【精品】二年級的小雞作文匯編七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級的小雞作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級的小雞作文 篇1
我家有一只玩具小雞，它那大大的眼睛炯炯有神，橘黃色嘴巴尖尖的，十分可愛！
當我做作業有難度時，小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說：“小主人，不要怕！堅持就是勝利！”說完，我認真得想啊想，終于想出了答案。
我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來我們家要和我一起玩保護小雞的.游戲，正在我們越玩越帶勁的時候，王佳音該走了，我們只好戀戀不舍地把小雞放下。
我愛我的小雞，更愛它的有趣！
二年級的小雞作文 篇2
今天，媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館，我正在聽老師講“我們身邊的碳”，聽到一半，媽媽忽然說：“現在有一個活動是關于小雞的，叫‘咕力咕力’，你要參加嗎？”我毫不猶豫的回答：“要！”于是媽媽就給我報了名。
到了時間，博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個展廳。潘老師說：“我們的主人公叫酉十郎，因為現在是雞年，古代‘酉’代表雞的意思，而在十二生肖里，雞又是第十個，所以叫酉十郎。”繼續往前走，還看到了酉十郎的出生過程，先有一個身體，再有頭、四肢、牙齒，再有腳爪，然后有毛，最后雞冠、尾巴發育后，就出生了！
再往前走，潘老師說酉十郎生病了，是禽流感，那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞？原來公雞腳上有個刺，叫“距”，是斗雞用的`，還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是：美麗的孔雀居然也是雞形目的。
最后，潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子，然后選綠色做小鳥的身體，用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來，再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴，接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴，最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形，就完成了！潘老師還要求我們給小鳥取名字，并問為什么取這個名字。于是，我說：“我做的小鳥叫飛飛，因為我希望它能高飛。”然后我就帶著小鳥高興地跟著媽媽回家了！
回到家，我還在想：真希望下次還能有這樣的機會開心的玩！
二年級的小雞作文 篇3
春天，我家養了一群小雞，有的黑白相間，有的全白全黑，毛絨絨的，像小拳頭一樣大小，走起路來搖搖晃晃，嘰嘰嘰的叫著。
兩個月過后，小雞漸漸長大了，小時候不會找吃的，現在能獨立生活了，能在草地上找蟲子吃，只要發現飛蛾，它就會把飛蛾抓到，美美的吞到肚里，有時還會用自己堅硬的.爪子在草地上爬呀爬呀！發現了小蚯蚓就狼吞虎咽飽吃一頓。
半年后，小雞漸漸變成了大母雞，體肥身壯下蛋了，每當下完蛋以后便不停的咯咯咯的叫著，它好像告訴我們我下蛋了！我的功勞可不小。它們活潑可愛的樣子我真喜歡。
二年級的小雞作文 篇4
今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪，向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，堅持不讓他靠近自己的孩子，還不時的發出信號，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的信號后，爭先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發現，忙往后一閃，讓他撲了個空，“老鷹”見一計不成施一計：他先若無奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對他的'警惕性，再來個
“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招，“母雞”都不會上當，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
二年級的小雞作文 篇5
星期五下午，媽媽給我買了一只毛茸茸的小雞。這只小雞的眼睛是閃亮的黑色，只要一閉上眼睛，你就會發現，小雞的眼睛立刻就變成了“瓜子”眼。小雞的鼻子是兩個很小的洞；嘴巴尖尖的，帶著一點淡紅色；它的身子是淡黃色，軟軟的，摸上去很舒服；更有意思的.是，它的腳是竹葉形的。它每天唧唧唧地叫個不停，于是我便給它起名叫唧唧雞。
我每天一起床就去看唧唧雞，它一看見我來了，就會不停地叫，好像在說：“小主人，我餓了，請給我一點吃的吧。”每當這時，我就會趕忙解開米袋，喂它小米吃。每天放學回家后，我都會把小雞抱出來，讓它在客廳里跑一會兒。這時，我去哪兒它就去哪兒，緊緊地跟著我，形影不離。
我非常喜歡這只小雞，因為它給我帶來了無窮快樂。
二年級的小雞作文 篇6
小雞是一種可愛的動物，我喜歡它們。
我上幼兒園的時候，有一次我跟媽媽到集市上買東西。看到集市上有一位老大爺在賣小雞。那些小雞毛茸茸的，像一個個的小線團。它們都嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在等著未來的主人來挑選呢！看著那些可愛的小雞，我也要媽媽給我買兩只，媽媽拗不過我，只好給買了。老大也看我這么喜歡小雞，就溫和地說，給你們便宜一點吧，本來兩元一只的.小雞，賣給你們三元兩只。他替我挑了兩只小雞，媽媽小心的接過來，生怕它們掉到地上。老大爺看我們小雞也沒有地方放，就給了我們一個紙盒子。媽媽拿著那個紙盒子，我真想摸摸小雞，可是媽媽不讓。
自從媽媽給我買了那兩只小雞以后，每當星期的時候，我都和小伙伴們跟它聊天，逗它們玩，上學的時候媽媽就把小雞放在院子里。小雞每天都望著我的學校呆呆地出神，好像在說小主人你什么時候跟我玩啊！
從那以后，我就更喜歡小雞了。
二年級的小雞作文 篇7
我家養了一只小雞，它很可愛，我非常喜歡它。
它一身金黃色的毛，胖胖的身子，兩條腿又細又長，嘴巴尖尖的。眼睛圓溜溜的。
兩條腿雖然很細，不過跑的還真快，有一次，我把它放在爺爺的屋子里，我去洗了洗手，準備吃飯。可是，我洗手不到一分鐘，回來一看，小雞卻不見蹤影。我十分焦急，仔細的找呀找，卻還是找不到。那是，我已筋疲力盡，于是，我就坐在沙發上休息。忽然聽見“嘰，嘰，嘰”的聲音。我趴在地上，往沙發下面一看，一個尖尖的嘴巴啄了一下我的.鼻子，原來它躲在沙發下面呢！
記得有一次，我去看小雞，發現它的兩只爪子趴在地面上，閉著眼睛，一動不動。我懷疑它生病了，就拿了一支鉛筆碰了碰它。過了一會，它才慢慢地睜開雙眼，哦！原來它在睡覺呢！它剛醒來不久，就又“嘰，嘰，嘰”大叫了起來。我想：它肯定是餓了。于是，我從廚房里抓了一把小米灑在它面前，它毫不客氣，大口大口地吃了起來。
我家的小雞真可愛呀！
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