【精品】老鷹捉小雞游戲作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的老鷹捉小雞游戲作文9篇，歡迎大家分享。
老鷹捉小雞游戲作文 篇1
"老鷹捉小雞”是一個(gè)讓大家更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)的游戲。
有一次，我們班吃好午餐，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩一會(huì)兒，我們開(kāi)心極了，一路上蹦蹦跳跳的。到了操場(chǎng)上，我們先開(kāi)始“一二一二”地報(bào)數(shù)，然后二數(shù)出列，分成了四個(gè)小組，之后便開(kāi)始玩起了好玩的游戲。
我們小組玩的是“老鷹捉小雞”，谷瑜是“老鷹”，孫可穎是"母雞”，其他的`同學(xué)通通都是“小雞”。開(kāi)始玩游戲了，“老鷹”猛地?fù)湎颉半u群"可是“母雞"跑過(guò)去，擋住了"老鷹"。“老鷹”生氣極了，好像在說(shuō)：“竟然敢擋住‘小雞們’，我跟你沒(méi)完！”"母雞”拼命地保護(hù)著“小雞”，好像在想：我一定要保護(hù)我的‘孩子們’，不要讓‘老鷹’得逞！”“老鷹”抓不到小雞，就用了絕招：先向一個(gè)方向跑，然后趁‘母雞’不注意，跑到另一個(gè)方向去抓小雞。“老鷹”躍躍欲試，多虧我們團(tuán)結(jié)合作，集中注意力，不然就要被抓住了。
"老鷹捉小雞”真是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的游戲啊！
老鷹捉小雞游戲作文 篇2
“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區(qū)傳來(lái)，原來(lái)是我和小伙伴們?cè)谕?老鷹捉小雞"的游戲！
我們"剪刀石頭布"的'方式來(lái)決定角色，最后決定，我當(dāng)了"老鷹"，李小怡來(lái)當(dāng)“母雞”，剩下的小伙伴來(lái)當(dāng)“小雞”。
我看著一大群“小雞”，小心翼翼地躲在“母雞”后面，不由得得意洋洋地想：我跑得這么快，讓我抓小雞簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的，這時(shí)我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)“母雞”死死盯著我不放，眼神充滿了戰(zhàn)斗的力量，游戲開(kāi)始了，我一會(huì)兒向東進(jìn)攻，一會(huì)兒向西進(jìn)攻，“母雞”也不甘示弱，她左抵右擋，讓我沒(méi)有任何可趁之機(jī)，跑了幾個(gè)來(lái)回，我累得氣喘吁吁，可一只小雞也沒(méi)捉住，我想：捉小雞原來(lái)沒(méi)這么容易，硬拼不行，要用智取，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法——做假動(dòng)作。說(shuō)做就做，我先突然向左跑，母雞以為我要向左進(jìn)攻，急忙帶著小雞向左跑，哈，“母雞”上當(dāng)了！我高興極了，趁母雞不注意，猛地一轉(zhuǎn)身，突然向右跑去，像一只靈活的小松鼠一樣，彎著腰從“母雞”的胳膊底下鉆過(guò)，來(lái)到了“雞群”。母雞一看，大叫：“啊！上當(dāng)了！快跑呀！我已經(jīng)保護(hù)不了你們了，你們自求多福吧！”小雞們聽(tīng)了，紛紛逃跑，有一只小雞還跑丟了，那只小雞跑了兩圈跑不動(dòng)了，我一看，以箭一般的速度向小雞沖去，“抓到你了”我興奮地大喊，游戲一直進(jìn)行著，漸漸地，“小雞”們都被我抓到了！“哈哈”今天真是大獲全勝，可以“飽餐一頓”了！
這是我最喜歡的游戲，怎么玩也玩不膩，有機(jī)會(huì)我還會(huì)再玩起來(lái)，我想大家也都會(huì)喜歡上的。
老鷹捉小雞游戲作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期日，我、小明、小剛和小亮，一起在廣場(chǎng)上玩老鷹捉小雞地游戲，可有意思了！
我個(gè)子雖然不高，但是我跑得快，所以我就是當(dāng)之無(wú)愧的老鷹了。小明胖胖的，就像一只母雞，所以小明就是我們的母雞媽媽了，其余人都是小雞。
游戲開(kāi)始了。我這只老鷹趁小明這只母雞不注意，就沖向了小雞群，雞媽媽連忙張開(kāi)雙臂，擋住了我的攻擊。我一計(jì)不成又生一計(jì)，一會(huì)兒向左攻擊，一會(huì)兒向右攻擊，小明這只母雞太胖了，不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。接著，我又來(lái)了個(gè)聲東擊西，一下子捉住了一只小雞。再接再厲，我一下子又捉住了一只小雞。最后，我贏了，開(kāi)心地叫起來(lái)“耶——”
那天，我們玩得很開(kāi)心，我們約好了下次再來(lái)玩！
老鷹捉小雞游戲作文 篇4
“叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課上課鈴響了，范老師慢步地走進(jìn)教室，和我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在來(lái)玩一個(gè)‘老鷹捉小雞’的游戲。”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
當(dāng)老鷹的是小盧，當(dāng)母雞的是小朱，當(dāng)小雞的是我，小謝、小郭等。
游戲一開(kāi)始，老鷹小盧就向我們發(fā)起猛烈進(jìn)攻。他一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往左，露出兇惡的眼神。小朱母雞伸開(kāi)手死死護(hù)著我們小雞。我們左躲右閃，可是他猛一伸手就捉到我前面的`小謝，我開(kāi)始緊張起來(lái)。小盧老鷹一直往右進(jìn)攻，小朱母雞有點(diǎn)急了，伸開(kāi)手死死護(hù)著我們小雞。無(wú)奈小雞的隊(duì)伍太長(zhǎng)，這么一跑，都成了蛇一樣的隊(duì)伍。小盧老鷹瞄準(zhǔn)目標(biāo)，跑得飛快，抓到了最后的小郭。這只小盧老鷹真的是無(wú)敵啊！根本沒(méi)有人可以抵抗他。
小朱母雞也不是弱的，她改變了戰(zhàn)術(shù)，小盧老鷹從左邊跑，就跑過(guò)去擋住進(jìn)攻。好幾分鐘，小盧老鷹都沒(méi)有捉到剩下的小雞，有點(diǎn)泄氣了。小朱母雞終于松口氣，可正在這時(shí)，小盧老鷹跑到小朱母雞面前，左點(diǎn)一下，右點(diǎn)一下，如同一直快速的老鼠，看到小朱母雞眼都花了，我也看得眼都花了，一走神，就被捉到了。大家都哈哈大笑起來(lái)。
老鷹捉小雞這個(gè)游戲真的太有趣了，既考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，又體現(xiàn)了班級(jí)的和諧快樂(lè)。
老鷹捉小雞游戲作文 篇5
我喜歡老鷹捉小雞的的游戲。
首先要有一個(gè)人做老鷹，一個(gè)人做雞媽媽，其他的人做小雞。當(dāng)老鷹捉住了其中的`一只小雞，那只小雞就得做老鷹，而老鷹就變成了小雞。所有的小雞都不希望自已被老鷹逮住，所以都會(huì)跟在雞媽媽背后拼命地跑啊，跑啊，跑啊。我最喜歡做雞媽媽，因?yàn)樗龝?huì)保護(hù)小雞，而且雞媽媽永遠(yuǎn)也不會(huì)變成老鷹。
老鷹捉小雞游戲作文 篇6
周末，我和我的朋友在小區(qū)玩“老鷹抓小雞”的游戲，大家高興地一蹦三尺高。
游戲規(guī)則是：選一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，再選一個(gè)當(dāng)“母雞”，剩下的當(dāng)“小雞”。
開(kāi)始時(shí)，“老鷹”狠狠地看著小雞們，好像在選定目標(biāo)，不一會(huì)兒便飛快地沖了過(guò)去，不料被“母雞”擋住了。“老鷹”瞪大眼睛，發(fā)出一種“哇哇哇”的聲音把“小雞們”嚇得瑟瑟發(fā)抖。那一只“小雞”皺著眉頭，一臉害怕的`表情，仿佛在說(shuō)：“不要吃我，我的肉不好吃啊！”這時(shí)“老鷹”又撲了過(guò)去，結(jié)果“母雞”一擋，“老鷹”又撲了個(gè)空。
接著“母雞”張開(kāi)雙臂，眼神堅(jiān)定，好像要誓死保護(hù)著“小雞”。“老鷹”一直在那里站著，一動(dòng)不動(dòng)，“母雞”等啊等，結(jié)果有些困了。這時(shí)“老鷹”飛快地跑過(guò)來(lái)，抓到了一只“小雞”，“老鷹”得意地哈哈大笑起來(lái)。緊接著“老鷹”又往左跑，又往右跑，把“母雞”繞得氣喘吁吁。就在這時(shí)“老鷹”像腳下生風(fēng)了一樣跑過(guò)來(lái)，抓到了一只“小雞”，“母雞”氣得直瞪眼。“老鷹”不斷地發(fā)起進(jìn)攻，“母雞”一直擋，實(shí)在撐不住，又被抓走了一只“小雞”。“老鷹”如猛獸般進(jìn)攻，“小雞”不斷損失，最后只剩下一只。“老鷹”兇惡地說(shuō)：“你個(gè)臭小鬼，我今天就要把你給吃了！”說(shuō)完，像風(fēng)一般地沖了過(guò)去，“母雞”依然在守護(hù)著“小雞”，可是還是被抓住了。
這個(gè)“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩呀！下次我還要玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文 篇7
“丁零零，丁零零，”下課了，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)飛出“籠子”，奔向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的.扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
馮老師看我們玩得這么開(kāi)心就加入了游戲。馮老師當(dāng)“母雞”，同學(xué)們當(dāng)“小雞”，男同學(xué)黃銘宇當(dāng)“老鷹”。
小雞們正在綠油油的草地上津津有味地吃草，雞媽媽四處張望，怕老鷹飛來(lái)把自己的孩子捉走了。突然，老鷹真的直沖而下。
雞媽媽第一反應(yīng)，對(duì)孩子們大聲喊：“快！躲到媽媽身后。”小雞們急沖沖地躲在媽媽身后，排成了一列。老鷹張開(kāi)尖尖的嘴巴，好像兇狠地說(shuō)：“我一定要抓到你們的！”
雞媽媽展開(kāi)了強(qiáng)有力的翅膀擋住了老鷹的攻擊。一只小雞不聽(tīng)話，以為媽媽會(huì)保護(hù)它，就離開(kāi)了隊(duì)伍，悄悄地溜出去玩。
狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，故意做出飛走的情景，然后又偷偷地繞道來(lái)襲擊，幸好雞媽媽機(jī)警，奮力撲過(guò)去啄住老鷹的背部，老鷹痛得嗷嗷直叫，飛走了，它才化險(xiǎn)為夷！
“丁零零，丁零零。”上課鈴響了，大家意猶未盡地回到了教室。
老鷹捉小雞游戲作文 篇8
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班做了許多次游戲活動(dòng)，但我最難忘的游戲活動(dòng)是：老鷹捉小雞。
那天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。下午的活動(dòng)課一開(kāi)始，老師就宣布：“這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲。同學(xué)們興高彩烈，喜氣洋洋。
來(lái)到操場(chǎng)上，老師從我們中間選了一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的.“鷹”，另一個(gè)同學(xué)扮演護(hù)子心切的“母雞”，其余的同學(xué)演小雞。
游戲一開(kāi)始，只見(jiàn)“老鷹”不停地扇動(dòng)著雙臂，兇惡地沖向我們。她一會(huì)兒沖向左邊，一會(huì)兒沖向右邊，把“小雞”們嚇得面如土色，亂作一團(tuán)。此時(shí)此刻，“母雞”伸開(kāi)雙臂，用身體保護(hù)著我們，還時(shí)刻扭過(guò)頭來(lái)，安慰大家說(shuō)“大家不要怕，有我在，誰(shuí)也別想叼走你們!”就這樣好一會(huì)兒，“老鷹捉來(lái)捉去”，一只小雞也沒(méi)有抓到!老鷹幾乎氣瘋了，她停了下來(lái)，蹲在地上想辦法。只見(jiàn)她“眼珠子”一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)!她重新振作起來(lái)，再次沖向我們!這一次，好險(xiǎn)啊!我們差一點(diǎn)就被她抓到了。又過(guò)了一會(huì)兒，老鷹加快了奔跑速度，她張牙舞爪，不斷地吼叫，“母雞”一下子亂了陣腳，大家松懈下來(lái)，不幸的事發(fā)生了，一只“小雞”被“老鷹”抓著了……
啊!老鷹捉小雞游戲真有趣呀!我永遠(yuǎn)難忘。這次活動(dòng)告訴我們：凡事都要一鼓作氣地做，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成功。
老鷹捉小雞游戲作文 篇9
那次體育課上，體育老師和我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲，這讓我至今難以忘懷。
我們和一年級(jí)的小孩兒們玩了幾局。我當(dāng)“雞媽媽”，體育老師當(dāng)“老鷹”，其他的人都當(dāng)“小雞”。游戲前我大聲對(duì)這些小雞們說(shuō)：“如果‘老鷹’來(lái)捉你了，你就要蹲下，這樣‘老鷹’就捉不到你了！”在此之前，我發(fā)現(xiàn)老師的胳膊很長(zhǎng)，一哈腰就可以捉到前面的三個(gè)小孩兒。所以我加了這一個(gè)規(guī)則，我也告訴了體育老師，老師同樣也欣然答應(yīng)了。
游戲開(kāi)始了！“老鷹”先跑開(kāi)了，跑到了“小雞們”的旁邊，一伸手就捉到了一只“小雞”，把她帶走了。經(jīng)過(guò)了這一局游戲，“小雞們”都害怕了，怕自己被“老鷹”捉住帶走。所以在第二局游戲中，它們見(jiàn)“老鷹”來(lái)了就跑散了，這樣就更容易被捉了。我正想著，果然一會(huì)兒“老鷹”就捉到了一只“小雞”。就在這時(shí)，我又對(duì)他們說(shuō)：“只要蹲下，‘老鷹’就捉不到你了！”可是它們像是聽(tīng)不見(jiàn)我的話似的，就是不蹲下，所以“老鷹”才這么容易捉到“小雞”。對(duì)于這群不聽(tīng)指揮的“小雞們”，我也只能無(wú)奈得連連嘆氣了。
經(jīng)過(guò)了這兩局，我忽然想到了個(gè)主意：只要我把“老鷹”困住，這樣他就捉不到“小雞”了。所以這一局一開(kāi)始，我一把就把“老鷹”捉住，讓他不能再碰到“小雞”。可就在我放松的時(shí)候，“老鷹”一伸手，又捉住了我后面的.小孩兒，然后帶走了。“老鷹”正得意的時(shí)候猛地一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)他捉住的“小雞”都跑了，就只有一只“小雞”在那里乖乖地呆著。然后老師長(zhǎng)嘆一聲，扭頭跑去捉他之前捉到的“小雞”去了。我們被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太開(kāi)心了！
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