有關螞蟻的小學作文
螞蟻的種類繁多，世界上已知有11700多種，有21亞科283屬，中國境內已確定的螞蟻種類有600多種。下面是小編為大家整理的關于螞蟻的作文，歡迎大家的閱讀。
有關螞蟻的小學作文一
一只螞蟻印入了我的眼簾。就在水池的瓷磚上，一只全身褐色，小的可憐的螞蟻正急匆匆的走著，它六只細小的腳正“蟻”不停蹄地向前爬著，它兩根細長的觸須不時的擺動著。它是與蟻群失散了的螞蟻，還是要學找什么美食?
我來了興趣，想要好好觀察一下它。
那螞蟻沒爬幾厘米，似乎發現了什么吃的，它又調轉了頭，向一塊木板邊奔去�？烧f時遲，那時快，就這么一瞬間，它的腳一打滑，頭上的兩根觸須一動，在轉體了三百六十度之后，完美的落進了水池中。我心一緊，趕快過去一看——他正在水池中掙扎著，他的觸手連同觸角，瘋狂的擺動著，在水面上留下了一陣陣微小的漣漪�？吹贸�，他正在向岸邊游來，可無情的水波，總是一次又一次的把它推回原地。我知道它撐不了多久了，便找來一根樹枝，放在它的.身旁，而它也就順勢地爬到了樹枝上。
四周全是水，一根樹枝，就如同是救命的良方一般，對于螞蟻來說，它找到了一葉扁舟。
我俯下頭去，只見螞蟻的全身都濕透了一般，他在剛“上船”的地方奄奄一息地停留了很久，不過很快，便富有生氣起來，在樹枝上跑了一圈又一圈，活像頭被放歸了自然的獅子，他大概是想要弄清楚這是哪兒吧。很快，它變得不安起來，他發現了——他的四周全是水。螞蟻加快了步伐，可依舊在樹枝上胡亂的爬著。它往樹枝的另一面爬去，結果一個小小的波紋又把它打到了水中。它掙扎著，拼了命的想要向樹枝靠近。這時，我關心的不是他，而是不遠處一只對它虎視眈眈的水蜘蛛。
四周全是水，一只水蜘蛛，就如同是雪上加霜一般，對于螞蟻來說，他遇到了一場災難。
螞蟻依舊在向樹枝靠近，好像沒有發現正朝他移動的水蜘蛛，對其毫不顧忌。終于“上了船”，螞蟻在那兒一動不動的趴了很久，當我把注意力轉移到水蜘蛛身上的時候，這才發現，它早已不見了蹤影。面對螞蟻，我看不下去了。把樹枝拿了上來，而螞蟻也終于上了岸。
但它還是一瘸一拐的走著，很快就沒影了......
現在，回想起這件事，倒還有了些感嘆——弱肉強食是食物鏈的基本原則，而那天，送給螞蟻樹枝，并在最后救它上岸，這些都違背了食物鏈的原則，盡管那只螞蟻如同一粒塵埃一般，但也只能容它自生自滅。不去傷害，也不多管這些生靈的閑事，或許是我們現在最該做的是吧。
有關螞蟻的小學作文二
以前，我總是以為，螞蟻那么小、那么脆弱、生命又那么短暫，它會有什么生命力呢?更別說求生的欲望了，但是這次我抓的那一只螞蟻，讓我改變了這個荒唐的想法。
星期天，我下樓去抓螞蟻。一下去，我就看見了一只螞蟻。我設想用瓶子蓋住它，讓它自投羅網�？晌覄傁肷w下去，它就發現我了。它拼命地跑，一會兒往左，一會兒往右，總之，它就是不往瓶子里爬。最后，我還是蓋住它了，它在瓶口上爬了一圈又一圈，似乎在尋找出口。過了好一會兒，它放棄了，但它的觸角直立著，似乎在向同伴求救。又過了一會兒，它的兩根觸角用力地指著我，好像在對我說：“快放我回去，否則后果自負!”過了好久，它沒有力氣了，躺在瓶口上，一動不動。我還以為它死了，便拿開了瓶子，沒想到的是：它在裝死，等我一拿開瓶子，它就跑了!我馬上又抓住了它，并把它放在水中，還放了一片葉子，它看到了那片葉子，便極快地游了過去，爬到了葉子上。在途中，它用了全身的力氣，奮力游去。它的每一個動作令我震驚!
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