抒情作文300字五篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的抒情作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文300字 篇1
風是我們們追逐的麗影，風是風箏飛天的夢想，風是枝頭上的那一抹陽光，風是云上的那一羽長鳴，回蕩在春光中。
假如風有顏色，我想那一定是紅色。優雅，奔放，熱情似火，我想，那一定是校訊通博客舉起的.旗幟，指引我們快樂閱讀——世界寫在書中，伴我們從隆冬走向新春。我想，那一定是小城老師，為我們耐心地講解作文，博大精深，寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂——養成閱讀習慣，重視文章修改，參與自評互評。這就有了——我的作文我做主！
面對如此婉轉，細膩的柔風；面對如此美麗，優雅的微風，我們早已陶醉其中……
假如風有顏色，我想那一定是黃色。活潑，勤勞，積極向上，我想，那一定是佳姐在訴說心聲，書寫夢想，云兒見了逃跑，花兒見了彎腰，文學的美在于在淡淡的文字當中透露出的魅力，所有被這種魅力所吸引的讀者，都會深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播種，積極拼博，在圈子中穿梭履行著管理員的責任，熱情活潑洋溢在文章里，大家的心中。
抒情作文300字 篇2
一顆冰涼的小雪粒落到了我的臉上，是雪嗎？我猛的抬頭望去，一絲絲、一粒粒，摻著雨兒，摻著風兒，是雪。雪，你終于來了，被期盼來的，被思念來的。
我獨自站在這寧靜的小村莊里，看著這在空中飛舞的無數雪花，紛紛揚揚地從高空撒下，如天女散花般飄飄揚揚，瀟瀟灑灑，消無聲息的覆在大地上，如薄紗，如糖霜，把大樹打扮的純潔無暇，無一絲雜質，純潔的那么透徹。雪花一片片、一片片，落在道路上，落在屋檐上。雪花飄呀飄，飄到樹枝上，給樹枝增添了一份可愛，飄到大地上，給大地贈送了一條雪白的棉被。所有被落過雪的地方，都增添了一份美麗、一份純潔，那骨子里的純凈，好像要把人的心靈溶于這美麗的雪中似的。雪，你為大地披上了一層銀裝素裹的外衣，瑞雪兆豐年啊，也許有了雪的'照顧，明年的莊稼應該會長得更好。
雪，你真美，你有著人間最純潔的顏色，也有那可愛的模樣。有了你，冬日的小村莊才會顯得更加美麗和純樸，才會迎接來年的大豐收。
抒情作文300字 篇3
調皮的夏娃娃剛走，美麗的秋姑娘就坐著馬車來了。秋姑娘手里拿著一把金色的鑰匙，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把夏天的大門關上，把秋天的大門打開了。
秋姑娘來了，所有的動物在歡迎她，植物也在歡迎她，秋姑娘來了，美麗的菊花開了，微風輕輕地一吹，漂亮的菊花仙子就跳起了優美的舞蹈，像是在歡迎秋姑娘；銀杏樹上大地母親送給她黃黃的皮衣，銀杏的葉子紛紛揚揚地落下來，像一把小扇子，扇啊扇啊，扇去了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽；楓樹得到的是雞掌似的'葉子，葉子落了下來，上面有著動物們寫給秋姑娘的信。
秋姑娘來了，田野里的果樹、高粱正在開豐收會呢！他們在慶祝：春天農民伯伯給了我們生命，現在該我們報答農民伯伯了。這時候，秋姑娘飛過來，說：“果樹、高粱，你們的“爸爸”來了”， 秋姑娘說完就飛到森林深處去了。農民伯伯走過來，面帶微笑地說：“果樹、高粱，我要給你們喝水了。”，說完就提起水桶，讓果樹、高粱喝足了水。“謝謝農民伯伯！”，果樹、高粱異口同聲地說，并且以豐碩的果實回報農民伯伯。
秋姑娘來了，帶給大地的是生機勃勃，帶給農民伯伯豐收和喜悅。
抒情作文300字 篇4
古人的一篇古詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”這句話稱贊了小草頑強不惜的生命，同時也稱贊了具有小草精神的人。
人們在小草的身上躺著、睡著、坐著、走著。但人們可想過小草的感受，他們不怕苦不怕累，無私奉獻的精神。他們在人們的眼里十分微小，但他們是有生命的、他們是偉大的、他們是神圣的、他們并不微小，他們的生命是龐大的。
如果世界上沒有小草，世界就會單調。如果世界沒有小草，世界就沒有了憧憬。如果世界沒有小草，世界就不再完美。
小草是能產生氧氣，如果小草沒有了，世界不就少了一樣能產生氧氣的植物了嗎？如果人類繼續這樣破滅其他能產生氧氣的植物，那世界還是世界嗎？世界還有陸地生物嗎？
大家都不期望這樣吧，我們知道刀下留人，就不能夠腳下留草嗎？只要我們饒一饒就能把他留下。
同樣具有這樣精神的`還有掃地工人，他們做起了最卑微的工作，打起了最不好的名譽，但他們保護的是整個地球的生命，讓地球的環境不會被污染。
這就是小草和具有小草精神的人。
抒情作文300字 篇5
我愛唱歌，也愛看課外書，但最愛的還是彈古箏。
那是一個夏天的傍晚，我和媽媽一起來到工人文化宮看演出。舞臺上，一位小姐姐為大家演奏了一首古箏曲《高山流水》，那婉轉悠揚的曲調，嫻熟的演奏技巧，一下子贏得全場觀眾的掌聲，我也陶醉在這美妙的'音樂聲中。媽媽悄悄地問我：“想學古箏嗎？”我點了點頭。媽媽又對我說：“學琴可是要吃苦的，必須有耐心和毅力才行。”
后來，我開始從最簡單的指法練起。還真如媽媽所說，開始的一段時間，我挺有興趣，可是時間一長，每次都是反復彈奏那些單調枯燥的練習曲，便失去了學習的積極性。石老師發現我思想上的變化，便給我耐心地講述達芬奇畫蛋的故事，告訴我不論學習什么，最重要的是打下堅實的基礎。
半年以后，我對古箏建立了一種深深的喜愛之情。我愛彈古箏，雖然我只學了四年的時間，但我積極向上的精神把我帶到了八級的古箏演奏水平。古箏，你不僅培養了我在學習上頑強的毅力和堅持的品格，而且陶冶了我的情趣！我愛彈古箏！
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