巴草，打著一層層死結，在手背撮的癢癢的。最愛在江邊呆到“半江瑟瑟半江紅”的時候，才緩緩離去。斜暉脈脈水悠悠，水悠悠。
漲水的時候，下不了河岸，只能坐在濱江路的石梯上，望著滔滔而去的江水，岸邊蜿蜒起伏的小山，南岸那片繁華的小區。幾年前，那兒還是一片荒蕪的野草地呢，不過近幾年，摩天大樓、音樂噴泉，拔地而起，速度驚人的快。小學生的作文里贊美的寫到“我的家鄉宜賓，近年來發生翻天覆地的變化？”他們不懂的歷史，也不懂事實。江邊茶館的老人，砌一壺清茶，打來遙遠的話匣子。他們只懂歷史，不懂事實。
坐在江邊，總想著杏花煙雨的江南。朦朧的石橋、月明的蕭聲、丁香的`雨巷、惆悵的油紙傘、甚至那身穿白底藍花布衣的漁家姑娘？
長江邊上沒有小小漁船，只有豪華漁輪；沒有對歌的漢子和撐櫓的姑娘，只有劃拳的男人和敬酒的女人；沒有采蓮的詩只有鍋里的魚。我懷想沈從文《邊城》中那清新的湘西風情：翠翠，儺送，虎耳草？
一回回在書上，字里行間尋著“萬里長江第一城宜賓”這美好的字眼，一回回趴在地圖上尋著蜿蜒的長江之濱那沉默的小城。
描寫景色的作文六年級2
冬，幾乎無人喜愛，又讓人感覺不舒適的季節，因此，也不太有人關注它。但，在這個季節時，下了雪，人們才會去欣賞它，了解它的益處。而我，認為在紹興，最美的季節便是冬。
南宋愛國詩人陸游曾居住的地方——沈園的冬，是如此的美。下雪了，正一片大地銀裝素裹，曾經郁郁蔥蔥的草地也被蓋上了一層溫暖的棉被，讓小草們安心地睡覺。再往里走，便會看到一大片臘梅。毫無疑問，它們俏麗的枝頭開滿了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣，仿佛一滴滴快要掉下來的金油，令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片，金色的臘梅，宛如沉浸在一片金色的`海洋中，令人流連忘返。“��！還有紅梅、白梅呢！”這些梅花，仿佛在與金黃的臘梅一比高下。紅艷艷、金燦燦、白皚皚……沈園，因雪，因冬，而增添了幾許美感。
在書法圣地蘭亭，亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它細長的竹葉上，早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風呼呼地吹著，竹子十分猛烈地搖晃著，將在自己葉片上躺著的白色精靈給抖了下來，落到我手中。我將它們拋上天空，如同天女散花，再次飄落了下來。而這一切，只有我一個人默默地享受著翠竹的給予的快樂。蘭亭，因雪，因冬而增添了不少美感。
正當我享受著冬帶給我的快樂時，又一陣西北風猛烈地刮來。我下意識地一顫，明白了。不管在哪兒，只要是在自己的家鄉？——紹興，感覺一切都是美的。
紹興，因雪，因冬，而增添了不少美感。這個有了2500年歷史的，古城。
描寫景色的作文六年級3
在我的生活中，我游覽了許許多多的景色，祖國的大好河山，但有一次游覽令我難以忘懷，至今記憶憂新。
晚飯過后，我哥哥沿著長江江畔散步。長江波濤澎湃，屹立在城市中的黃鶴樓格外引人注目，令人不又自主地駐足細細觀賞。
江水一瀉千里，仿佛一條披著金鱗的巨龍濤聲震耳欲聾。一個個浪花像一個個淘氣的小孩，在江中翻滾、奔涌、升騰。長江的`水真猛啊，勢力不可擋，像千軍萬馬在沙場沖鋒陷陣；長江的水真奇啊，仿佛一條金鱗巨龍。被夕陽照得金光閃閃的江水一個連一個朝前放涌去。長江就像中華民族不屈，永垂不朽的民族魂萬古長青。
天色漸漸暗了下來，江水平靜下來，月亮正從水天相接的地方升起來，霎時間江面上灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云，懸掛在星空中。江水又兇猛起來，此時長江改頭換面，身披銀甲，威風凜凜。江水咆哮起來了。黑暗和長江就像兩軍交戰，漸漸的黑暗包圍了長江，長江像一支身經白戰的精銳之師，面不改色。眾將齊心協力突破重圍，長江無堅不摧一路上乘勝追擊，把黑暗殺的潰不成軍。再次卷土重來再次籠罩江心，仿佛正在包圍主將，長江再次反擊，浴血成河，黑暗大軍人仰馬翻，血流成河，大敗而歸。長江又咆哮起來了。仿佛在慶祝勝利。
一艘艘大船被燈光照熱敏電阻五顏六色，有遠輸船，觀光船……一艘艘在江上有序行駛。把長江點綴的光彩奪目。
觀賞長江的人絡繹不絕，江水仿佛一條龍在游動，陸上一條人龍，公路上一條車龍，三龍匯集在一起氣勢磅礴。
描寫景色的作文六年級4
我的故鄉在煙臺——一座美麗的海濱城市，吸引著各地的游客。
我家就住在海邊，可以經常到海邊玩耍。早上海風迎面撲來，我和媽媽聞著海風，迎著日出跑步，嘴里哼唱著《大海啊故鄉》這首歌。
夏天的海，給我留下了最快樂的回憶。我們帶著沙灘玩具，來到柔軟的沙灘上，在沙灘上堆沙堡，用小桶盛滿海水倒在挖好的沙池里面。我和爺爺、爸爸去海里游泳，像一條小魚在大海里自由自在的游來游去。中午最熱的時候我和媽媽乘坐著快艇在海上盡情的享受著清涼的海風，驅散了夏天的熱浪，船尾掀起雪白的浪花，拉出一條長長的白線。
傍晚海邊有釣魚的人們，我非常喜歡看釣魚，一個爺爺要甩桿了，看著甩出去的魚餌，我心里感到贊嘆，甩的真遠啊，看到爺爺釣上魚來，我看到了成功和喜悅。
太陽快落山了，我們享受著海風，在海邊散步，釣小螃蟹，累了我枕著媽媽的.腿躺在沙灘上一邊吃著小海螺一起看夕陽。紅紅的晚霞灑在海面上波光閃閃，美極了。我感覺多么幸福��！
到了晚上，遠處的船只靠岸了，海面上星光點點。溫馨而又寧靜。煙臺山的燈塔為遠處的船只指航。
秋天和冬天的海也很美。秋天的海，風平浪靜，海天一色。海鷗自由飛翔。冬天，大海洶涌澎湃，海浪拍打著巖石，飛濺起美麗的浪花，大浪后浪推前浪。非常壯觀。海邊石墩的鐵鏈上，結著長長的冰柱，我和媽媽穿著厚厚的羽絨服，欣賞冬天的海。
大海給我的童年帶來無窮的快樂！
描寫景色的作文六年級5
美好的春天到了，萬物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮的景象。美好的春天是歡樂的季節，美好的春天是萬物生長的季節，美好的春天是鮮花盛開的季節，美好的春天是大家共同的季節。
大家和美好的春天一起約會，大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是個調皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節，大家相約在美麗如畫的美好的春天。
山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得無比漂亮，美好的春天給大家帶來了無比的歡樂。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約美好的.春天的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會美好的春天吧！美好的春天也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，美好的春天就是大家的朋友，讓大家一起約會美好的春天，擁抱美好的春天。
這是一篇寫景的文章，作者和美好的春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓大家一起約會如詩如畫的美好的春天，擁抱那醉人心脾的美好的春天。
描寫景色的作文六年級6
那片悄然開放的油菜花
猛然回首間,一大片開得正盛的花朵,吸引了我的視線與情感,放下手中的筆,透過眼前的窗子,陽光下那片油菜花是那樣耀眼,閃亮的金黃連著天邊湛藍的天空,眼前一片明艷.
遠遠的望著那片油菜花,它們是那樣繁茂,美麗,似一個金的海洋，花的天地。美麗的色澤中點點綠色顯得生機勃勃，那金色的小花如點點繁星灑在夜幕中，這邊疏，那邊密，沒有規律地分散著。小小的一叢花是那樣微不足道，而這一大片的油菜花卻顯現出一種浩浩大大的生機，一種排山倒海的氣勢。燦爛的黃中似乎擁有太陽的金光，是那般跳躍、歡快!
忍不住內心的情感，我獨自走上前去，此時才明白它們遠比我站在遠處見到的茂密得多，朵朵盛開的小花，密密層層，挨挨擠擠地湊在一起，就像是春姑娘精雕細琢的杰作。葉子上的花朵，有的全開著，露出那嬌小的花蕊，似一個個正在歡笑的娃娃;有的被頭上的.花掩蓋著，如一個個害羞的小姑娘，不愿露自我金色的面容;有的還是花骨朵兒，像一個個小青桃，掛在枝桿上向我點頭，微笑。它們嬌滴滴的，金色似乎正順著風滴下。每一株油菜花都是那樣飽滿，每一朵小花都是那樣燦爛，它們展現出自我生命中最亮麗的色彩，它們實現了自我的價值——綻放出最美的花，結出更多的籽，成為一滴香美的油。它們做著同一項工作——在付出中享受歡樂。這讓我想到巴金爺爺的一句名言:“人生的好處在于奉獻而不在于享受。”人生不該如此嗎?
微風拂過，泛起一道道金波，花香順著這輕柔的風傾瀉而下，沁人的花香淡淡的，清新的，令人回味。
風掠過發梢，味兒濃了,心醉了......
描寫景色的作文六年級7
初遇洋槐時，那是冬天，校園時光就要結束了。校園路上，同學們無一不躍動著激動地心，我卻在這次十分重要的考試中失利了。我的心情很沮喪，頭也抬不起來了。
一轉角，發現一株已衰的洋槐。噢，瞧瞧這可憐的枝干！粗壯的'枝干如今卻是如此脆弱，沒有一片，哪怕是一片小小的葉子。整棵樹都是光禿禿的，在寒風中瑟縮著。它像極了可憐的我，我不禁有些難過了，但只好回去。
冬去春來，轉眼新學期來了，我卻怎么也提不起勁學習。
天氣越來越暖和了，萬物復蘇，我卻還是沒有“清醒”。一天下午，陽光明媚，此時正值陽春三月，不少同學來到花園賞花。那里有月季、迎春花、紫藤，還有一些不知名小花。當然，還有一株洋槐，然而卻無人欣賞它，就連那些蝴蝶蜜蜂也沒有注意到它。
我走進一瞧，發現它竟抽出了嫩綠的小芽！這抹芽是那么的可愛，在這顆枯槐上顯得是那么耀眼，那么珍貴。
我沒想到，經歷了風雨嚴寒，它仍在默默地長著，到了來年春天，又重新煥發生機。而我呢？經歷了一次打擊便萎靡不振，而那株洋槐，又經歷了多少次風雨的洗禮？
如今迎來了初夏，它竟長得如此盛了。就像是一條綠色的瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。深深淺淺的綠在陽光下閃耀，仿佛在流動，不斷地流向我的心底。一片片圓圓的葉子擠著生長，好不喜人。閉眼輕嗅，是淡淡的植物清香，我不禁陶醉其中。這一綠葉繁密的樹，讓人很難想到之前那可憐枯瘦的它。
望著這一樹躍動的綠葉，我想我是該做點什么了……
描寫景色的作文六年級8
人人都說“桂林山水甲天下”，我一直都有幾分懷疑，趁著國慶長假，我和爸爸媽媽一起驗證這個傳說——去桂林游玩。
雖然路途漫長，但是到了桂林，我們便個個激動起來。下了車，我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣，在旅店休整了一夜，便踏上了漓江這道風景線。
游漓江中，最有趣的就是坐竹筏游山戲水了。我們租了兩個竹筏，坐穩后，竹筏主人劃起竹筏來。我坐在竹筏上，左顧右盼。江上的浪花拍打著竹筏，像個頑皮的孩子似的，時不時讓江水蹦上竹筏，有時跳到了我的衣服上，我并不惱火，反而歡樂，漓江的水仿佛有生命似的，和游客們淘氣地嬉戲著。江水一浪接一浪，不斷地沖洗著岸邊的巖石，把巖石刷得十分光滑潔凈。江面上，腳踏竹筏的漁翁正興致勃勃地吆喝著漁鷹捕魚，似游魚穿梭般的載滿游客的'竹筏，更給這幅絕妙的山水畫帶來了無限的生機。漓江的山形態各異，千奇百怪，有的像垂涎欲滴的蘋果，有的像精致的馬鞍，有的像各顯神通的八仙正在過海，有的像奔騰的駿馬……兩岸的青山襯著山麓青翠欲滴的竹林，映得江水綠得像翡翠似的。江水里，頑皮的小魚在嬉游打鬧。有時淘氣地將水濺上竹筏，有時活潑地鉆出水面，有時從江中蹦出來，擾得我又是驚嚇，又是驚喜。竹筏繼續往前劃，我仿佛身在了一幅靚麗的山水畫中……
古人不曾欺我也，桂林山水果然聞不虛傳！我愛這奇形怪狀的山峰！我愛這碧波粼粼的漓江！我更愛這如詩如畫的桂林！！
描寫景色的作文六年級9
秋天，是一個如詩如畫的季節。秋天是一個涼風送爽的季節。秋天，更是一個一葉知秋的季節。我愛秋天，更愛秋天的美景。
瞧，秋姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來了，她拿著一根長長的魔法棒，輕輕一揮，它把樹葉變黃了，正紛紛揚揚的旋落下來，它把楓樹變紅了，火紅火紅的，好似一團正在燃燒的火焰，它把田野變美了，成熟的麥子，金黃的玉米，綠油油的莊稼，可人的果兒們，宛如一幅絢麗的風景畫，令人沉醉。
看，天空湛藍湛藍的，秋天的云，變幻多端，有時候像一匹奔騰的駿馬，自由的暢游在天地之間，有時候又像一張白凈無暇的臉，姣好的`皮膚上白白凈凈，沒有一點瑕疵。不一會兒，天空出現一片紅光，泛起淡淡的云煙，在陽光的照耀下，一輪紅日，正從地平線上冉冉升起。還沒過多久，又出現了一片茫茫的云海，仙霧繚繞，時而翻滾、時而靜止、忽淡忽濃、若隱若現，真是別有一番風味�。�
聽，秋天的雨淅淅瀝瀝的下著，天邊那一團烏云，愈來愈黑，愈來愈濃，它正向我們慢慢移動，豆大般的雨水無情的打在人們的臉上，冰冰涼涼的，轉頭看向不遠處的花園，樹木們都被無情的秋雨剝去了它們華麗的盛裝，它們只好光著身體在那里無奈的站著，小草們也一個個垂頭喪氣，任秋風吹亂它們的發型，任秋雨打在它們的臉上……
我喜歡秋天的美景，美得讓人著迷，美得讓人沉醉……
描寫景色的作文六年級10
秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料，秋天是收獲的季節。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。楊樹的葉子有點發黃了，秋風吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經老了，站不穩了。莊稼們可高興了，因為它們都結出了果實，都在談論著：“你瞧，我結出的果實多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結的果實也不比你差啊�！鼻f稼們結出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發黃了，衰老了。 校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學樓悄悄地對我說：“我為你遮風擋雨，你可要好好學習啊，周圍的.景色好象都在對我說：“我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！” 只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感啊�！绷鴺涔媚锝K于笑了。秋天真美，我愛秋天！
秋天的景色
秋天來了，天氣變得越來越冷了，樹葉開始變
黃了，風一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發出“嘎嘎”的 聲音。
得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥
果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香 蕉。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我愛這果實累累的秋天 。
描寫景色的作文六年級11
我喜歡牡丹的美麗，玫瑰的妖艷，百合的潔白，梨花的清雅，可我更喜歡臘梅的堅強。
臘梅花與眾不同。春天百花爭艷，臘梅花卻只在一旁靜靜的看著，盡管葉子極力地勸她在這美麗的時候，一展自己的風采，可臘梅卻不，她脫下了自己美麗的衣裳，觀看的眾花妖艷的身姿，仿佛覺得自己只配襯托百花。
秋天到了，葉子力不從心連連感嘆：“老了，老了，開始變黃，走下了大樹廣闊的舞臺�！边@時，臘梅有了花苞。你瞧，泛黃的葉子掩護著花苞，你不仔細觀察，根本發現不了。青澀的外衣，也是層層守護著花苞，我明白他在梳理著自己并準備在那無花的季節，展現出自己迷人獨特的'身姿。
冬天來了，花兒們都縮在被窩里，誰也不敢挑戰那可怕的寒流。這時，臘梅開放了，他是如此堅強，連衣服葉子也沒有，卻傲立于寒霜之中。他黃中透白，白中透綠，似琥珀般晶瑩，如仙人掌般堅韌。他不畏一月的寒冷，不怕二月的是冰霜，他是那樣堅強，獨自吐芬芳。
對臘梅的敬仰之情，在我心里油然而生。突然，我看見一位環衛工人頂著風霜，在做掃除積雪的工作，他們如此辛苦，不停的掃著積雪，他們為了什么，只不過為了我們的通行方便，為了市民的便利，寒冬臘月，他們頭上竟冒出了汗珠，可沒人摸一下，只是辛勤的工作。他們掃著被我們拋棄的雜物，掃著我們留下的垃圾，他們的掃把繼續揮動，可我的心跳仿佛停止了一般，呆呆地站在那兒�；蛟S在生活中，他們只是不起眼的小人物，是被千萬人唾棄的角色，可在我心中，他們是可愛的。
他們才是真正可愛的人！
【描寫景色的作文六年級】相關文章：
描寫夏天景色作文 描寫夏天景色作文06-02
描寫景色六年級作文05-15
描寫春天景色的作文03-29
（經典）描寫景色作文04-21
描寫景色作文[經典]04-20
描寫景色作文05-27
描寫景色的作文11-17
描寫家鄉景色的作文11-09
描寫夏天的作文景色07-23
描寫夏天景色的作文05-07