【推薦】校園說(shuō)明文作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園說(shuō)明文作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園說(shuō)明文作文 篇1
臺(tái)州市書生中學(xué)位于臺(tái)州市椒江區(qū)機(jī)場(chǎng)路48號(hào),分為初中部和高中部,大約有四千多名學(xué)生在校學(xué)習(xí)。
書生中學(xué)規(guī)模宏大,建筑優(yōu)美,布局統(tǒng)一,環(huán)境雅致。整個(gè)校園占地面積6萬(wàn)多平方米,其中建筑面積約5萬(wàn)多平方米,共有10幢建筑和各種大小附屬設(shè)施。
經(jīng)過(guò)機(jī)場(chǎng)路,過(guò)了書生橋,書生中學(xué)便赫然矗立在眼前。進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一塊石屏,上書“書生中學(xué)”四個(gè)金色的大字。
繞過(guò)石屏,前方便是樂(lè)真廣場(chǎng)。每周一,全校師生便在此舉行升旗儀式。
在樂(lè)真廣場(chǎng)的左邊,有一幢五層的藍(lán)白相間的建筑,顯得格外整潔雅觀,這便是一號(hào)教學(xué)樓。走進(jìn)教室,一股濃濃的`書香迎面而來(lái)。教室很寬敞,長(zhǎng)約10米,寬約7米,高約4米。正對(duì)門口的是一張橘黃色的講臺(tái)桌,桌內(nèi)還有一臺(tái)電腦,以供日常教學(xué)所用。講臺(tái)桌的后方,是一塊長(zhǎng)約4米,寬約2米的黑板,黑板上方是“樂(lè)真”,“樂(lè)善”,“樂(lè)學(xué)”,“樂(lè)恒”八個(gè)大字,時(shí)刻提醒同學(xué)們謹(jǐn)記校訓(xùn)。在黑板兩側(cè),分別是“團(tuán)員角”和“布告欄”,講臺(tái)桌正前方,整整齊齊地?cái)[放著五六十套桌椅。在教室后面,還有另一塊黑板,上面有精彩美麗的黑板報(bào)。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌,哪是我們班主任和副班主任工作的地方。
離開教室,走過(guò)天橋,前面便是書生中學(xué)最大的廣場(chǎng)——樂(lè)善廣場(chǎng)。
再往前走便來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一共有4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)足球場(chǎng)和400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東側(cè)是食堂和男生宿舍區(qū)。
書生中學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才,正日益成為老百姓的名牌學(xué)校。
校園說(shuō)明文作文 篇2
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在一聲聲稚嫩的讀音回放中,我們漸漸長(zhǎng)大。六年級(jí)的我們,突飛猛進(jìn),已經(jīng)快要跨出小學(xué)的大門。迎接我們的,將是初中那已微張的長(zhǎng)臂。
你是否還記得,當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門的那第一步,那歡欣雀躍的心情?你是否還記得,當(dāng)老師講解難題時(shí),那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺(jué)到慈母般溫暖的感覺(jué)?微風(fēng)徐徐,吹動(dòng)稚嫩的雙頰,掀開時(shí)光的日歷。
靜靜回首,凝望這寄予我們年華的校園。零散的風(fēng)吹掃了我們踏過(guò)青石板的腳印。卻珍藏了我們一點(diǎn)一點(diǎn)變化的聲音。
是的,她,我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的校園,每一點(diǎn),一滴,她都小心珍藏,呵護(hù),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她愛惜過(guò)的我們……
當(dāng)我們背起書包,永遠(yuǎn)的離開這生活了六年的校園時(shí),她在遠(yuǎn)處凝望,微笑,看著我們離開的.背影,感慨萬(wàn)分。
若果說(shuō),地球是母親,祖國(guó)是母親,校園,這盈滿知識(shí)的校園,又何嘗不是母親呢?
她養(yǎng)育了一代一代的人們,澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗,再任由他們?cè)谒木暮亲o(hù)、陪伴下,長(zhǎng)成參天大樹,愈走愈遠(yuǎn),直到走向陽(yáng)光的社會(huì)。
同學(xué)們,當(dāng),我們的步伐離開了小學(xué)大門時(shí),是不是該感謝、回念這生活了六年的小學(xué)校園——偉大的母親呢?
校園說(shuō)明文作文 篇3
寒冷的冬天漸漸離去,春天來(lái)到了我們的身邊,我的校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
嫩綠的小草探出了頭,小草仿佛對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了,我又回來(lái)了,大家可要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。我會(huì)以最美麗的樣子來(lái)陪你們學(xué)習(xí)的。”校園就像鋪上了一層綠地毯,可漂亮了。
冬天里的樹都是落光了葉子的,就像一個(gè)難看的禿子。可現(xiàn)在春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹的.葉子都長(zhǎng)出來(lái)了,碧綠碧綠的,十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩,校園一片鳥聲鳥語(yǔ),就像是在為美好的春天歌頌。
我們學(xué)校有許許多多的樹,如果要評(píng)個(gè)名次的話,那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了,那棵樹的樹冠有2層樓高,雖然不是很高,但是把陽(yáng)光給遮住了,而且范圍還不少呢。因此,我們學(xué)校夏天不須要擔(dān)心炎熱。
就連野花也來(lái)了,綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花,就像群星中的月亮,舞會(huì)中的女王,給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。
我們學(xué)校的桂花可香了,每當(dāng)我們路過(guò)飯?zhí)玫臅r(shí)候,迎面就撲來(lái)一陣清香,那香味一聞就讓人感到神清氣爽,當(dāng)勞累了一天的我們聞到這陣芳香時(shí),會(huì)感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美,花是黃色的,葉是綠的,讓人嗅覺(jué)和視覺(jué)雙豐收。
原來(lái)就生動(dòng)有趣的課堂不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫,好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動(dòng)聽的音樂(lè)一打響,同學(xué)們就像是出籠的鳥而兒一般,一最快的速度沖出教師,校園馬上變得熱鬧起來(lái),就好像炸開了鍋。春聲、人聲,那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。
這就是我的校園。
校園說(shuō)明文作文 篇4
我的校園可美了!你要是不信,就跟著我來(lái)看看吧。
春天,小花小草探出頭來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),翩翩起舞,好像在跟同學(xué)們打招呼。
夏天,柳樹隨風(fēng)梳著頭發(fā),好像在互相比美呢!桃花梨花競(jìng)相開放,蝴蝶在花的海洋中嬉戲。
秋天,樹葉都變黃了,唯有松樹在堅(jiān)持挺立著,與秋風(fēng)搏斗
冬天,白雪皚皚,梅花毅然開放。
怎么樣,我的.校園美麗嗎?
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