有關校園說明文作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園說明文作文7篇,希望對大家有所幫助。

校園說明文作文 篇1
我們的學校位于天燈巷1號,歷史悠久,景色優美,現在就讓我來介紹一下我們那可愛的學校吧!來到學校門口,就看見大門上刻著四個大字“瞿溪一小”,這四個大字在陽光的照耀下顯得金光閃閃。進入大廳,可以看見左側的“教師風采”,在這里大家可以認識我們學校稱職的52位老師,接著是我們學校一些學生獲獎作品的展示。穿過大廳,首先看到的是美麗的噴水池。
噴水池的睡可靜了,靜得讓你感覺不到它在流動;噴水池的水可清了,清得可以看見池底那正悠閑地散步的魚兒;噴水池的水可綠了,綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。魚兒游動時出現的水紋,才讓你回過神來,那不是翡翠,那是生氣勃勃的噴水池!緊挨著教室和操場的是司令臺,學生只有經過學校領導的批準才能上司令臺,這是專屬于老師和領導們講話的平臺,是我們對老師和領導們的`尊敬。
學校的多媒體教室也是赫赫有名的!那里的設備十分先進,重要的會議和比賽都在這兒舉行。我們的老師都視自己的學生為子女,無時無刻不為我們著想,所以他們個個都受到同學們的尊敬!如此的設備,如此為學生著想的學校,難道不應該受到大家的關注和喜愛嗎?啊!我真愛我們那美麗的學校啊!
校園說明文作文 篇2
春季小草探出頭來,呼吸新鮮的空氣,春季小樹發出嫩綠的新芽,還有婀娜多姿的花朵也在盡情地開放。這是哪里呢?這就是我的學!獮I東小學。
當你走進校園時,展現在你眼前的就是那拔地而起的鳳凰木,它就像一位哨兵,守衛著校園。再往前走,就到了校園最美麗的一角——花壇;▔锇倩R放,有紅得似火的一串紅,有白得如雪的雞蛋花,還有一些叫不出名字的。
在校園里壯如牛的樹也不甘是弱,到處枝繁葉茂。校園的樹不僅為我們遮風擋雨,而且也給我們的校園增添了不少春色。
在我們校園的正中央有一個栩栩如生的.雕像,它叫騰飛,象征著我們的學業越飛越高。
這就是我的校園,我美麗的校園。
校園說明文作文 篇3
我們的校園是xx市翠竹小學,它非常漂亮。每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學的小學生。大家穿戴統一,把整個校園打扮得更整齊。大家來到學校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學們讀課文。
春天,一個希望的季節。春色已經悄悄走進校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時間到了,同學們一轟而散,有的去操場上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花……
夏天,一個炎熱的季節。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學校,我們每人的頭發都在發燙,而且都已經出了很多的'汗,夏天真讓人難受呀!
秋天,一個豐收的季節,校園里果實累累,當下課鈴聲響起時,大家爭先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個別的同學,看見四周沒人時,在摘樹上的果子。
冬天,一個寒冷的季節。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費這寶貴的時間,下課了,我們在操場上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。
這就是我們的學!渲裥W,我們都很喜歡它。
校園說明文作文 篇4
春季到了,校園里一片生機勃勃的景色。
在我們學校的東北角有一個長方形的植物園,雖然沒有什么標志。但是里面有各種各樣的花,有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去,真像一個“花的世界”。
植物園里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服,披著一簇簇春光,迎著悠悠春風,翩翩起舞出婆娑的.倩影。
每當老師從辦公室里走出來,都會聞到一種泌人心脾的香味,那時,你不得在多聞幾下。
這就是我們學校的春季植物園,多么美!
校園說明文作文 篇5
進路學校大門,映入眼簾的是一棵古老的大樹,左側是舊教學樓,前面是我們的操場,在一座花壇,那毛茸茸的嫩芽搖擺著,仿佛無數的小手在向你招手示意。
新教學樓前面有幾棵古老的石榴樹,雖說是古老,但是它并不沒有枯萎,因為是下了雨,小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現了千萬顆的.閃耀的珍珠。
操場上有許多小花,有水仙花,那顏色,那形狀,是那么美麗。還有一些四季竹。
我的校園美麗吧!我愛我的校園!
校園說明文作文 篇6
我的學校,地處風光旖旎的鄱陽湖旁,是一所規模較大、設備較
完善的現代化中學
走進校門,第一眼看到的便是一個半圓形的大廣場。廣場是由米色、藍色的磚鋪成的,兩邊各有一個小花壇。再往前看,就看見一幢很高的小樓,那就是我們學校的觀光樓了。
往里走進去,右手邊的墻上,貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎項。我的校園說明文初中
把目光左移,就到了我校的圖書館了。圖書館環境清幽,內有藏書46000余冊,全國性報刊雜志達100多種。在擁有這么多書的圖書館內看書,可真大大豐富了我們的知識。
走出圖書館,向右轉,走上幾節臺階,就到了我們學習的地方——教學樓了。教學樓共有四層,我們的教室便在第四層的最東邊。 教室長約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面,是黑板和多媒體。上課時,老師可以用多媒體教學,這樣一來,我們的學習就更加方便了。
教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學習的。我的校園說明文初中
教室的后面,是我們班同學出的黑板報,還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上,我們可以了解到更多課本上學習不到的知識。
我們在這教室里學習。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我
們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時刷刷的寫字聲。 從教室的窗子向右望,可以看見2號教學樓,有15個教室。在2號教學樓東面是綜合樓。綜合樓上有實驗室、微機室、音樂史等教室。2號教學樓的西邊,是我們的`操場,上有長250米的環形跑道和籃球場。
走下教學樓,來到學校最南端,那里就是我們學校較為集中地綠化地區了。我的校園說明文初中
在兩片綠草地中間,有一個小的圓形場地。圓形場地和校門口的廣場一樣,也是用藍白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。
圓場中間是一個圓形的大花壇,壇里種著花和一棵大樹。樹的左邊,是一排成半圓形的石椅。石椅上方,是用木頭做成的架子,架子
上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那里:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!
諸如此類的綠化還有許多,如食堂邊的規劃從,操場一角的桃花從,2號教學樓邊的石榴樹,都一樣有著自己的故事。
校園,永遠不應該是樓群的簡單拼接,也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應該有自己的故事,不同的故事。
這里不僅是我們學習的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
校園說明文作文 篇7
我們的學校,是一個歡樂的海洋!我們的教室充滿快樂,我們的操場充滿快樂,我們學校的每一個角落都充滿快樂!我們的學校像花園,花園里的花,是那樣的艷麗,校園里的操場是那樣的寬大,校園里的大樹是那樣的高大、筆直老師像我們的.媽媽,時刻提醒著我們,學校的一草一木都值得我們愛護。
如果小草有嘴吧,也一定會說:“請愛護我們,讓我們的學校變得更美好!”我們的老師都很關愛我們,教我們認真地做好每一件事,讓我們做一個有道德的人,我們也愛我們的老師。校園是我們的家,我們要好好地愛護、珍惜它。我們的東苑,我們的家園!
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