【實用】初一軍訓作文匯編6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初一軍訓作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一軍訓作文 篇1
今天是我升入初中的日子，一走進教室，一陣恐怖地氣氛傳來：同學們正緊張討論著教官的嚴厲：“早聽說軍訓是折磨人的了！”“沒錯，軍訓會逼你做不想做與做不到的事，很嚴哦！”。聽著這些話，我不寒而栗。軍訓到底是什么樣的呢？
正想著，一陣踏步聲傳來。噢，原來是部隊到了。這時，一個教官向我們班級走來，先發表“就職宣言”：“同學們，我是你們初一六班的教官，在這幾天的軍訓生活我將與你們度過難忘的3天，預祝我們合作愉快！”手一揮，結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松，心想：“嘿嘿，這個教官還挺幽默的，誰說教官嚴？明明很不錯嘛！”此時，我對這次軍訓充滿了期待。
演講完了，該進入正題了——開始訓練！教官領著我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會兒，我們就大汗淋漓。可教官不依不饒，誰叫喚，誰動彈，跑操場！喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無睹！累啊！終于結束了蹲馬步，后續還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動作規范，整齊有序。看他魔鬼般地以機器人形式折磨我們，“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸媽，我要回家！
經過兩天的“魔鬼訓練”，終于熬到了軍訓結束。最后全校軍訓會操時刻，由于教官的.嚴格訓練，我們班取得了集體第三的好成績，看著這張來之不易的獎狀，我的心酸甜苦辣一起涌上心頭。哎，我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實！
我們正分享勝利的喜悅時，教官卻要走了。看著教官遠去，心中竟有些不舍，這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒有教官的訓練，哪有我們今天的榮譽？這次軍訓，我們似乎懂得了很多。這次軍訓生活就此就要畫上一個圓滿的句號，我期待高一年級的軍訓。
初一軍訓作文 篇2
老生說：軍訓有苦，烈日曬、汗如雨；軍訓有樂，有那操場上此起彼伏的拉歌對喊的激動。高中生軍訓，或許不是人生中的第一次軍訓，但這段時光必定能在記憶中永存。
今天是軍訓的第一天，上午我們找好了各自所在的班級，熟悉了一下學校的環境。到了下午，我們在老師的帶領下，領到了軍服。“嗯，這軍服大小正合適，滿貼身的。”穿上了軍服，我不時的就有了一種當軍人的感覺，仿佛此刻的我正挺立在千軍萬馬之中，將要與敵人展開一場殊死搏斗一般。
雖然我們已經做好了軍訓的準備，但是在真正進行軍訓之前，學校又為我們高一的新生召開了軍訓動員大會。我很認真地聽，領導老師們講得頭頭是道，方方俱全，會場不時發出一陣一陣的掌聲。不知不覺中，太陽公公已撥開了云霧，向操場盡情的揮灑他那耀眼的光輝，操場上的我們也早已是大汗淋漓，有的同學都已經“坐立不安”了，不過既然是軍訓，就要有軍人的樣子，不過是晴空萬里、驕陽似火，又能耐我何？什么大風大浪我們沒經歷過？
再看我身旁的教官，紋絲不動，我也要像他一樣，穿了一日軍服，就要做一日的軍人，履行軍人的.職責。正想到這里，動員大會也隨之結束了，我們開始為明天進行模擬訓練了。“全體立正、向又看齊、向前看……”隨著教官的聲聲令下，同學們也盡自己所能，力圖做到最好，教官一次又一次的教大家排隊，時間也在不知不覺中一分一秒的流逝。“大家都記好自己所在的位置，明天還按現在的隊伍站，記住了嗎？”“記住了。”一天的軍訓在同學們鏗鏘有力的回答下結束了。
明天，軍訓才是真正的開始，不過我相信，向我們班這么有凝聚力的大家庭，一定會在明天的訓練中得到老師、教官的認可的！
初一軍訓作文 篇3
8月的太陽是個大火球，它讓氣溫變高，讓人們變黑，就連我們同升湖的`大湖它也不放過。但有些人喜歡這個炎熱的氣溫，因為他們可以游泳。可我們卻要頂著烈日，累不死，也會被曬死。開始第一天的軍訓了，第一個感覺就是熱。教官一見我們就要我們站軍姿，要求蚊絲不動，這可把我嚇壞了。因為我平時最喜歡作怪動作了，在加上我感冒了鼻涕一個勁的流這可怎么辦啊！最開始，教官叫我們站10分鐘的軍姿，我站，我站，我站！可教官太嚴了，一個人忍不住動了一下就要多站15分鐘。我想：我昏了你負責。后來我發現一節課有40分鐘，教官只要我們站25分鐘。40減25是15，那15分鐘我們干什么去了呢？難道是教官騙人？不因該是教官記錯了。可第二節課還是這個樣子。一個小錯誤不因該犯兩次啊。對，教官騙人。第三節課，我想說可又不敢說，真是啞巴吃黃連，有苦說不出。
第四天，我們已經全身長起了痱子，皮膚也由白色變成了古銅色，有個最頭疼的地方就是我脖子上的皮掉了還會不會長出來，要是長不出來可就麻煩了。
軍訓，磨練毅力的良藥。
初一軍訓作文 篇4
每個初一的學生都要進行一次嚴格的軍訓。軍訓，對我來說意義重大，從中也有了啟發。
軍訓第一天，我走進校園，首先映入眼簾的是綠色的花園，目之所及，什么都是綠的'，真美!來到了教室，我走到自己的座位座下，葉老師正在說校規。
過了一會兒，陳教官來了，他帶著我們去領新的軍服，穿上這草色的軍服。來到了足球場，校長、領導和教官給我們說校規，在這足足4個鐘頭里已經有40多個同學暈倒，一個、二個、三個、四個……陸續有學生感到不舒服。平時，我在家里站一個就覺得腳痛，何況是4個小時一動不動地站著。到了最后1個小時，我對自己說：“一定要堅持下去，不可以半途而廢，堅持就是勝利。”我眼睛有點花，模模糊糊的，心里在鼓勵我堅持、堅持。過了一會兒，校長說：“說話完畢。”我覺得自己很了不起，可以堅持到最后，比起嬌生慣養的同學好得多。回到了家，我立刻吃飯，吃完了就回到房間睡覺，一睡下床就累得睡覺了。
軍訓的這幾天，我被教官的轉圈轉得有點暈，在太陽底下穿著長衣服覺得非常熱和不舒服，但我還是堅持，沒有休息。
軍訓的最后一天下午，大家的心情又緊張又高興。因為比賽完了就放假可以放假，到9月1日才上學，所以高興和緊張。到我們班出場了，我仔細地聽教官的口令做動作，把錯改成對。再認真地去做每一個動作，我們比賽完了。到其他班出場比賽，個個班都做得很好，我們班能拿到獎嗎？緊張時刻來了，剛說到102班拿到優秀獎，同學們都不約而同地豎起兩只手指說：“ye”。班長拿了獎，站在臺上，我感到很光榮、很高興，這幾天的軍訓雖然很辛苦，但是值得的。
回到了教官看見陳教官要走了，我們有點依依不舍，我非常感謝他，在這短短五天里帶給我們歡樂。
我懂得了做什么事都要堅持下去，不能半途而廢，堅持就是勝利。
初一軍訓作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課。這個是個新的學期，我上了初中了。
記得在前幾周，軍訓的日子，回憶起那時候還是很留戀那段日子。那是我第一次軍訓。那時候感覺每天都是體育課，帥帥的教官，友好的同學，大家都累并快樂著。
一開始同學們都互相不認識，每天鍛煉完，休息的時候，都不怎么說話。感覺大家都挺無聊的。隨著時間的大家也都打成了一片，包括我們的教官。大家都是由陌生到相識，到認知。促進了我們之間的感情。
記得后來軍訓結束的那天，教官離別的時候。我們大伙兒還哭了起來。人與人之間都是有感情的，教官雖然很嚴格，但是他教會了我們成長，軍訓的日子一去不復返了。但我永遠記在心里！
短短的軍訓生活讓我學會了吃苦耐勞的軍人精神，這樣的精神對我的初中學習生活有很大的`幫助，初中和小學區別還是很大的，小學的時候，課程很少，也就語文、數學、英語。這么幾門課。感覺挺輕松的，這一到了初中，哇真是太多了，有點壓的我喘不過來氣了。我不斷的告訴自己，我已經不是小學生了，我已經長大了，要好好學習了。雖然每天的課程很重，新老師，新同學都有點不習慣。但是每當我想起軍訓時教官鼓勵我們的話，我就能打起十二分精神去面對新的生活和學習，我要加油！！
初一軍訓作文 篇6
頂著太陽慷慨賜與的熱辣辣的光芒，我們齊步走在操場上，耳中充斥著兄弟班級洪亮的報數聲。我們一遍遍地從這頭走到那頭，再從那頭走到這頭，單調又重復，還似乎永無止境。平時“養尊處優”的雙腳哪經得起這般折騰，酸麻的感覺順著大腿爬了上來，早就有人在喊：“我的腳都磨出血泡了。”“我都快撐不住了，雙腳似有千斤重啊。”可只要教官的身影一出現，所有的埋怨、委屈都被活生生吞了回去，發出的是那鏗鏘有力的“一、二、三、四……”，我們一邊扯著喉嚨喊口號，一邊機械地踢著正步，頭皮和陽光之間的唯一障礙就是那一頂薄薄的.軍帽。好不容易聽到教官喊停，繃緊的神精還來不及放松，又聽到了“蹲下”的口令，這“蹲下”可不是平時那種愜意的姿勢：左右腳膝蓋不能碰到地面，兩腳分開，屁股坐在右小腿上，左手搭在左大腿上，腰必須挺直。這哪是休息，簡直是受苦啊！
軍訓之前，我一直覺得自己不是被寵大的“溫室里的花朵”，而是真正的男子漢，有著男子漢的忍耐力和意志力。可如今才兩天功夫，這些美好的自我感覺已被擊得粉碎，一回家，渾身似散了架似的提不起勁來，頭、頸、身子、腿、腳，凡是能傳遞感覺的地方都一致地告訴我：這軍訓可不是鬧著玩的。有時想到教官們一臉輕松地給我們做示范動作，我常有自嘆弗如的感覺，看來我們之間的差距還真不是一般的大。
兩天的軍訓雖然為時很短，但人生中有這段記憶還是很寶貴的，它讓我一進中學就明白：遇到困難就尋求幫助或直接放棄都是不對的，正視困難、克服困難才是明智的選擇。初中三年的學習是繁重單調的，甚至是艱苦的，但只要堅持，只要刻苦，相信會登上成功的峰頂，欣賞到美麗的風光。也許在我們以后的人生路途中還會遇到各種各樣的困難，那時我會想到這成長中的第一次軍訓，想到軍訓時教官的告誡：困難既是我們前進途中的絆腳石，又是我們攀高的墊腳石，困難越大，邁過去之后就會攀得越高。
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