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    二年級的小雞作文

    時間:2025-12-19 11:00:23 二年級作文

    【精品】二年級的小雞作文匯編十篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二年級的小雞作文10篇,歡迎大家分享。

    【精品】二年級的小雞作文匯編十篇

    二年級的小雞作文 篇1

      前不久,我家的母雞孵了一窩小雞,一共有八只,它們非常可愛。小雞們黃乎乎的,一身毛茸茸的毛,一張又尖又小的嘴,一雙烏黑的.小眼睛,像兩顆黑珍珠似的閃呀閃的。一對又小又短的翅膀,一雙又細又長的小爪子像細竹枝,走起路來地上會留下一片片“小竹葉“。

      在一個陽光明媚的早晨,雞媽媽帶著小雞們來到草地上捉蟲子吃,它們個個興高采烈。雞媽媽用鋒利的爪子刨到了一條蚯蚓,小雞們歡快的跑過去,用力搶,都想吃到美味的早餐,一場激烈的拔河比賽在草地上開始了。搶到食物的小雞躲到一邊津津有味的吃起來,沒搶到吃到小雞們圍著雞媽媽“吱吱吱”的叫起來,好像在說:“媽媽,我也要蚯蚓。”

      多么有趣的小雞呀,我愛我家的小雞。

    二年級的小雞作文 篇2

      有暑假的時候我去奶奶家,沒進家門就聽見嘰嘰喳喳的聲音,我本以為是小鳥在叫,可是越往里面走聲音越大,我發覺這聲音是從奶奶家里傳出來的。于是我趕快跑進去一看,呀!原來是兩只小雞。它們土黃色的身子,桔黃色的'腳,黃色的嘴。兩顆小眼睛炯炯有神。我想:“它們應該一只是公的,一只是母的吧。"有一次,我去捉母的,公的馬上來保護,還啄了我一下呢!

      一次我問奶奶小雞的食物從哪里的?奶奶用手指了指箱子說:“從那里來的。”我馬上抓了一把扔了下去,小雞沒啄幾下就走了。我感到很奇怪,問奶奶:“奶奶,小雞怎么不吃呀?”奶奶說:“你把食物撒在糞多的地方,小雞哪會來吃呀?”哦,原來是這樣,于是我把食物放在干凈的地方,不一會兒,小雞爭先恐后的吃了起來。原來小雞也愛干凈呀!

      這兩只小雞真可愛呀!

    二年級的小雞作文 篇3

      時間一天天過去,清明假來了,這一天,我隨著爸爸媽媽去外婆家。這一路的風景美如畫,當然少不了油菜花海。大概四十分鐘的車程就到了外婆家。下了車,坪里的一個紙箱引起了我的注意,隱隱約約有唧唧唧的`聲音,里面裝的什么呢?我好奇的走過去,哇!原來是一群毛茸茸的小雞,都害羞的躲在雞媽媽的翅膀下面,有幾只小雞悄悄地從雞媽媽的羽毛中探出頭來,小眼睛好奇的四處張望,可愛極了,我一直蹲在紙箱旁,小心翼翼地撫摸著它們。

      過了一會,外婆叫我吃午飯了,大人們有說有笑,品嘗著香噴噴的柴火飯菜。我卻狼吞虎咽,外婆叫我慢慢吃,別噎著,我根本聽不進去,一門心思想著那些小雞。我問外婆,那些小雞中午吃什么,外婆告訴我,小雞中午吃飼料。我放下碗筷讓外婆帶我去拿飼料,外婆告訴我紙箱側面有個開口,把那打開小雞就能出來。我打開那個“小門”,把水和飼料放在”小門”外,那些小雞一個個沖出“門口”,不停地啄著飼料,還把那個瓷碗啄得“啪啪啪”響。我小心的伸出手,摸摸這只,摸摸那只,毛茸茸,軟綿綿,舒服極了。

      時間飛逝而過,要回家了,我依依不舍的和它們揮手再見,小雞們“唧唧唧”地叫著,仿佛在對我說:“一路平安!”

    二年級的小雞作文 篇4

      春天來了,小草探出頭來了,雞媽媽帶著小雞們在草地上散步。

      路邊的野花色彩斑斕,蝴蝶在花叢間翩翩起舞。小黃雞看得入神,情不自禁地隨著飛舞的'蝴蝶,一頭鉆進了花叢中。一只野貓看見了毛茸茸的小黃雞,饞涎欲滴,它悄悄地躲在樹背后,慢慢靠近小黃雞,伸出爪子去抓小黃雞,小黃雞竟毫無察覺。危急時刻,正在尋找小黃雞的媽媽來了,她大聲尖叫,張開翅膀,奮不顧身撲向野貓,用尖尖的嘴去啄野貓,野貓夾著尾巴灰溜溜地逃走了。驚恐萬分的小黃雞一頭撲進媽媽的懷抱,媽媽撫摸著小黃雞,語重心長地對小黃雞說“跟著集體才安全。”小黃雞羞愧地低下了頭。

    二年級的小雞作文 篇5

      我去奶奶家時,聽見后院里傳來一陣陣雞叫,我一瞧,原來奶奶養了一群小雞。

      這些小雞真可愛。黃色的身子,毛茸茸的,從遠處看,就像媽媽織毛衣的毛線團。圓圓的腦袋上有一雙圓溜溜的小眼睛,像兩粒小黑豆。眼睛兩旁各有一個小洞,那就是它們小小的耳朵,你若不仔細看,還以為它們沒有耳朵呢!橙黃色的尖嘴上方有兩個小洞,那就是它們的鼻子。小雞的'腳也是橙黃色的,有4個腳趾,3個腳趾朝側面,1個腳趾朝前。小雞們不僅有一身可愛的打扮,吃起食來也非常有趣。小雞最喜歡吃的就是米了。每當我抓起一把米,蹲下的時候,小雞就飛快地跑過來,圍在我的手旁。有的小雞一點兒也不怕生,看準一粒米,用尖嘴一啄,這粒米就成了它的美餐,有的小雞則小心翼翼地把頭伸過來,看著我,確定我沒有敵意之后才開始動嘴。要是我把米灑在地上,小雞們就爭先恐后地跑進米堆里,偏著頭,似乎在挑選那粒更肥大。

      吃飽了,小雞們便去草地上玩耍。它們低著頭,用爪子刨土。一只小雞找到了一條大蚯蚓,它叼起蚯蚓,準備獨自享受這份美餐時,又來了只小雞,它們各自叼著蚯蚓的一頭,開始了蚯蚓爭奪戰,你爭我奪的。到最后,這條可憐的蚯蚓被淘氣的小雞拉成了兩半。

      這些小雞太可愛了,真讓人喜歡呀!

    二年級的小雞作文 篇6

      小雞有一件黃色的衣服在陽光下可以發光。摸起來毛絨絨的。它的眼睛小小的,就像兩顆黑色的小石頭。它的耳朵被毛蓋住了,它沒有耳廓。它的嘴很尖,是肉粉色的,吃起東西一啄啄的。它的翅膀很小飛不起來。它的腿就像兩片葉子一樣,跑起來像一個小球一樣在滾動。

      一天我在家看電視,突然聽見小雞的'聲音就馬上跑進廚房拿了一盆米,我就跑出家門去喂它們,小雞們看見米,有的跑到米盆中間吃米,有的小雞吃四周的米,還有的吃地下的米。吃飽后幾只小雞在唱歌,一只小雞在花盆后好像在睡覺,我看它們太可愛了,我就抱起一只來,突然它啄了我一下,癢癢的,可是我沒生氣,它好像在親我。

      我太愛小雞了!它們真是太可愛了。

    二年級的小雞作文 篇7

      我有一只小雞,是星期六爸爸媽媽給我買的。我給它喂小米、水,它搶著去吃。我走它也走,它把我當成了雞媽媽,我也假裝是它的雞媽媽。有時它冷,就嘰嘰喳喳地叫著。我連忙把它放在衣服里,它乖乖地不叫了。

      到了星期一,我不能和它在一起了,因為我要上學。我和爸爸給它放了三個小蓋兒,杯蓋里裝著水。在地上撒了一些小米。把它放在在箱子里,蓋上小被子,只要它熱了,就會跳出來喝水吃米。晚上我回了家,它早已跳出來了。在地上高興地跑著,好像在說:“雞媽媽回來了!”我也親熱地抱起它,輕輕地摸著它的身子。

      早晨我醒來,它還很活潑。我也給它像昨天一樣撒了小米,放了水。到了晚上,我一回家,我高興地沖進了門,可是連一點叫聲也沒有了。我連忙走去,啊,小雞躺在那里閉著雙眼。

      我叫來爸爸,爸爸惋惜地說:“小雞死了”。我碰了碰它,它還是靜靜地躺在那里。我又一看,發現米還沒吃,水也沒喝。我一步步地走進臥室,爸爸說:“把小雞扔了吧”。我搶著說,不,我要埋。我拿起鏟子,跑下樓,一邊剖土,一邊回想小雞以前的叫聲。剖開坑,眼淚快速流了下來。我把小雞放進洞里,拿它以前蓋的被子苫住,對著小雞說:“你雖然走了,但我會永遠記著你,還有你的'叫聲永遠藏在心里。

    二年級的小雞作文 篇8

      想起我可愛的小雞,我的心里非常的難受。

      秋游當天,我買了一只小雞。我把小雞帶回了家,用一個大大的.紙皮箱子把它放在里面養起來,給它飯和水吃。每天它都在“喳喳喳……”的叫個不,想往紙箱外面跳。

      星期六我去學兵乓球,回到家的時候,我走到陽臺找我的小雞,咦!小雞呢?我趕忙跑去問爸爸:“我的小雞呢?”爸爸說:“小雞在天臺上。”我飛快的的跑去天臺上去,看見小雞在自由地走動,小雞好像在說:“我不用關在紙箱里了,可以呼吸新鮮空氣,真好呀!”

      下午,我覺得有雨點落下來了,就讓爸爸趕緊幫我把小雞捉回來,要不然小雞會冷死的。爸爸笑著說:“不怕!”

      星期一,我放學回家后了,跑向陽臺看我的小雞,小雞不見了,我趕緊問爸爸:“我的小雞呢?”爸爸說:“小雞死了,應該是冷死的吧!”我躲在我的房間里傷心的哭了。

      我的小雞呀!

    二年級的小雞作文 篇9

      星期天,老母雞帶著五只小雞去草地上散步,可小黑雞想一個人玩耍,就悄悄離開了雞群。

      它來到了籬笆地里。突然,一只大花貓從籬笆后面鉆了出來,撲向了小雞。小黑雞害怕得邊跑喊:“救命,媽媽,你快來啊!”雞媽媽聽見了,邊追邊喊:“大花貓,你給我站住,看我不打死你!”大花貓看見雞媽媽來了,嚇得拔腿就跑。經過雞媽媽的幫助,小黑雞得救了。

      小雞來到雞媽媽身邊,地下了自己的頭,并小聲地對媽媽說:“我再也不敢離開雞群了。”雞媽媽撫摸著小雞的`頭說:“下次再也別離開我的視線了,你看剛才多危險。”后來它們一家人又在一起散步了。

    二年級的小雞作文 篇10

      今天,媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館,我正在聽老師講“我們身邊的碳”,聽到一半,媽媽忽然說:“現在有一個活動是關于小雞的,叫‘咕力咕力’,你要參加嗎?”我毫不猶豫的回答:“要!”于是媽媽就給我報了名。

      到了時間,博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個展廳。潘老師說:“我們的主人公叫酉十郎,因為現在是雞年,古代‘酉’代表雞的意思,而在十二生肖里,雞又是第十個,所以叫酉十郎。”繼續往前走,還看到了酉十郎的出生過程,先有一個身體,再有頭、四肢、牙齒,再有腳爪,然后有毛,最后雞冠、尾巴發育后,就出生了!

      再往前走,潘老師說酉十郎生病了,是禽流感,那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞?原來公雞腳上有個刺,叫“距”,是斗雞用的.,還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是:美麗的孔雀居然也是雞形目的。

      最后,潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子,然后選綠色做小鳥的身體,用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來,再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴,接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形,就完成了!潘老師還要求我們給小鳥取名字,并問為什么取這個名字。于是,我說:“我做的小鳥叫飛飛,因為我希望它能高飛。”然后我就帶著小鳥高興地跟著媽媽回家了!

      回到家,我還在想:真希望下次還能有這樣的機會開心的玩!

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