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    禮儀作文400字

    時間:2025-12-11 06:05:07 400字

    禮儀作文400字[精品]

      在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的禮儀作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    禮儀作文400字[精品]

    禮儀作文400字 篇1

      “禮到人心暖,無禮討人嫌”,禮儀是我們中華民族流傳了千年的美德,時至今日許多人都很有禮貌,整個社會的精神文明建設朝著健康的方向發展,但還是有些人在這方面還是有所欠缺,不注重自身的禮儀禮貌,并且在社會上造成了非常不好的影響。

      前幾日,我在乘坐公交車時,看到了非常暖心的一幕,在一個站臺處一位上了歲數的老年人因為腿腳不方便而邁不上公交車上的臺階時,公交車長看到這一幕二話不說,立即從駕駛位站出來,攙扶著老人一步步的走到車廂里,與此同時,車箱內的乘客紛紛給老年人讓座位,這是多么溫暖人心的一幕啊!

      然而,并非所有的事情都是美好的',前段時間,我在電視上看到了非常不好的一個報道,三名男子去夜市吃燒烤,只因為店家將這三位客人要的烤串多撒了一點辣椒面,在店家反復的誠懇道歉甚至表示不要餐費的情況下,這三名男子仍然不依不饒,在現場大吵大鬧,甚至于大打出手,態度極其囂張蠻橫,后來警察來到現場對他們進行了批評教育,真是讓旁觀者都替他們感到羞愧萬分。

      所以說,每個人對待禮貌禮儀的態度和認識是不一樣的,大部分的人是嚴格要求自己,但也有的人是抱著無所謂的態度,并且好不夸張的說他們把中華民族的傳統美德踩踏在自己的腳下。作為祖國的未來,未來國家社會的棟梁,我們一定要繼承中華民族優秀的傳統美德,永遠在我們的身上發揚光大!

    禮儀作文400字 篇2

      在日常生活中,禮儀是無處不在,在生活中,有許多舉手之勞都是可以養成文明的習慣:撿起一張的紙屑、隨手關燈、不亂踐踏草地、遵守交通規則、見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。

      我們是學生,我們在學校肯定會時不時的碰見,我們如果向老師說一聲老師好他們會微笑著向我們點頭,即使老師不向我們點頭也會說一聲“好”。我們向老師問好他們在心里也會很開心,我們也不例外心里肯定也回很開心。這是我們與老師的.互相尊重。

      我們是生命,我們經常會過馬路,我們如果不遵守交通會有可能出現事故,有可能會讓我們后悔不已。我們要遵守交通。

      我們是孩子,我們都是父母手里的寶,父母愛我們,父母為我們做了許多許多,他們很辛苦,他們努力賺錢供我們讀書讓我們有個好環境,我們要盡自己的努力孝順父母。讓他們幸福的過完下半生,他們上半生已經為我們做過的太多太多,我們不應該讓他們的下半生再為我們操心。我們更要尊重他們。

      我們一定要學會尊重這樣別人才會尊重自己。

      文明的禮儀可以有好多個部分,禮儀也是一種美德,一種生活的習慣,一種尊重……這些可以讓我們成為一個品德高尚的人。

    禮儀作文400字 篇3

      文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。

      一天晚上,我正在房間里做作業,突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!對了,一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧,我便繼續做我的作業。剛動筆,又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”啊,原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。我不解地問:“你想進來就進來好了,干嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地做作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽,我是小男子漢,我可不會被嚇著的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的'尊重,也是文明的表現呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著我。

      做完作業,呀,已經八點多了:“去看看媽媽吧!”走到門前,剛想推門而入,猛地想起了剛才媽媽的表現,立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽:“請進!”我趕忙打開了門,沖向媽媽的懷抱。“哎喲,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下說:“好兒子,也知道敲門了?”我難為情地笑了。

      原來,一個小小的文明的舉動,會給人帶來這么多的快樂呀!如果人人都講文明,我們的社會該會多么和諧、快樂呀!

    禮儀作文400字 篇4

      我們做任何事情,都要講文明懂禮貌。如果讓人家知道你是一個不講文明禮貌的人,那么別人就會覺得你沒有教養,同時你也得不到別人的尊重。所以我們要讓文明跟隨著我們,走到哪兒跟到哪兒。

      講文明懂禮貌的事常常發生在我們的身邊。比如說我自己吧!我以前就是一個沒禮貌調皮的小男孩,經過一些事后,我才徹底改變我自己。以前,我家來客人或有同學來找我,我總是愛搭不理地說:“沒什么事的話你就快走吧,別妨礙我玩電腦。”聽了這句話,人家都會非常生氣地走掉了,而我還在那里興奮地玩著,一點也不在意人家的感受。就是我這種不文明的態度,導致以后都沒有人來找我玩了。我很沮喪,難過地問媽媽:“媽媽,為什么沒人理我了?”媽媽語重心長地對我說:“你對別人沒禮貌,人家怎會理你呢?你要講文明,學會尊重別人。別人和你說話時,你也要和他說,并且對著他說,不能只玩自己的不理人家。還有,家里來了長輩要主動問好,懂了嗎?”我點點頭答應道:“媽媽,我一定會做好的.,并且讓他們重新認識我。”

      以后的日子里,家中來了客人我都會主動地 叫聲“叔叔”“阿姨”。那些大人們聽后總是微笑地摸摸我的頭。同學來找我,我會主動叫他們和我一起玩,我不但得到了尊重,還得到了珍貴的友誼。這就是文明的力量,它甚至可以改變一個人。所以我們要讓文明永遠陪伴在身邊,這個世界才能變得更加美好。

    禮儀作文400字 篇5

      文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們身邊可謂是數不勝數的!

      一天晚上,我正在房間里做作業,突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!對了,一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧,我便繼續做我的作業。剛動筆,又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”啊,原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。我不解地問:“你想進來就進來好了,干嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地做作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽,我是小男子漢,我可不會被嚇著的`!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的尊重,也是文明的表現呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著我。聽了媽媽的話,我覺得媽媽比平時更美了。

    禮儀作文400字 篇6

      有小孩的家庭,就會知道,小朋友們一生總要養一次蠶寶寶的啦!我家有四個小孩,蠶寶寶幾乎年年不缺席。

      一整個透明的箱子里,擠滿了一堆的蠶寶寶,軟軟的,蠕動的,實在有點惡心,但為了讓我們了解蠶寶寶的一生,體會蠶寶寶的生命歷程,我強忍恐懼,整晚都擔心著,它們會不會偷偷爬到我的床上來,一整夜都不得好眠。

      隔天早上,我過來探視蠶寶寶,不知道它們來到新的環境,睡得可好?但奇怪的是,首先映入我眼簾的,竟是一大片的黑色螞蟻,它們怎會出現在蠶寶寶的家咧?我揉揉惺忪睡眼,終于搞清楚是怎么回事,不由得大聲尖叫了起來:“大家快來啊!螞蟻把蠶寶寶分尸吃光光了啦!”

      眾人束手無策的看著已經家破人亡的蠶寶寶之家,每只蠶寶寶都已經體無完膚的變成螞蟻大軍的嘴下冤魂了。

      這時,我偉大的爸爸只得充當生命禮儀師,慎重的.處理善后,把蠶寶寶的后事凄涼的舉辦了一下。

      這就是“物競天擇”的殘酷生命定律嗎?一下子,我討厭起螞蟻來了,也體那些不幸喪命的蠶寶寶悲傷了起來。

    禮儀作文400字 篇7

      文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

      我們是祖國的未來,民族的希望,(.)肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽,開花結果。

      我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的'

      社會更加的和諧!!

      同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

      讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!

    禮儀作文400字 篇8

      吃,是一件普普通通的一件事,每天都要做的一件事。可是,吃也有吃的學問;吃也有吃的講究;吃也有吃的禮儀。

      在1月9日的那節國文課上,老師把桌子擺成了一個大圓圈,每個同學都可以用網絡流行語“我和我的.小伙伴們都驚呆了”來形容。上課了,老師把一個椅子當桌子,在“桌子”上墊了兩張紙,又把一盒塊狀蘋果和一盒瓣狀橙子當作“菜”給我們吃。開始吃的時候,同學們蜂擁而至,自顧自地吃。

      聚餐在同學們的狼吞虎咽中結束了,回想起來還是記憶猶新呢!周桐羽是最可笑的,因為她在當吃橙子時,嘴里叼一瓣,手里拿一瓣,桌子放一瓣;我和劉碩也把牙簽插在橙子皮上當小舟來玩……

      接著,老師問我們:“大家在家中聚餐都坐在哪兒?”大家爭先恐后地說:“隨便坐!”我說:“不坐正中間,哪兒都行。”老師告訴我們要“坐不中席”,“中席”就是正中間的位置。

      老師又問:“中席在哪兒?大家知道嗎?”我們都不知道。老師說:“中席就是正對門、視野好、不受打擾的位置。”

      然后,老師還講了“匆橫臂,匆箕踞”、“食不響舌,咽匆嗚喉”等禮儀。其中“長輩先動筷”我在家經常遵守。

      聚餐禮儀,學問真大,不然“聚”字和“餐”字怎能有如此多的筆畫呢!讓我們記住這些聚餐中的“注意事項”吧,以免以后聚餐時出丑相、出笑話!

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