【必備】敘事的作文（53篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
太高興啦，又過新年啦！我心里美美的想，過新年意味著有好吃的、好玩的，還有新衣服穿，更令人興奮的還是去給長輩“拜年”，收取“壓歲錢”，我懷著激動的心情，等到除夕夜的虎年鐘聲響過后才在喧鬧的爆竹聲中漸漸進入了夢鄉。
“濤濤！快醒醒！我們要去拜年啦！”平時總是聽到母親的再三催促才爬起來的我，受到了“拜年”這兩個字的刺激，馬上從睡夢中一骨碌爬了起來。外面的爆竹聲已是響徹云霄，我三下兩下就穿好了衣服，跳下床來。要快！要快！不然好吃的可全被別的人搶光啦！我在心里提醒著自己。咦？外面怎么這么白啊？不知什么時候，一場大雪已經把整個天地都變成了冰天雪地的白色世界。家人們都早已經起床了，我顧不上和父親一起放爆竹和煙花，慌慌張張地吃完早飯就跟著母親一起去拜年了。
舅舅家也離得不遠，我和母親深一腳淺一腳地在路上走，不一會兒就到了。舅舅正在門口忙著掃雪，見我們來了，連忙沖著家里喊：“翔翔、樂樂，快出來！濤濤哥哥來啦！”話音剛落，兩個雙胞胎小表弟便從家里跑出來，邊跑邊喊：“哥哥，哥哥，快來喝我們放擦炮啊！”正在忙碌的舅媽也從家里出來和母親打招呼，我連忙給舅舅和舅媽拜年。轉身便和小表弟們在雪地里玩開了，門口的小廣場邊已經堆了半個雪人，我和他們一起把雪人堆好了，兩塊圓石頭做的眼睛，頭上頂著花盆做的帽子，一米高的雪人手里舉著一面旗幟，好像在迎接每一個來訪的客人。“快到家里來，孩子們！”舅舅喊。我們仨爭先恐后地擠進門，只見堆積如山的果盤上面放著三個厚度不等的紅包，舅媽讓我們每人拿一個，我是哥哥，當然讓兩個弟弟先拿，他們當仁不讓，搶走了兩個比較厚的紅包。“呵！還是小孩子就知道厚的好。”我輕聲嘀咕道。可沒辦法，只好不動聲色地拿了剩下的一個紅包。可打開一看我不禁喜上眉梢：哈！我里面的`竟然是三張嶄新的紅色百元大鈔！太棒啦！再看看表弟們的紅包，每人都是六張五十元面值的紙幣，雖然他們的紅包比我的厚，但數目卻是一樣的，舅舅用這個小游戲考驗了我們一回，我當然是順利過關，而小表弟們免不了被教育了一次。原來，拿紅包也是有學問的。在舅舅家，我也免不了飽餐了一頓。
接下來我們又去了叔叔家和姑姑家拜年，都得到了熱情的歡迎。
在回家的路上，母親又表揚了我今天的表現。得到了紅包，吃飽了肚皮，滿載而歸，還受到了表揚，真是快樂的新年啊！
敘事的作文 篇2
每次我和同學去逛百貨大樓，花園街成了必經之路。就在花園街與長江中路的交叉口處總停放著一輛大巴士，大巴士上“無償獻血，獻血光榮“八個大字顯得格外的引人注目。每次我路過時都會不自覺的回頭張望張望，每當看到有人從車上大步地走下來，我心里總會涌出一種激動的心情，總幻想著那個人就是我！！！
我記得第一次去花園街那兒，還是好幾年前的事了啊！那時的我剛拿到身份證，心里有種說不出的感覺，總想著該做點有紀念意義的事兒。想著想著就想起了花園街那兒的那輛大巴士--獻血車了！
我還記得，那一天的我剛從長江飯店對過的新華書店出來，老遠就看到馬路對過的那輛獻血車了，我徑直地走了過去。來到車前，坐在簡易的桌子前，兩位同志很熱情的招呼了我，當我拿出身份證準備登記時，兩位同志看了看搖了搖頭，說道：“小伙子，下回來吧，你還未滿18歲呢！“我接過身份證，伸頭向車廂內望了望，無奈的走了。時間似流水般過去了，但這件事久久在我的心頭徘徊。今天的我一大早就起來，看了看墻上的日歷，扳了手指算了算時間，心想：這回該滿18歲了吧！想著想著就走出了家門，隨便吃了早飯，就坐上公交車來到了長江飯店！車子經過一路的顛簸，終于在長江飯店站停了下來。我下了車，徑直地走向了停在岔路口的獻血車。在車旁的依舊是那兩位同志，他們還是很熱情地招呼了我，開始和我攀談了起來，簡單問了些身體狀況，對我進行了簡單的檢查：聽了聽心跳、量了量血壓等。待一切都符合后，在護士的引導下終于上了一直充滿好奇的獻血車。車廂內簡直就是一個簡單的小診所！我在護士的指揮下首先做了簡單的血液化驗：當一根普通大小的針頭在我的注視下緩緩的扎入了我的血管，頓時感覺到一陣劇烈的疼痛，隨后就像被捏了一下，失去了痛覺……我被安排坐在了一旁的沙發上等待著血液化驗單。我坐在沙發張望著四周的一切，對周圍都充滿了好奇！！！數分鐘后，化驗報告單顯示我符合抽血的條件。我跟在護士的后面，被帶到了抽血間，這回可真把我嚇了一條，那抽血的針頭可不像剛才化驗是抽血的那么小，這個足有筆芯頭那么粗。只見護士用棉球蘸了蘸酒精在我的胳膊處涂了幾下，頓時一種火熱的感覺由心而生，隨即，那筆頭般粗細的針頭緩緩的扎了進去，頓時間鮮紅的血液順著細管緩緩流入了血液保存袋，當時那種感覺是用一兩句說不清楚的……
大約七八分鐘后，一袋鮮紅的血液出現在了天平上，天平的讀數始終在200mL左右徘徊，當針頭從我的手臂處拔出時，獻血整個過程最難熬的.就此結束了。我坐回了一旁休息區，望著正在抽血的同仁們一個個“嚴肅“的表情，剎那間感覺生命的難能可貴，也許今后這一小袋鮮紅的血液可能成為病床上一個病人生命的保障！
當一切就此結束時，我從護士手中接過一本鮮紅的小本本，本子上“無償獻血證“五個字頓時讓我感覺到這個小本本分量十分的沉重，好象眾人的生命就在這一紅色的小本本里。當我打開它時，本子上顯示我的名字，讓我感覺到此時此刻成了一名英雄。
如今，離我第一次獻血已經過去很長一段時間了，然而每當我再次翻開那本紅色的獻血證時，內心十分地激動，為此我感到十分地驕傲，十分地自豪。
敘事的作文 篇3
數學老師曾說過，一組數的標準差越小，那么這組數的大小波動就越小，就越趨向相等。如果一組數的標準差為零的話，這組數就是完全相等的。
而有一天，我突然發現，我和妹妹的標準差是零。
那年夏天，爸爸媽媽的單位要組織旅游，我和妹妹就只能被安排在姥姥家，并要我們去其他地方走走。他們臨走時給了姥姥三千元錢，說是我們三個人一人一千。花超了，就沒有了，我們只能省著點花，不過幸虧有姥姥在，不然，這些錢不知是否能在我們的口袋里待上一天。姥姥把這些錢分成兩份，帶著我們一起到海邊逛了逛，花的當然還是姥姥的錢。一千和一千，一千五和一千五，它們的標準差都是零。
今年過年的時候，我和妹妹當然得到了很多的壓歲錢，本以為我大一些就會得到更多的壓歲錢。可是所有的親戚都走遍了我和妹妹的壓歲錢還是一樣多。后來只有將希望寄托在爸爸媽媽身上，也許他們會將我擺在上風，誰讓我是男孩呢。最后，爸爸媽媽亮出壓歲錢，我們兩個一人五百。我還是沒能占得上風。五佰和五佰的標準差是零。
說實話，我長那么大，進游樂場的次數可是寥寥無幾的，一般我都會去科技館。那次，妹妹非要去游樂場，爸爸媽媽說要去了，我也只好委曲求全陪著一塊去了。爸爸媽媽是不玩的，所以只買了三百個游戲幣讓我們玩。我們一人就分得了一百五十個，妹妹把游樂場逛了個遍，而我嫌那玩意礙手，就把它們送給給了一個不知名的人。一百五和一百五的標準差是零。
爸爸媽媽曾給我說過，我和妹妹在哺乳期都只用母乳哺育了一百天，而后來我們都是吃奶粉長大的。誰也沒多一天，哪怕一天。其實，這都沒關系，人不吃母乳也是會長大的，不是嗎？多一天喝少一天都是無關緊要的。可是，后來我才知道，那不一樣，因為一百和一百的標準差為零。
我第一次坐上摩天輪，是在我九歲的時候，那時妹妹七歲。我們一起坐上摩天輪，她在那邊，我在這邊，我們兩個的夾角是180度。我們都獨領一邊。如果把摩天輪割成兩半，那么，我和妹妹就都各自占了一半，而每一半都有二十五個座位。二十五和二十五的標準差是零。
每個假期，爸爸媽媽會決定給我們補課，可我們的成績本來就不錯，那次還非要我們去參加什么奧數比賽。為此妹妹和我還*過，只不過最終以失敗告終，他們說：“我們要你們參加比賽，不是為了讓你們去那什么獎，就像給你們補課，不是為了讓你們考第一名。”考完后，我們就獲得了二十天的自由權，每當這個時候，就像是發表了獨立宣言一樣，高興的就要飛上自由女神的火炬上了，前提是她不會生我們的氣。二十和二十的標準差是零。
那次，我們在森林公園迷了路，那是近些年開發的，但不知為什么會有那么大。也許我們的方向是搞反了，向著深處走去。之前學的辨別方向的'方法全都失靈了，森林中的樹，四周的樹葉長的都是一樣的茂盛。星星也被放羊了，我連我們是不是還在地球上都不知道，星空也許是我們在另一顆星球上看到的吧。后來，這里下起了雨，正對著我們下的，雨滴毫不懈怠地打在我身上。那是，我就有點想哭，可是妹妹在我旁邊。我不知道后來我們是怎么被救的，醒來我就在病床上躺著呢，妹妹在另一張病床上。爸爸在我這邊，媽媽在她那邊，可能爸爸和媽媽的標準差也是零。
我們都拒絕吃那些苦巴巴的藥片，長得難看極了，看著就惡心，更何況里面還暗藏殺機。百般勸我們無效時，他們說了不同的一句話，對我們兩個說的。爸爸說：“不是生病就有任性的權利。”而媽媽說：“你們想要甜甜的毒藥是吧？”他們說完，我們就都乖乖地吃了藥，好好地睡上了一覺。我想：也許，那兩句話的標準差也是零吧，畢竟，它們都是十一個字的。
直到現在，我和妹妹的標準差也依然是零。一直都未曾變過。班上有些女孩都說自己多么希望自己是個男孩，可我倒不這么認為。我并沒有因為自己是男孩而得到任何特權。因為男孩和女孩跟本就是一樣的，他們的標準差注定了是零的。
敘事的作文 篇4
星期六的早晨，紅彤彤的太陽從東方緩緩升起，照耀著整個大地。一片生機勃勃的景象，空氣清新，讓人倍感舒心，我和姐姐走在去圖書館的路上。
清晨的街上已經人來人往，車水馬龍熱鬧非凡，我們邊走邊談，開心極了，不一會兒就來到了四叉路口，我四面瞧了瞧問姐姐，接下來該怎么走啊！姐姐左思右想，這邊瞧瞧，那邊看看，也拿不定主意該怎么走，真是寸步難行啊！
姐姐急得像熱鍋上的螞蟻，在樹底下來來回回的繞著圈，忽然眼前一亮，不由地對我說：“你看，這街上來來往往的`人，我們可以去問問他們啊！”正說著，迎面走來一位阿姨，我三步并著兩步跑上前，仰起紅撲撲的臉問：“阿姨，請問去圖書館的路怎么走啊？你能告訴我嗎？”阿姨看了看我耐心地說：“小朋友，你看，向前直走過了紅綠燈左轉就會看到圖書館了。”我順著她手所指的方向，點了點頭連聲說：“謝謝阿姨。”
我們順著阿姨指引的方向，很快到達了圖書館。
敘事的作文 篇5
你以為他們只是孩子，可他們什么都懂；你以為他們什么都懂，可他們還只是孩子。
“我不要！都說了不冷，我就是不要穿。”我大聲嚷嚷著。全然不顧正在夢鄉的弟弟。“今天比昨天冷，多穿一件衣服不容易感冒。”媽媽說著便拿過一件毛衣給我穿。不耐煩伴著叛逆的情緒瞬間燃起，我一手扯過毛衣扔在床上，背起書包轉身就去上學，關門時還下足了力氣“嘭”的一聲，宣示著心中的不滿。
傍晚，當我回到家時，房子里彌漫著飯菜的香氣。心中的不滿還未散去，只是草草的吃了幾口便做作業去了。
夜，悄然降臨。月兒像往常一樣高掛夜空，偶爾還能看見零碎的星光。風緩緩地拂過，湖面泛起陣陣漣漪。可我的心情卻不如今晚這般月明風清。我煩躁的扯了扯頭發，這幾天為了期末考天天奮戰“題海”。這時，媽媽進來了，我沒看她，不耐煩地說：“我要復習，別煩我！”媽媽聽了，說：“我拿了些茉莉花給你泡茶喝。”我的心頓時漏了一拍，媽媽不怪我么？頓時為早上生媽媽的氣而感到一絲愧疚。我低著頭接過媽媽手里的那包茉莉花，放了七八朵進杯子里準備泡。媽媽又說：“不要用冷水泡，那樣泡出來的效果……”話還沒說完，我又不耐煩了，低吼到：“你不要那么煩好不好？整天啰啰嗦嗦的，你累不累啊？出去！別煩著我做作業！”媽媽禁了聲，默默地走了出去。那背影，顯得孤寂。
“吱——”，聽到開門聲，我以為是媽媽，所以趕忙用被子捂著頭。結果卻聽到爸爸那沉穩的聲音：“孩子，你也該長大了！媽媽是為了你好，你要知道，虎毒不食子，哪個做父母的不希望自己的孩子好？你媽是羅嗦了點，可她那是愛你才這樣的`……”
又是“吱——”的一聲，伴隨著關門聲，眼淚猶如斷線的珠子，一顆顆滾落。我迷茫，好像生活少了些快樂多了些惆悵，更多了些疑惑，什么是感情？元好問說：“問世間情為何物，只叫人生死相許。”噢，真的如此夸張又如此真摯么？那，生命又是什么？冰心奶奶說：“我不知道生命是什么，但我知道生命像什么……萬物如此神秘？還有，人生又是什么？文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”我的人生亦不像他說的如此壯麗。
媽媽的啰嗦源于她對我的感情。夢中，媽媽依舊嘮叨，我卻會心一笑。我知道，那是媽媽愛我的方式。
敘事的作文 篇6
記得幾個月前，經過一陣艱苦卓絕的努力，我的成績終于回到了班上的“兵器譜”前幾位。老媽為了獎勵我，特許我周六晚上重回《快樂大本營》的懷抱。
“額滴神啊！”那叫一個興奮啊。時間還沒到，我就坐在電視面前，霸占遙控器，誰也別想動我的臺，廣告我也看。
老媽問：“真的有那么好看嗎？”我不屑到：“你不懂！”
“嗬，你媽我也年輕過，也時髦過，想當年，喇叭牛仔褲流行的時候……··”“行了，行了，時代不同，對了，現在不叫時髦了，叫”潮“，懂不？，不跟你說了，開始了。”
老媽也懶得啰嗦了，一屁股坐在沙發上。隨著一句“我們是快樂家族”，何炅領頭的一群主持人閃亮登場。接著，他們和嘉賓玩游戲，說笑話，兩個小時的時間很快就過去了。我意猶未盡地伸伸懶腰，才發現，老媽一直在我旁邊看著，而且難得如此安靜。
“好看吧！”我得意地笑著。
“就那樣。”老媽一副不屑的神色，然后不自覺地看著鐘，“差不多了啊，玩也玩了，該看書了啊！”
我沖她努努嘴，然后回到了自己的房間……又是一個周六，因為學校搞活動，我回家晚了。我暗叫不妙，如果錯過了節目的開始，老媽老爸多半會以“都演一半”為由，剝奪了我《快樂大本營》的觀看權，那樣的.話又得飽受一周漫長等待的煎熬。我跑回家，迅速打開門，聽到的卻是海濤熟悉的聲音。只見老媽正貓在沙發上，聚精會神地看電視。
“桌上有菜，自己吃。”她含糊地說了一句。眼睛始終沒有離開過電視。
“好哇，不等我！”我故意打趣老媽。
“人家電視臺準時開播，你自己不早點兒回來。”老媽一副很有理的樣子。
從此，我和老媽有了共同的愛好。老爸被霸占了電視，只得在屋里玩電腦。不過沒多久，經不住我和老媽笑聲的誘惑，他也時不時出來瞧上幾眼。后來，干脆一屁股坐下，一起看了。這樣，每周六晚上8點，我家就成了快樂的海洋，比以前各干各的強多了。
網上很多人說湖南衛視不好，甚至還有學校禁止學生看湖南衛視的節目。我想，它頂多就是一電視節目，能逗人發笑，讓人在繁忙之余休息一下大腦，開心開心，這有什么不好。難道我們做的每一件事都必須有深刻的意義，偉大的目的？這樣的話活著也太累了吧？
湖南衛視還喚起了年輕之心呢！可不是！我老媽現在可是炎亞綸的粉絲了，還得到處租他演的偶像劇看，說起劇情，八卦來頭頭是道，儼然成了一個“潮媽"！
敘事的作文 篇7
好久沒有下雨的感覺了，正當我們走到半路時，天下起了傾盆大雨。
這雨來得有點突然，就像娃娃的臉，開始還是是豆大的雨點砸了下來，不一會兒，就是傾盆的倒了下來，恨不得把人都淋個透。我也夾雜在奔跑的大軍里面，跟著人流狂跑著。
大家都發出了尖叫聲，那聲音不是驚恐，而是歡呼，像是在雨的掩蓋下，情緒得到最適當的發泄，很舒暢的吶喊。我的心也跟著舒暢起來，借著雨聲，大聲的吶喊起來，好像要把所有的壓抑情緒一并喊出來，是那么的淋漓，是那么的自在。
本來還在奔跑的我，漸漸地減緩了步調，心里頓時涌起一股強烈的愿望，我想要盡情的享受一下這難得雨。蘇東坡曾漫步在雨中，發出了“一蓑煙雨任平生”的`感嘆，此刻，我也要好好的享受一番，看看這雨是否可以帶給我靈感，讓我找到大自然賜予我的力量，讓我瞬間獲得心靈的解放。
就這樣，慢慢的，慢慢的，放緩自己的步調，讓雨打在我的頭發上，打在我的臉上，打在我的手上，打在我的心房上，就讓豪雨來得更猛烈些吧！我已經準備好了，時刻等待著它的洗禮，我相信，在雨的洗禮之下，我的心靈不會再如此的壓抑，我可以獲得最真實的自己，自己喜愛的自己。
大家還在匆匆的狂奔著，我閉上眼睛，立定在雨中，伸開了自己的雙臂，我在擁抱這突如其來的大雨，擁抱著大自然最寶貴的賞賜，就讓“一蓑煙雨任平生”吧！就讓我的心靈跟著這豪雨一起飛翔吧！
敘事的作文 篇8
秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。
無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數時的震懾，那鮮紅的分數深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的問自己;問題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學習了，也認真的答題了，可為什么……
那少得可憐的分數讓我陷入了無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現狀。
樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變為人人喜愛的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的'人類了。我又有什么理由不去做那個最好的自己呢?
回到家后，我認真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經過了半個月的奮斗，我迎來了又一次月考。
我知道，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻，我做到了最好的自己。
敘事的作文 篇9
今天爸爸拿出了一些炮，妹妹一眼就喜歡上了它們，硬纏著爸爸放一些。爸爸無奈之下只好答應了，我也要放。
來到院子里，爸爸首先拿出一些紅色的炮，先給我們演示了一遍怎么玩。只見他拿起一根炮，用打火機點燃，使勁扔了出去，我們急忙捂緊耳朵，“砰!”的'一聲炸掉了，真有意思啊!我也嘗試著放了幾根炮，爸爸竟然還將炮扔進了水里，“砰”的一聲水花四濺。
爸爸拿出了一個畫有“光頭強”的炮在手中點燃，里面的火花爭先恐后直沖云霄，在天空中綻放出絢麗多彩的花朵，好美啊!只可惜這是白天，如果是晚上一定更精彩。
爸爸又拿出一根長長的炮，仔細閱讀著說明書和注意事項后便將它點燃了。“砰!”一條火舌一飛沖天，“砰!”又一條火舌飛向天空。連發波炮后終于停了下來，真是太有趣了。
放炮，放出了爸爸媽媽們對童年的美好回憶，也是我們童年的樂趣。
敘事的作文 篇10
天黑了，路上的行人少了。而這時偏偏又下起了雪。雪花漫天飛舞，路燈發出刺眼的黃光，偶爾一輛車呼嘯而過，為這黑夜又增添幾分恐的色彩。
看到了這樣的場景，小王不緊打了個寒顫。
小王是個剛剛上任的老師，膽子小的很，早時回家都是和同伴們一起從馬路那邊穿過一條小胡同，可今天，不知怎的，小王和幾個同伴喝了點酒，他竟借著酒興吹了起來，“你們、你們別看我膽小，我，我就敢、自己穿過那胡同！”“噢？”同伴們一聽來了興趣，紛紛和他打起賭來。小王一言既出，不好反悔，只好硬著頭皮向那胡同走去。
望著沉浸在黑暗里的胡同，小王心理一陣后悔，心臟砰砰直跳。但還是用語言來安慰自己，“別怕，一條小胡同而已。”嘴上雖然這么說，但那些恐怖片里的'場景，一個接著一個出現在腦海中。最后，小王深吸一口氣，擦了擦汗，向那胡同深出走去。
“不要想，不要想。”小王一邊說，一邊走，最后索性閉上了眼睛。走著走著，“砰”的一聲被什么東西撞倒了，他下子睜開了眼睛，只見一對綠色的光球，在他周圍飛來飛去，那光球突然聽了下來，直視著小王，小王覺的那好似一團來至于地獄的烈火，把他烤得酒都當冷汗出了，小王顫顫悠悠地站了起來，大氣都不感出。突然，那光球向他飛來！“啊！”他慘叫了一聲，飛也似的逃出了胡同。他的一聲慘叫后，傳來了一聲貓受驚的“喵，喵”叫，
當然，小王沒聽見。
敘事的作文 篇11
二娃在俺村學習最賴，俺都叫他“傻蛋”。他爹是老高中生，在俺村頗有名望，但太過于拘謹，不敢到社會上去闖蕩，那年月，高中生是最吃香的。沒法子，自己只有在家守著三畝三分地的活。畢竟他爹是讀過圣賢書的，懂得一些經哲理論，所以死活也要讓“傻蛋”上學。但他卻不懂他爹的心意，只是一個勁玩，他爹媽在雨中搶收麥子，他在教室墻角捏泥巴；他爹媽在麥場打麥，他到河里捉鱔，……老師說他有鋼使不到刃上，他爹幾次急了拿牛鞭纏他，他媽也為此流過不少的淚，但他依舊放學就到田里挖鼠洞，下課便上樹掏鳥窩……
考初中時，他是俺村倒數第一，村里人都說“文氣多養了個窩囊廢”，為此他爹他媽在村里很是抬不起頭來。“傻蛋”他爹托了親戚，走了不少后門，才勉強進了中學。
進入中學后的“傻蛋”并沒有了解到父母的苦心，學校三番五次警告他，但他并不悔改。他爹媽面對他要的巨額生活費，簡直難以支付，但他爹是個死心眼，死活不讓他退學，東借西借的也算頂得住。就這樣“傻蛋”混過了初中三年。
放假那天，不用說“傻蛋”與高中無戲，他拿著書就跑了，跑了三天才回家。到家時他爹正在院里趕牛，見了他問：“考上了不？”“沒……沒有，差幾百分”他爹操起牛鞭就打，“小免崽子，給我不爭氣。”驚恐之下，他把書扔到地上就跑，他媽趕出來就追，但最后也沒能追上，聽人說那天晚上他媽哭了一夜。
以后的幾天里，他爹他媽開始挨家挨戶地找，但無一點消息。最后“傻蛋”他媽狠了狠心，把家里僅有的幾袋豆種都賣了，跑到城里費了不少的周折才勉強在報紙上登一了則“尋人啟示”，但這終歸是徒勞的。
幾個星期過去了，“傻蛋”終于想回家看看，從城里回來，“傻蛋”走到村頭時，看到田里的麥子都蔫了。像這樣的鬼天氣，連著下了半月多的`雨，地里的麥子割不成，有的割了出不來，也只有堆在地里，出了一層的芽，有的耐不住性子的，就都到地里去一捆捆地背。走到自家地頭，見一串串深深淺淺的腳印，遙遙有幾百米遠，“傻蛋”“媽呀”叫了一聲，撒開腳丫就往地里跑，見爹正在伏著身子，一把把地把混著泥水的麥穗割下來，吃力地捆成捆。
“爹！”“傻蛋”喊道。爹身子一顫，艱難地直起身子，注視了他好一會，才說了聲“回來就好。你媽在家，回去吧。”“嗯。”
快到家時，有人老遠就喊：“您‘傻蛋’回來了！”他媽忙跑出屋，站在門口望著“傻蛋”呆了好一陣。“傻蛋”回來了，高了、瘦了。都幾天沒吃東西了。他媽心疼地說：“我兒瘦了。”淚珠一個勁的掉。
家里只剩些芹菜葉子，“傻蛋”他媽到村口魚塘買了條魚回來，燉了，給“傻蛋”盛了滿滿的一碗，風卷殘云的吃過。爹回來了，鎖著眉頭，只是蹲坐在黑洞洞的小屋門口抽煙，只字不提上學的事。
晚上睡覺時，“傻蛋”媽從衣柜里拿出一個灰布包包，和一個纏的很別致的紅包裹，“你爹說讓我給你放好，說不定你能用上。”打開包，里面是他曾用過的教科書和一沓毛票，那每個角都撫的平平整整的……從未哭過的“傻蛋”第一次掉了下淚。
敘事的作文 篇12
今天，數學試卷發下來了，我心情很沉重，因為我只考了81分。當爸爸媽媽問我分數的時候，我很緊張，害怕他們生氣，就撒謊說試卷沒有發。
可是，紙還是包不住火。第二天晚上，我一回家，媽媽就問：“寶貝兒，今天數學卷子發了吧，數學考了多少分？”我還是說沒有發，媽媽好奇的問：“可是老師發的.短信上說，要把數學試卷的錯題訂正在家庭作業本上啊？”
我看了看媽媽手里拿著的手機，沒辦法再撒謊，慢慢地說出了事實。媽媽聽了很生氣，也把這個事情告訴了爸爸，他們狠狠的批評了我一頓，他們告訴我，分數低不可怕，最可怕的是做人不誠實，以后沒人會相信你。
以后，我再也不撒謊了，我要做一個誠實的孩子。
敘事的作文 篇13
今天，我們興高采烈地去燒烤。經過好一段時間的長途跋涉，終于到達了燒烤地點——阿里巴巴農莊。
我和小組人員在一個灶前坐下來。這灶的模樣真奇怪，正方形，一面的最下方有一個小洞，朝天的那面全是凹進去的，只有幾根橫插著的鐵棒。
要燒烤得先生火，這還不簡單。我們從四面八方撿來的柴禾均勻地放在鐵棒的上面，下面鋪上炭塊。然后把自備的報紙搓成條，用打火機點燃，再小心翼翼地塞進小洞里，用它引燃柴禾。起初，只有一丁點火絲，可一眨眼，眼前就出現了無數跳動的火苗，就像無數位穿著火紅衣裙的少女翩翩起舞。用棒一敲，火星像打著燈籠的螢火蟲，四處亂飛。
過了一會兒，炭塊被燒得紅通通的。我們把鐵絲網放在鐵棒上面，紛紛拿出可口的食物涂上油放在上面烤，需要的時候輪流讓同學往小洞里扇風。
我呢，要烤一個大雞翅。我把雞翅放在鐵絲網上，不時地翻轉。等到烤得黃澄澄、亮晶晶的時候，我便迫不及待地拿起來，隨即一股濃濃的香味撲鼻而來。我不管三七二十一，狠狠地咬了一口。“啊，真好吃。”沾粉，火辣辣的；涂醬，甜滋滋的。真是讓人“難以下咽”啊——吃了可就沒有呀！不過，我到底還是吃了——反正我還有玉米呢！
接著，我開始烤玉米。烤玉米有一定難度，我得過一會兒轉一下，過一會轉一下，玉米很容易烤焦。過了一會兒，有幾粒玉米爆開了，頓時，誘人的香味彌漫開來。很快，玉米熟了。一粒粒玉米仿佛一顆顆金光閃閃的`珍珠，真叫我有些垂涎欲滴……
只剩下桔子了，也拿來烤吧。漸漸地，桔子由淺黃變深黃，由硬變軟。等它有些冷卻下來后，我將它剝掉皮，輕輕一咬，頓時，汁水四濺。我感到一種前所未有的甜味，雖然它同樣有點酸，我還是忍不住吃了一個又一個……
正當我們快享受完美味的時候，該回家了。我戀戀不舍地別了這片使我流連忘返的農莊，但我將永遠銘記這難忘的一刻。
敘事的作文 篇14
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”隨著一陣鞭炮聲，我們就要告別舊的一年，迎來新的一年。
除夕這天最高興的大概是小孩，即能吃豐盛年夜飯，又能收紅包。
一大早，全家都高興的為過年做準備。我也加入其中，我的任務是給媽媽幫忙，打掃衛生、擺放桌椅，我們忙的.不亦樂乎。
到了下午，我和爸爸開始貼對聯了，我家的對聯可不是什么膠水貼的，而是“漿糊”。是奶奶用面粉和開水沖出來的，粘性非常強。
我們貼好對聯，奶奶和媽媽也燒好了一桌子的年夜飯。我們端好菜，擺好碗，準備放鞭炮了。爸爸拿出打火機，我因為膽小躲進了房間。我透過玻璃窗看，只見點燃的煙花像火箭般沖上了天空，綻放出五顏六色的花朵，好看極了。
開始吃年夜飯啦!今晚的菜很豐盛，有辣子雞、紅燒魚、紅燒肉、牛肉火鍋、魚丸子等等。這么多菜肯定少不了要喝點飲料。我們一家人在歡聲笑語中吃過了年夜飯。媽媽和奶奶都給了我紅包，我高興的合不攏嘴。
吃過年夜飯，我和隔壁小朋友一起放煙花。八點了，媽媽喊我看春晚，我們邊看春晚邊守歲，一直到十二點才睡覺。
敘事的作文 篇15
這是一把銀色的鑰匙，鋸齒分明。媽媽把它用彩線綁起來，掛在我的脖子上，然后盯著我的眼睛鄭重其事地說：“你長大了，給你鑰匙，以后回家自己開門，記得別弄丟了。”那時我剛上小學一年級。
我低頭看著這把鑰匙，還不時用手摸一摸，生怕弄丟了。它隨著我走路的節奏左右擺動，叮叮咚咚地好像在唱歌;它隨著我奔跑的腳步歡快地旋轉，好像在跳芭蕾舞;它陪我聽課、寫作業，安安靜靜地像在睡覺。
我很少把鑰匙從脖子上取下來，因為怕鑰匙丟了，萬一被壞人撿走怎么辦?因為怕沒有安全感，一旦離開鑰匙，我就會覺得不安全。我忘不了那個下午，體育課時天氣很熱，我就把外套脫了下來，順手把鑰匙取下裝進口袋，將外套放在了草坪上。等體育課結束后，我拿起外套匆匆忙忙回到教室。可晚上回到家后，我怎么也找不到鑰匙。我呆呆地站在門口無助地等著媽媽回來……
有鑰匙才能打開家門，回到溫馨的家里。媽媽又重新給我配了一把鑰匙，這下我更小心了。
后來，老師把教室門鑰匙交給了我，叮囑我要及時開門、鎖門，當好“班級財產保護神”。盡管只是一把普通的鑰匙，可我知道那是老師對我最好的褒揚與信任。而且，每次開教室門我都覺得自己打開的`仿佛不只是教室門，更是知識的大門!
爸爸給我買了一輛漂亮的自行車，我多了一把鑰匙。我愛我的自行車，騎上它，仿佛乘著風，我體會到了自由飛翔的感覺。
朋友送給我一本帶鎖的日記本，我又多了一把鑰匙。我愛我的日記本，翻開它，寫下了我的心情，我體會到了人間友情的寶貴。
隨著時間的推移，我的鑰匙漸漸增多，越來越重。我不再無時無刻把它們掛在身上了，可只要出門，我就會自然而然地想起帶上鑰匙，仿佛它們已是我身體的一部分。
鑰匙，可以是開鎖或上鎖的工具;鑰匙，也可以是解決問題的方法、途徑;還可以是……看似平常的鑰匙，有時意義重大。我漸漸明白為什么每次摸著鑰匙就會感到心安，因為這里有家的溫暖、老師的信任、學習的充實、騎車的自在、情感的抒發……
敘事的作文 篇16
周末，我和爸爸、媽媽到西山公園玩，公園里的人真多呀！有老爺爺，老奶奶，叔叔，阿姨，還有小弟弟，小妹妹，大家都是到公園賞菊花的。
一進公園大門，“哇”好美啊！草坪上，山坡上，石梯旁，屋檐下到處都是菊花，我仿佛來到了花的世界，花的海洋。看那五彩繽紛的花兒，粉的似霞，紅的似火，黃的似金，白的似雪。
千姿百態的菊花，有的昂著頭像一個威武的.將軍；有的低著頭像一個害羞的小孩；有的頭碰頭像在說悄悄話；有的躲在葉子后面像在與同伴捉迷藏。
菊花的品種有很多：有金杯菊，有龍爪菊……還有許多我從來沒見過的品種。其中，我最喜歡的還是龍爪菊。龍爪菊有碗口那么大，花瓣又細又長，摸上去，細長的花尖有點刺手，表面有一層粉沫，摸著又光又滑；仔細數一數，光外層的花瓣就有十八瓣，真多呀！我矮下了身體，用鼻子聞一聞，真香啊！
風來了，我仿佛成了一朵菊花，蝴蝶來告訴我飛行的快樂，蜜蜂來告訴我采蜜的辛勤，風停了，原來我不是菊花而是賞花的人！
菊花你真美麗，我想為你畫幅畫，可惜我不是畫家，我想為你寫首詩，可惜我不是詩人，我只能對你說：“菊花你真美麗！”
敘事的作文 篇17
天邊一層薄云遮住了太陽，透射出來的光線射向有一點波動的河水，水面泛著淺淺的黃光，閃爍著，流動著。石橋中間是一條沒有開通的大馬路，石橋兩邊是給行人走路的，石橋上趴著我們三個。
一個大叔開著一條由木板制成的船開進我們的.視線，引起我們這三個好奇鬼的驚呼，妮說：“哇！一塊木板一張椅子也能做船啊，哈哈，好像鄉巴佬。”我假裝鄙視得看著妮，可是我那忍不住的笑聲讓我露出了破綻，心儀對著橋下的大叔小聲地喊道：“喂喂喂，我們也要上船啊。”那個大叔似乎有順風耳似的，向我們這邊看來，心儀心慌地蹲下身，看到她這個狼狽樣，我和妮笑地又彎腰又捶石橋，心儀抱怨道：“那個大叔走了沒啊，真是的，再笑把你們的牙齒全部拔下來。”說著還踢了我們一腳。等那個大叔到了岸邊，心儀才站起身來，嘴里還埋怨著：“你們兩個沒良心。”我和妮對視一笑。
“嘿嘿，我們去把他的船開走怎么樣啊。”妮不懷好意地提議道。“我才不要咧，我怕等他拿著鋤頭追著我們滿世界跑。”我一口否決。“膽小鬼，走，心儀我們兩去。”妮白了我一眼，目標轉向心儀。心儀卻說；“西枝江好美啊，靜靜地，好像我們在一條船上，在不停地流動，好想跳下去。”妮說：“跳吧，我推你下去，等慧推我下去。”“那誰來推慧啊？”妮想了想，得意地說：“那么三個人手牽手一起跳下去。”我和心儀點點頭，笑著看向遠方。
快樂的時光總是過得很快，我們并排著正打算離開這里，看到一阿婆在澆菜，我唱起了一首歌：“對面的女孩看過來，看過來，看……”妮打斷了我的歌，“才不是這樣唱的，應該是‘對面的阿婆看過來，看過來，看過來。”我們三個大笑著離開了石橋。
回過頭望著這一片藍天，沒有壓力，沒有指責，沒有羞辱，有的是三個快樂地沒心沒肺的我們，如果我們可以永遠這樣該多好，我在心里想著。
敘事的作文 篇18
一天放晚學，媽媽把我送到小區門口就又急匆匆趕回店里去加班。
小區門前正在修路，馬路被修得差不多了，但門前那一塊地依然泥濘不堪，好似一塊沼澤地。當時沒注意，一腳直接踩了上去，然后——“救命啊”我顧不上淑女的形象，扯開嗓子大叫了起來。原來，那塊泥地太稀爛了，我一只腳直接陷了下去，泥漿都漫到了小腿上了。正是大冬天，泥漿又濕又冷，我的腳一陣陣刺痛，漸漸麻木了。過了會兒，我定了定神輕輕地把腳向旁邊挪移，發現泥漿很稀，試試可以把腳拔上來。那一刻我開始后悔喊出那一聲“救命”了。
終于把腳拔了出來，除了褲子臟了，其他地方都沒損失。我準備以最快的速度跑回家，可這短短的一路很不好受，在門衛大爺善意的目光和鄰居大媽們詫異的.目光注視下，我提著臟得發黑的書包(陷到泥漿里沾上去的)，穿著一條沾滿泥巴的褲子，灰溜溜地上了樓，“瞧這丫頭不像是放學歸來，倒有點像打獵歸來，哈哈哈!”身后的八婆們指指戳戳，我羞紅了臉，恨不得找個地洞鉆進去。
到了家，我急忙來到衛生間先換了褲子，接著把書包擦洗干凈，最后又簡單處理了一下衣物。這時門“咯吱”一聲開了，知道我看見誰了——弟弟渾身上下全是泥走了進來，見著我聳了聳肩，瞧這情形比我還糟糕。毫無疑問，他也與泥沼地來了個“親密接觸”。看到這一幕，我心里舒坦了些，雖說“自己的快樂不能建立在別人的痛苦之上”，但轉念一想，有時好像還真有這么一回事。
唉，那一晚，怎一個“囧”字了得?
敘事的作文 篇19
父親、這個詞……每每總會想到那一天所發生的事……
從小，我是個生長在一個小康之家。我的母親是一個小公司的總經理，而我的父親是一個受過高等教育的一名工程師。我將來也希望自己能夠成為像他們那樣出色的人物。然而，就在一個晚上把我的家庭而摧毀了！
我的父母載我出去為了讓我慶祝12歲的生日，在回來的路上，卻不幸遇上了一個醉酒駕駛的人，我的父親為了救我們，而將我和母親緊緊擁抱懷中。后來，我和母親成功被父親而拯救了，只是有輕微的創傷，但換了的代價——父親為保護我們而離開人世，在最后一刻，我看到父親那瘦肉卻溫暖的手臂擁抱而我們，或許是我當時貪戀他的懷抱，導致我失去了他！我為此感到后悔，從那之后，我每天幾乎以淚洗面也不吃不喝。
但是，我的母親卻堅強許多，她每天都會打起精神去工作。她看見我這副模樣，心想：這樣下去而不是辦法。某一天，她便對我說：“女兒，不要虐待自己，也不要一直哭泣了，這件事而不是你的錯，你知道嗎？若你繼續這樣，你在天國的父親會想要看見你這個樣子么？難道他救了你，你還不要珍惜自己的`生命，還要虐待自己？”我突然被母親突如其來的一句話而開導了。
那一刻，我就想起自己之前的夢想——成為出色的人物，我每一天都帶著微笑去學校，雖然有時會難過，但我堅信遇到難過的事，笑一笑，問題都給迎刃而解了。我非常努力讀書，但始終都沒有達到我的目標，我的目標——第一名，每次都是差一點，目前，我的名次是保持在第五名，但我相信我總有一天會達到我的目標！
父親，不知你在天國能否看到女兒，我現在過得很開心，而非常感謝您，在那一次拯救了我的生命，我會好好珍惜。父親，我相信我終有一天會成為一個會讓您和母親值得驕傲和自豪的女兒！
敘事的作文 篇20
我喜歡畫黑龍江省大慶市高一高三二班的高天臨。我有很多課外生活，但我最喜歡畫畫。
我三歲的時候，在幼兒園和侯老師、王老師一起學畫畫。我看到侯老師畫的王先生和其他孩子的畫像和真的一模一樣。太像了，長大后想畫得比他好。
畫過很多東西，其中一個叫《春天來了》，拿了大證！
我媽媽喜歡看我的.畫，所以她很支持我，給我買了各種各樣的刷子、畫板和一些紙。她還說等我學習好了，她就送我去上繪畫課。
當我完成作業時，我畫畫。一拿起畫筆就什么都忘了，有時候還會忘了吃飯。我畫畫，我畫春天的風景，夏天的小夠，秋天的樹葉，冬天的雪人…
我媽把我的畫一幅幅掛在墻上，我的墻就成了《高天琳的畫展》。
每當我學習累了，就看看我的畫，就輕松多了。我媽媽很喜歡我的畫，我送給她一幅作為生日禮物。
畫畫給我帶來了很多樂趣！
敘事的作文 篇21
“二月二龍抬頭”這一天大伙兒就跟商量好是的統一抬了頭，從小就老聽大人講“正月剃頭死舅舅”，所以沒辦法，只好將就著，要不我那個惜命的舅舅非找我拼命不可。
這天我來得早，教室里已經有五六個人了。我一進屋就一眼看見了浩，撲哧我忍不住笑了，他理了平頭，這家伙的腦型是前奔頭 后勺漏，發質特硬，所以特搞笑。他莫名其妙的問我：早點吃的笑藥？”我說：“你這個頭怎么跟非洲土著人的帽子是的。”其他人也起哄道：“像自行車運動員的帽子”浩摸了摸腦袋無奈道：“都是腦型惹的禍。”
說時遲那時快，一個人影風風火火的沖進教室，定睛一看是旭，他以為要晚了。再一看他的腦袋，令人忍俊不禁，旭是自來卷兒，皮膚較黑發質很軟，剃成平頭后，頭發趴在腦袋上。“黑人”大伙異口同聲道。
這是一個女生走進教室，平常她都是梳著一個“狼尾巴”的，不知道今天是不是也要“龍抬頭”，她一邊一個梳了兩個“狼尾巴”，我小聲說：“怎么跟放牛娃似的。”浩搖了搖頭說：“到特像我家養的那只狗的'大長耳朵。"剛要笑，這時早自習鈴打響了一天的學校生活算是開始了。我們馬上抖擻精神投入到知識的海洋中。
我們不是學習機，在書山上爬得疲憊不堪時，我們想開兩句無傷大雅的玩笑。我們不想當書呆子，為了分數郁郁寡歡，不茍言笑，我們要當“早晨起來八九點鐘的太陽”。
也許成長歲月里每一個人都要有壓力，縱然一切只是必經之路，我們的活潑開朗，幽默詼諧就像那一棵棵青澀的青蘋果樹，卻因此而玉樹臨風。
敘事的作文 篇22
今天看見一個老人在江邊垂釣。
他大約八十來歲，眼睛下陷，幾乎快與黝黑的皮膚化為一體，讓人看不清他在看哪兒，臉上一條一條的戰壕由歲月把守與看護，像一個個戰士般堅定，給人一種莊嚴感，那釣竿不知用了多久，上面起了一層層銹。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘，一條魚也沒有上鉤，他并不氣餒，像是什么也沒發生一般，點了只煙，悠閑的抽了起來，一陣陣煙霧從口中飛出，老人把頭抬起望著遠方。像是在回憶這座城市的過往，像是在觀望一艘艘龐大的貨船。
終于，竿子動了幾下，老人迅速拿起竿子，一雙粗糙的手靈巧地撥動絞盤，時機一到便把雙手一提，讓魚喝到風。魚被制服了，老人笑開了花，而我嘆服了。
老人他在干什么？垂釣嗎？不，不僅僅是在垂釣，他在忍。他沒有忍魚久久不咬鉤，他在忍自己，忍自己內心深處的不耐煩，不爽快。他忍住了，他釣到了。他先行忍住了人自身不善忍的'天性，再忍住了殘酷現實。滾滾的歷史長河，徐階忍了，于是干掉了嚴嵩；德川家康忍了，于是統一了分裂一百五十年的日本；林肯忍了，于是解放了黑奴。
“忍人之所以不能忍者，方成大器”。
敘事的作文 篇23
星期一下午，陳老師帶我們去參觀體育館。
我們走在體育館兩旁的水泥路上，看著體育館，我覺得體育館是那么高、那么大，我們就像一只小螞蟻毫不顯眼。
在我們身旁，都是灌木叢。秋天到了，但它們依然是翠綠的。在體育館的北面，有一棵樟樹和幾顆芭蕉。芭蕉長的特別旺盛，但因為天氣的'緣故，它有一些葉子枯黃了。但是，它是還很漂亮的。樟樹呢？它的葉子十分吸引人。它的葉子有深綠色的、淡綠色的、墨綠色的，從遠處看樟樹就像一把打開的大傘，十分的美麗。我們進了體育館的大門，發現地上的地板沒有了。陳老師說由于天花板上落雨，木板淋濕變形了，所以全部拆下來了，等維修好了就可以重新鋪上地板了。
體育館非常的大，能同時容納一千多人。兩邊是觀眾席，中間是主席臺，看上去十分得壯觀。
體育館的一樓是車庫和體育器材室，北邊還有食堂。
接著我們去很多地方拍了合影，我感覺我們學校的體育館真大呀！
敘事的作文 篇24
今天，是個陽光明媚的天氣。氣候宜人，這正是踏青的時候，媽媽告訴我說：“今天我們到平水山上去摘櫻桃、桑果。”話聲一落，我就一蹦三丈高。
快到中午的時候，爸爸開著車，我想汽車開得快一點，來到平水那里，那里的山好高，那里的水好清，那里一片茂密的樹林，我情不自禁地叫了起來：“太美了！”我們來到了桑樹林地，一眼望過去看不到邊，我慢慢地蹲下去一看，再仔細一看，桑果有紫的、紅的、白的'，真美麗！聽當地人說：“紫的最好吃，紅的還可以，白的不能吃！桑果還可以泡酒喝，對身體有好處，桑葉可以養蠶。”我們馬上行動，我摘了一顆一嘗，感覺酸酸甜甜的，“真好吃！”我大叫道，一會兒，我們摘了一籃桑果，心里甜潤潤的，我們又來到了竹筍地，拔了好多竹筍，我們又去摘了櫻桃、羅漢豆、蠶豆……
我戀戀不舍地坐上了車，今天的收獲還真大，讓我懂得了許多農作物。
敘事的作文 篇25
早兩天，我拿著一道題回家，想要考考爸媽。我首先把本子翻開，寫了這樣一句話：此路不通行不得，在此小便。我叫媽媽加上標點，在沙發上的媽媽一聽，沉靜了一會，就說：“此路不通行，不得在此小便。”我那時心里就在想：哇，看來媽媽之前的知識還沒有忘記喲！真是太厲害了，我在課堂上都沒有想出來，媽媽竟然如此快速地想出來了，心里忍不住為她鼓掌。
接著，我就出了下一題：“‘下雨天留客天留我不留’請加上標點。”媽媽一聽，馬上有了答案：“這個我學過，‘下雨天留客，天留我不？留！’‘下雨天，留客，天留我不留。’‘下雨天留客，天留我不留。”我心頭一驚，說：“媽呀，怎么回事，你怎么都會。”媽媽點點頭說：“看來你也要加油哦！都比不過我啦！”
我一定要加油，做到最好的自己，一定要趕上媽媽，讓自己飽讀詩書，變得更加優秀！
敘事的`作文 篇26
周五，天灰蒙蒙的；我懷著緊張而又期待的心情看老師發下試卷——一張毛筆字紙與一張硬筆字紙，準備進入初中入學首項測試：寫字考試。
我打開毛氈，擠上一點墨汁，又用毛筆尖輕舔了一下，手握好筆，開始寫字。
突然聽到“呀”的一聲，有一個小朋友把墨瓶打翻了，課桌全黑，墨汁還不停的往下流，毛筆與硬筆紙張全部黑透了，聞訊趕到的幾位大叔帶來了抹布擦桌子，同時還用拖把在不停的`拖地；在大叔們的快速處理下，我的同學及時恢復了考試。
這件偶發事件把我緊張的心揪得更緊了，心里總是想著如何我墨汁翻了怎么辦。手上的筆也不自覺的抖了起來，練習紙上抖動的痕跡清晰可見，老師發現了我的情緒變化，走過來說：“慢一點，時間很充沛。”我放下毛筆，閉上眼睛，深吸了一口氣，排出了腦子里的雜念，放松心情。之后重新拿起筆來，發現筆變得輕快穩定起來，練習之后，我在正式考試紙上寫出了一張秀麗的字。
事后，我總結了一下，寫字不可胡思亂想，做每一件事情，放空心頭一心一意完成就行了。
敘事的作文 篇27
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”不知不覺中，又到了春節。
喜悅洋溢在每個人的笑臉上，我們也氤氳在了年的氛圍之中。
除夕，年夜飯后，我和表弟早已按捺不住期盼的心情，拿起煙花就要跑下樓。細心的表哥問道：“姥姥，您也下去吧。”姥姥的臉上隱隱流露出一絲失落的神色。轉而又笑著說：“你們下去好好玩吧，我這腰腿疼，不方便，在上面看看就好。”我們跑下樓去，依次燃放了電光炮、魔術彈和火樹銀花等，隨著一次次的點燃，天空中升起了幾束絢麗的色彩，大家頓時興奮起來，目不轉睛地欣賞著這幅充滿年味的圖畫。突然想到，平時我們放禮花時，姥姥總是在站在最近處圍觀，沉浸其中，而今天卻只能隔著樓上的窗戶遠遠地看，心中不免有些遺憾。伴隨著煙花的一次次升空，仿佛帶走了舊的一年所有的晦氣，我在心底里希望這些煙花能把姥姥的傷病帶走，讓姥姥重回健康，并帶來一個全新的新年。
放鞭炮為新年留下了很多樂趣，但我更期盼的卻是新年的傳統習俗——守歲。據說守歲既有對逝去歲月的留戀之情，也有對新年的美好期望。
特別是年輕人守歲，能為家人延年益壽。在這一年里，姥姥的身體一直不好，隔幾天就會腰酸背疼，身體狀況大不如前。聽說了守歲可以帶來的神奇功效，我也決定用守歲來祈禱姥姥在新的一年里身體健康。
放完鞭炮回家，全家11個人一起坐在沙發上談天說地，看著春晚，嗑著瓜子，屋子里充滿了歡聲笑語。看著大家興奮的臉龐，姥姥也被感染了，跟我談起小時候守歲的事情。我出生兩天后，便是大年三十了，據姥姥回憶，那天我還住在醫院不能回家，姥姥難掩激動之情，但也只能在家里點上三炷香，焦急地等待著。夜深時，三炷香同時燃盡，這可是個好兆頭！姥姥焦急心情稍有緩解，就這樣為我守歲到天亮……
說著說著，姥姥腰疼又犯了，連沙發都坐不住，只好戀戀不舍地先回屋睡覺了。隨著時間的流逝，大家也都漸顯疲態。或許是因為一天的勞累，表弟已經在不停地點頭，眼睛幾乎睜不開了。媽媽看出他們的疲態，便招呼大家睡覺去。我心頭一緊，如果都去睡覺了，我就沒法守歲了,那姥姥的身體還能恢復健康嗎?姥姥從我小時就為我守歲，年復一年，而今我長大了，看見姥姥被腰疼折磨的痛苦樣子，而我卻無能為力，今晚，我決心守歲，為姥姥的健康祈福。
下定決心后，我的心情輕松起來，心想這回可以完成守歲的愿望了。可到了11點多，節目一直是歌舞，漸漸地，我感覺審美疲勞了，頭腦里也有了些許困意。盯著電視上的畫面，一個個的模糊起來，感覺他們唱的每一個音符都像是催眠曲一樣進入我的耳畔，催促著我入眠，我想睡覺了。我靠在沙發上打了個盹，意識逐漸混沌，似睡非睡間，腦子突然激靈一下，我今晚還要完成守歲的心愿，睡覺后就沒有功效了，為了姥姥的'健康，我要堅持不能睡去。好在，兩個表哥變著花樣跟我開玩笑，時不時地提醒我。又過了幾個乏味的節目，轉頭看表時，只差5分鐘就到新年了。我頓時精神百倍，又立刻挺直了身軀，與表哥們一起期待倒計時。
“5、4、3、2、1”伴隨著春節鐘聲的敲響，樓下也響起了此起彼伏的鞭炮聲。在那一瞬間年的跨越中，我完成了守歲。新的一年，真的來了！我急急地推開窗戶，在氤氳著新年氣味的空氣中，看到了絢麗的煙火。在煙火的縹緲中，我仿佛看見了健康如初的姥姥。心中忽地涌上一股暖流，默默祈禱：希望姥姥新的一年能健健康康，你陪我長大，我伴你變老。姥姥好了，就歲月靜好！
敘事的作文 篇28
今天是星期四，我們班要舉行跨年晚會。一到酒店，媽媽就給我穿上了綠色的舞蹈服，給我化了美美的妝。今天我要表演兩個節目。一個是舞蹈《太平女兒鼓》，還有一個是古箏《春苗》。
晚會開始了，主持人是金漢盛，楊玥涵，周晨昊，還有趙詩琪。馬上就要輪到我們啦，一開始我和靜靜有點緊張。但是我們兩個心里一直想著老師對我們說的話：動作要到位，聽音樂，跟節奏，步子要整齊。
跳完了《太平女兒鼓》，我就要去彈古箏了。媽媽給我穿上了一套粉色的漢服，一圈一圈地貼好指甲，我就去候場了。彈古箏時我就一直看著古箏，想著曲譜，好像也沒那么緊張了。談完了《春苗》，下臺后張梓桐媽媽夸我古箏彈得真好，我很開心。
過了一會兒，童老師說今天是小華的'生日，我們一起給他唱了生日歌，還分了蛋糕。祝他生日快樂！
晚會結束了，我依依不舍地離開了酒店。
敘事的作文 篇29
四月的風輕柔地吹拂著臉頰，陽光也沒有盛夏的灼熱和浮躁，只有恰到好處的和煦，透過窗戶照射進房間，我望著窗外，低頭看見路邊的漢堡店，又一次想起那段不堪回首的記憶。
那是一個明媚的日子，和煦的陽光照射著我，一股暖意流向心頭。“喂，我今天過生日，準備請同學去吃漢堡呢！”“喲，這么大方，帶我一個唄。”我滿不在乎地回應。“嘖，走唄，不差你一個”同學傲氣的邀請，不禁使我起了興趣。“真的？那快走吧啊！”我興致勃勃地走出校門，甚至忘記了母親還在家等我回來。突然，我終于想起要給母親交代時，卻沒有辦法聯絡母親，一時不知如何是好。“誒呀，走吧，你早點回去不就是了。”
“好，好吧。”
一路上我都感到太陽前所未有的昏暗，鳥兒無助的慘叫聲也令我不安。
坐在漢堡店里，店里的椅子硬極了，將我的'心都壓迫的緊繃到喘不過氣。“怎么，菜還沒來？要不……我……我先走吧？……”看著空蕩蕩的街道，店內的空氣也壓抑到要窒息。“急啥，再等一會兒”同學依舊勸說著，像冰冷的枷鎖困住我這只受驚的鳥兒。
菜上來了，我卻無法享用。
“吱呀——”門開了，兩個熟悉的面孔把我拉出門外，我又看見一張熟悉而陌生的臉。大風四起，吹亂了她柔順的發梢，吹干了她的淚水。我看見母親，她不如平日里的祥和，淚水滴在地上，卻如刀刃刺在我心里，悲痛萬分。我說不出話，只留下無用的悔恨與自責。
寂靜的四月午后，自私的春風悄無聲息的勾起我不愿言談的回憶，淚水不注意伴著回憶，模糊了雙眼。
敘事的作文 篇30
我常在想：一個房間里的窗戶，是因為安裝上了透明的玻璃而寬廣了視野，還是因微不足道的面積而遮住了天？站在窗前，看高聳的山，談不上巍峨，但很連綿，身著美麗的綠色衣裙，堅實地踏在廣闊的大地上。
遙想時光，多少萬年前大自然賦予了這樣的新生命，締造了這一道綠色的屏障。襯著蔚藍色的天空，耳畔傳來清早登山人敞開心胸的呼喊和村子里悠揚的簫聲。我想：這就是腳踏實地的美妙吧？小時候，還沒窗臺高，我望不到院子里，看不到大地，只能仰望藍天，或者星空。看著藍藍的天，看著不斷變換著形狀的.云朵，看著一年年、一次次遷徙的大雁和燕子。忽然覺得時間過得那么快，盼著盼著就看得到地上了。晚上，仔細的話都找的到星星，在深邃的深藍幕布上，眨著眼睛。窗外，是不斷變換著的美麗。選擇怎樣的美麗，全靠你自己，這也是一種心境。而這同樣是一種目標，即使選擇了，也要用審美的目光加以賞析。目標與奮斗，在每個人的生命中都是不可或缺的。有時，即使是一個絢麗的、遙不可及的夢想，也同樣可以迸發出神奇的力量，可以推動我們走向成功的彼岸。一次，我看見小朋友們在院子里快樂的玩紙飛機，那交錯著飛舞著的是一個個雛形的夢想，終又回到現實的心里。而現在，我又看到了那呼嘯而過的直升機，在山頂上盤旋。可能是演練，但終究把夢想放飛到了真正的天空！窗戶永遠是這么大，窗外卻是無止境的。世間有一種比海洋更大的景象，那便是天空；還有一種比天空更大的景象，那便是人的內心活動。
“不以物喜，不以己悲”，為什么不在喧鬧中追求寧靜，以良好的心態面對得失，從而做自己的夢，擁有一個不一樣的人生，就像每天看到的嶄新的窗外。
敘事的作文 篇31
在噼里啪啦的爆竹聲中，在各形各色的燈籠照耀下，除夕夜漸漸拉開了帷幕。
“看，煙花！”“好漂亮的煙花！”。在人們的一片驚嘆聲中，一朵朵美麗的煙花競相開放。
這些好看的煙花，五彩繽紛，各具姿態。
大紅、深綠、天藍、淡紫、淺黃。的顏色。五彩繽紛的顏色映得滿天通明光亮，也映出了老人盛開菊花般的笑，姑娘出水芙蓉似的笑，小孩初綻蓓蕾一樣的笑；映得連小河也高興的唱起了一曲曲動聽的歌，在煙花的照耀下變換著多種多樣的色彩：一會兒是紅色的，一會兒是藍色的，一會兒是金色的，一會兒又是紫色的.....
各種各樣的顏色使人產生無窮無盡的聯想，仿佛在深藍色的卷幕中描繪著一幅幅美麗的畫面。白色的煙花像一顆顆閃著光澤的珍珠，黃色的像一朵朵盛開正旺的菊花，綠色的像一支支翠滴的蓮蓬，紅色的像一串串垂壓枝頭的`櫻桃。各種顏色和形狀，都給人以各種奇妙的想象，讓原本毫無色彩的天空頓時變得有聲有色。在一陣陣噼噼啪啪的聲響中，升起的煙花又構成了各種圖案：一朵煙花開放時像滿天的星星，另一種煙花升起時則像一股噴泉，好像是天宮中的星星簇擁著一股神泉；一朵綻放的煙花像紅彤彤的蘋果，另一朵煙花則向黃澄澄的梨子，仿佛預示著人們在新的一年秋天里將豐收累累碩果。人們都沉浸在了多姿多彩的畫面里叫著、跳著，不禁贊嘆道：“真美呀！”
啊，除夕夜里美麗的煙花，你給這兒增光添彩，你給大家帶來了歡樂！
敘事的作文 篇32
今天上午第三、四節課上，鄧老師帶我們去上門球課。我們排好隊來到操場，在體育委員響亮的口令聲中做預備操。做完之后，各排開始報數，報完數，按老師的吩咐，在足球場上慢跑兩圈，跑完了，就到門球室排隊拿球棒和球。我拿了一支不是很好的球棒和一個3號球，我上到了門球場，何健琪見我很孤單，沒人和我一起打球，她就走了過來說：“你是不是沒人跟你開場啊？”“是啊！”我無奈地說。“我和你開場好嗎？”關切地問。“好啊！”我高興地說。接著我們就開始打了。由我先開球，我一發球就進了一門，然后，我就把球打到了二門前。到何健琦了，她也進了一門，接著她向我的'球發動了進攻，只見她用力一擊，一下就把我的球打中了，我很不甘心。她按照門球規則先拾起了我的球，然后用閃帶球技術要把我的球打出了界，結果出乎意料，竟然在閃帶球時犯規了，這時我開心地說：“犯規！”她遺憾地把自己的球拿到了界外。
真是快樂不知時間過，感覺才打了一會功夫，下課鈴就響了。通過這次打球，我知道了做事千萬不要粗心大意，否則很容易就會在優勢的情況下失去勝利的果實。
敘事的作文 篇33
“鈴鈴鈴——。”隨著清脆的上課鈴響起，同學們陸陸續續地回到了教室里。
像往常一樣，一上課，我們班的“搗蛋鬼”還是閑不下來，乘老師轉過身去板書時，就輕聲對同桌說：“我發現前面那位同學的尺子好像挺漂亮的(因為這位同學是新來的，還不熟悉，名字不清楚)，我們去拿來玩玩，好嗎?”同桌答應了。這對“活寶”邊上課邊竊竊私語，一堂課的時間很快過去了。又下課了!教室里頓時炸開了花，熱鬧極了，那位新同學也出去了。
“行動”開始了，他們迅速地來到新同學的桌旁，“搶過”尺子就往外跑。剛跑到門邊，只聽見“砰”的一聲，門關上了，尺子被夾在了門縫中，頃刻間被夾得粉碎。他們面面相覷，一下子不知道怎么辦才好。
第二節是數學課，要用尺子。那位新同學看到破碎的.尺子后，朝兩位“搗蛋鬼”意味深長地看了一眼。嚇得兩位“搗蛋鬼”匆忙低下了頭。下課后，那位同學向兩位“搗蛋鬼”笑了笑，說：“是你們的杰作吧?沒關系，我再買一把就是了。”說完，就跑了出去。
沒有向老師“告狀”，也沒有聽到雷霆般地怒罵。奇怪的是，從這以后，兩位“搗蛋鬼”像突然變了個人似的，再也看不到他們搗亂的影子了。
寬容，是一種美麗，一種把自己徹底從糾結中解脫出來的良劑，一種為人處事的寬廣胸懷，它更能讓人成長。
敘事的作文 篇34
教師是一個普通的職業，教師從事的工作是平凡的。但在社會飛速發展的今天，在各方面的影響下，教師的職業又變得舉足輕重。育人是一項說起來容易而作起來難的事，作為教師可謂：如履薄冰。在平凡的工作中，我們每每有歡喜，有憂傷，甚至憤怒。回頭看看，自己的教育歷程中還有一些惶恐……
美國哲學家威廉·杰姆斯曾經說過："人性最深的需求就是渴望別人的賞識。而且，隨著閱歷的增加，這種"渴望"會變的更加需要。"作為小學生更是如此。在教育他們時，一個信任的微笑，一個激勵的眼神，一句鼓勵的話語，都可以給他們最大的幫助。但有時候我們被一種"恨鐵不成鋼"的情緒蒙蔽了雙眼，看到的都是缺點，對他們左也是挑剔，右也是挑剔，少了關心和呵護。下面是我教學中的一件小事。
我班有一個叫龍坤的孩子，皮膚白白的、一臉的天真可愛，如果你不談到他的學習，他在你的心里一定是個乖孩子。剛入學的時候他的表現就很有點糟糕。但他就是上課不集中注意力聽講，經常走神，還搞小動作，不按時、按質完成作業的、是個比較貪玩好耍的學生。對于他的錯誤，有時我會對他發脾氣。事后我靜下心來想一想，自己也有不可推卸的責任。
現在我嘗試改變以前的教育方法，課堂上，我總把一些簡單的問題留給他，然后再加以表揚，給予鼓勵。課后我利用晨檢、早輔等走到他身邊給他講講、范讀，有時候摸摸他的頭，消除他對老師的恐
懼;還鼓勵他要多大膽的讀，錯了沒關系;讓班上英語成績較好的學生幫助他;就這樣，最近我發現這孩子慢慢的轉變了：第一次他上課主動地舉手了，作業較以前認真了。學習上他變得主動了。我想只要堅持下去，他一定會進步的。
他的變化讓我認真地反思了我自己，班級像他這樣的學生還有很多，一味的簡單粗暴，只會在他們幼小的心靈上留下陰影，使他對自己，對老師，甚至對社會產生負面的`觀點，認為自己怎樣努力也不會得到老師的認可，從而自暴自棄。回想過去，我們在"嚴是愛，松是害"的高標準下，自覺不自覺地傷害了多少學生，我不禁很惶恐。今天我很感謝他，讓我重新認識了我們的學生，也重新認識了我自己。做教師要學會用心、用愛去澆灌自己的學生，充分表揚和肯定學生的點滴進步，每個孩子身上都蘊藏著不可估量的潛能。
我們教育的職責就是引導學生發揮潛能。學生成長的路上，有了周圍的人不斷 "加油"聲的鼓勵，他就會在跌倒后，勇敢的、充滿信心的站起來，繼續向前拼搏。
敘事的作文 篇35
重慶—“山城”。顧名思義，那是一個多山的城市?城筑山上，山在城中;重慶—“江城”，又是一個多水的城市。兩江環抱，三面皆水;重慶—“霧都”。霧靄繚繞，朦朧氤氳。
奇妙之景
那里的道路和建筑都很魔幻。重慶的街道總會帶給你意外。走著走著發現前面沒有路了，恍惚之時，會發現其實腳邊就有一條或向下或向上的石階，無論怎樣，都會出現另一個地方。這個地方其實一直都在，白天熱火朝天，夜晚燈火通明，只是你還未發現，就給了你驚喜。重慶的樓，也是奇妙的`。從這邊的十幾樓出去，到那邊可能是一樓。樓在山前可不敢言高，因為他們大多都建在山上。
美味之食
火鍋、串串、小面、糍粑、紅油抄手……都是重慶的味道。提起重慶的美味，腦中的第一個詞，便是火鍋。用“辣的死去活來，麻的翻江倒海”來形容重慶火鍋也不足為過?重慶人無辣不歡，火鍋也以“麻辣”著稱。鍋里全是翻滾的紅湯，浮著花椒、麻椒、辣椒......看著就令人望而生畏。但，這是重慶人的至愛。把各種肉涮進麻辣鮮香的火鍋里，肉包裹著辣味，不老不柴，嫩滑無比，就算熱辣得滿頭大汗，也不亦樂乎。這，就是刻在重慶人骨子里的民俗味道。
火熱之人
重慶的人風趣幽默，性格直爽，說話直白。重慶有屬于自己的方言，外地人可能會聽不太懂，但也知道重慶人的熱情又好客，如同火鍋一般火爆。
心里一直向往的那個地方，是重慶。
敘事的作文 篇36
我奶奶她是一個善良的人，她很愛我，每天6點就起床為我做早餐。奶奶今年65歲了，她的個子不高，有一點兒胖，高高的.鼻梁，大大的嘴巴，吃飯時總是比我快。奶奶的頭發黑白相間，大大的眼睛，每當我寫作業時，總對著我露出慈祥的光芒。
一天早晨，我起床后，看見奶奶在做早飯。只見奶奶拿起了小鍋，接了點水，放在了火爐上，水燒開后，再拿出面條放進去。突然，奶奶被燙了一下。我心疼了：“奶奶每天那么辛苦，有時我還那么調皮，真對不起奶奶。”我走進廚房把奶奶扶了出來，趕緊去拿創可貼給奶奶。
突然，奶奶愣住了，望著我一動不動，不一會兒奶奶哭了：“嗚嗚……嗚嗚……我活了這么久，第一次感到……”
七點了，我狼吞虎咽地吃了奶奶為我做的面條，準備去上學。當我走到門前，奶奶抱住了我，說：“我送你上學！”
我回答：“好吧，謝謝您，奶奶！”我跟著奶奶出門了。
上學的路上，我一直在想：母親節就要到了，我是不是要給奶奶買一份禮物呀！奶奶每天要為我洗衣，要做飯，那么辛苦。突然我想到了一個辦法，用我每天積攢的早餐錢為奶奶買件禮物。
母親節到了，我拿出禮物送給了奶奶。奶奶笑了，只見奶奶嘴角微微微翹起，滿面笑容：“孫子，你長大了，懂事了！你別看我平時罵你，說你，那都是愛你！”
我感受到了，我有個愛我的奶奶，我們互相關心、關愛。
最后我想說：“奶奶我愛您！”
敘事的作文 篇37
每個人身上都有一樣寶貝——那就是一雙萬能的手。一雙手上有十只手指頭。日常生活中我們離不開手，手可以幫助我們寫字、穿衣、吃飯······
有一天，主人得了大獎，手指們便唇槍舌箭地爭吵起功勞來，大拇指驕傲地說：“你們看看我，我多厲害呀，人們在贊美對方的時候，總是翹起我，以我為自豪，我是最了不起的，我是世界之王，哇哈哈哈······”
“同學，你傻笑什么呀！你能比得過我嗎？”食指見大拇指得意洋洋的樣子，很不服氣地說“你看，我個子比你高，可以為別人指明方向。再說，我的手指微微一彎，就可以擺出數字九，九是數字里的老大，你懂嗎？我才是最了不起的！”
“你們吵、吵、吵什么呀，真是井底之蛙，不知道天高地厚的無名之輩。論個子嗎，我比你們都高，論位置嗎，我又是站在最中央的。我有高度、有帥氣、有風度······你們有嗎？所以啊，我是名副其實的老大。”中指在一旁聽不下去了，它很霸氣地說道。
“就憑你們？”無名指很傲慢地說，“你們都是一群廢物！也不看看自己是什么身份，就張揚自大。你們想想看，人們結婚的時候，都是把黃金戒指、白金戒指、鉆石戒指全都戴在我身上，我呀身纏萬貫、皇家貴族。怎么樣？你們能跟我比高低嗎？我才是一個名副其實的老大。”
“你們也別小瞧我啦，我小巧玲瓏、機智可愛，大家可喜歡我啦！人們在許下諾言的時候，總是伸出我，唱起經典的`童謠：‘拉勾上下，一百年不打架。’我是最講信用的。誠信是我們國家五千的文明歷史，你們都要好好地向我學習一下。”小指早就聽不下去了，它不甘示弱也加入到爭功的行列來。
這時，桌子上的鉛筆聽得不耐煩了，它說：“你們別再吵吵鬧鬧了，這樣吧，大家就來一場寫字比賽，時間限制一小時，誰能先寫出‘和平’這兩個字，我就宣布誰是老大。”五只手指都滿懷信心地答應了。于是，它們各自去領了一支鉛筆，準備就緒。
比賽正式開始，左手在向自己的伙伴吶喊助威。可是，當每只手指拿起鉛筆的時候，感覺松松垮垮，一點兒力氣也沒有。眼看離比賽結束的時間越來越近，可是，它們連一橫一豎也沒有寫好。
這時，五個手指無地自容，它們不再像以前那樣爭功了，它們想重新合作，鉛筆答應了。于是，它們齊心協力，有力地在白紙上寫下了六個大字“團結就是力量！”
敘事的作文 篇38
佇立于山峰凝視綿延山川的詩人，四海為家滿腔熱血的游子，仰望星辰大海深思片刻，不久便作出一篇絕世佳作的作家。都是我能在書籍上尋到的，他人記敘的回憶。
該從何說起啊，綻放于筆尖的墨花給了我數之不盡的靈感，要說最難以忘懷的那個瞬間的記憶，怕還是要在不久前的那場象棋對弈里吧。
那日，我看著父親又在電腦上玩游戲，一副“不食人間煙火”的樣子，頓時氣不打一處來，但眼珠子咕嚕一轉，“妙計”自心底油然而生。
“爸爸？”我極有耐心地在電腦桌旁喚了一聲又一聲，“爸爸？爸爸？”
許是被喚得有些煩了，父親便應了一聲，我大喜，看他盯著電腦屏幕玩得興致勃勃不亦樂乎，我翻出抽屜里的老式象棋，布好了棋局就開始挑釁。原來前幾天在網上閑逛碰到的象棋技巧可是派上用場了呢……
父親“百忙之中”向我瞟來一眼，嘴邊帶了一絲不易覺察的弧度，“就你個小娃娃，輸了可不許哭鼻子喲。”
我二話不說，坐在椅子上就開始擺弄棋子，“炮”隨著我的指尖挪動了位置，氣勢洶洶。
父親一看我這副成竹在胸的模樣，興致也來了，正準備給我個下馬威，我卻一阻，道：“我們先約法三章，倘若我贏了，電腦歸我。”父親答應了。
結局不出父親的`意料之外，因為我太過自信忽略了細節，少算了一步，只能眼睜睜看著自己鮮紅的“帥”被父親墨綠的“車”斬殺，心中滿是不甘，于是開始耍賴：“這個不算，這個不算！”看著父親一副凱旋將軍勝利歸來般的氣勢，又回到電腦桌前，我急了：“我說的是我贏了電腦歸我，可我還沒說輸了怎樣！”我一頓，繼而說道，“我輸了，電腦還歸我。”
見我這副耍賴的模樣，父親向我走了過來，語重心長地摸著我的頭對我說：“怡兒，以后不能再這般胡鬧了，自己承諾的事一定要做到，不管什么事，如果你說了，就不能耍賴，也不能反悔，做人一定要講誠信，不能讓和你承諾的人失望……”
后邊說著什么，我已記不清了。只覺得父親的話如同一根極細極細的銀針般刺在了我的心上，我的臉似火燒一樣的燙。父親沒有罵我也沒有打我，可我卻覺得比任何一次懲罰還要難受，還要痛苦，還要刻骨銘心。那句話只在我的生命里出現過一次，可我記得卻比熟讀百遍的古詩還要清楚。也許是父親對我發自內心的教誨，那是我這輩子都要遵循的東西，是亙古不變的人生哲理，就像那墨綠的“車”闖入我的軍營，殺向將帥的那一刻一樣。
敘事的作文 篇39
上二年級的時候，我和我的同桌焦云飛吵了起來。
事情是這樣的：午時上美術課時，我們倆都認真地在畫畫。忽然，焦云飛碰了我一下胳膊時，彩筆畫到了外面，畫臟了，很不好看。我生氣地對他說：“你賠我的'本子！你賠我的畫！”他只是微笑著說：“我不是故意的！”我聽了，心里想找機會我必須報復你。于是我裝著取彩筆的樣貌，碰了他一下胳膊肘，他生氣地說：“你這是故意的！”說完便走了……
回到家里，我和爸爸講起了上美術課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴肅地對我說：“既然他碰了你，把畫弄臟了，不會重新再畫一張？或者把臟的地方再畫個事物或動物？為什么還要報復人家？就這么一點小事，至于到這種程度？”我聽了，連忙說：“我以后再也不和同學吵架了！”
第二天我找到了焦云飛，溫和地對他說：“咱們和好吧！昨日的事是我不對，對不起。”焦云飛說：“不，不，是我不對，我也不該對你生氣”。
這件事過去了很久，直到我上了三年級，還是深深地記在我的腦海里，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時提醒我，要和同學團結友愛，互相幫忙。
敘事的作文 篇40
“羊什么時候好哇？餓死了！”此時，我正雙手抱頭對著天咆哮著。
為什么會這么餓呢？因為今天早上爸爸對我說：“今晚去吃烤羊啊，可好吃了！這樣吧，中午你別吃飯了，留著肚子等晚上吃羊。”于是，我從中午一直到現在晚上八點鐘啥也沒吃，這令我心態崩潰。
忽然，一股肉香徘徊在我的鼻子周圍，只能聞不能吃啊！這使我更加饑腸轆轆了。看到爸爸，我突然想鯉魚打挺一樣精神了起來，跑向我親愛的老爸，急切地問道：“爸！是不是羊馬上就好了！是不是呀？咱去哪吃？”爸爸心平氣和地說：“大概還要10分鐘吧。”10分鐘！我的老天吶！讓不讓我活了啦！快救救我這個餓的頭昏腦漲的小女孩吧！
沒錯，10分鐘，對于一般人來說可能一個眨眼的功夫就到了，可對于如同餓狼般的`我來說，漫長到令我窒息。
經過了漫長的等待，現在我終于吃到了羊肉！
這“傳說”中的羊肉果真不一般。從外表看上去，金黃酥脆，感覺咬下去嘎嘣脆，而當你真的一口咬下去時，就會覺得嫩香的口感充實了你的嘴巴，讓你流連忘返，吃一口想吃第二口，吃完還想再吃。
我夾起一塊羊肉，細細地端詳著，貪婪地聞著，大口地咬著，不住發出嘖嘖的贊嘆聲。奶奶看著我，笑著說：“今兒的羊肉啊，沒有羊腥味，這么好吃，咱啊，肯定會“吃”地連骨頭都不剩！”聽了奶奶的話，滿嘴是油的我想到：“難道我們真的牙齒這么好？連骨頭都不剩……不可能吧！”這個疑問使我想了很久，直到吃完烤羊，奶奶把她保留的幾根沒吃過的羊骨頭包裝起來并對我說：“羊骨頭有營養，能給你做湯喝”時，我才明白“吃完骨頭”的真正用意。
今天這羊肉，讓我大飽嘴福，也讓我“嘗”到了愛。
敘事的作文 篇41
金秋時節，我和媽媽一起到蘋果園里去摘蘋果。
走進蘋果園，一陣香甜的氣味撲鼻而來。一幅美麗的“圖畫”出現在我的眼前，整個蘋果園紅了，醉了，就像落不退的火燒云。我迫不及待地跑了進去，哇！一大片蘋果露出紅紅的臉蛋，你擠我碰的地爭著我去摘呢！開始摘蘋果了，我的眼睛馬上搜尋起來，突然看見一個很紅很大的`蘋果在向我招手，看著它我直流口水，恨不得把它一口塞進嘴里。想到這，我像野馬似的奔到那棵樹底下，蹦呀蹦，我的腳用力一瞪，身子使勁往上一躍，一伸手，終于摘到了！我急不可待地咬了一口，啊，真甜啊！
摘蘋果真的很有趣，很好玩啊！
敘事的作文 篇42
為什么總是有做不完的作業？我看著書桌邊那層層疊疊的本子，不禁滿肚子的怨氣和不滿。
對著怎么也做不出的題目，我更是一肚子的不耐煩。最后，我一腳踢掉了拖鞋，帶著滿腹的怨氣和不滿到小區里“散步”去了。初夏的夜還微微帶著些涼意，徐徐的清風拂在臉上，似乎拂去了我些許的怨氣，泥巴地里安靜的蟲鳴好像唱去了我一絲的不滿。
我走在長長的石板路上，心也漸漸在這夜色中沉靜下來了。我坐在了人造湖邊的秋千上。夜晚，它身邊沒有了一群嘰嘰喳喳的孩子，顯得格外的安靜和孤單。我輕輕地搖了兩下，不一會兒，寂靜的院子里就響起了它時有時無的“吱嘎”聲。天空不知為何泛著奇異的紅，沒有星星，也看不見月亮。我漫無目的地四處張望，不少窗戶上都有影影綽綽的影子。
偶然，一個映在窗簾上的身影抓住了我四處游蕩的視線……看上去是一個人在伏案工作。看著這個影子，我突然想到了老師。那天，為了指導落下課程的我，老師陪我留到了很晚。在她的辦公室里，做習題的我偷偷看了一眼老師。她正側著頭，雙眉緊皺認真地批改著作業，手上的紅筆如飛一般舞蹈，不一會兒，手邊的卷子便越壘越高。手邊的咖啡，似乎一直就沒有動過，只靜靜地散發著熱氣，悠悠地飄開去……老師現在會在干什么呢？我坐在秋千上，看著來回晃動的天空，認真地想著。是在批改作業？還是在編寫教案？還是在思考該用什么樣的方法輔導不同的學生？……
老師每天面對那么多的作業和卷子，她會不會也滿肚子怨氣，她是不是也會一心的不滿？會的吧，偶爾也會有的吧。可是我想到了老師瞪著布滿血絲的雙眼一遍又一遍地講解著題目時，那份認真和執著，似乎打消了我一切的不滿。是的，在我們和無休無止的.的題目作斗爭時，老師一直陪著我們，為我們糾正，為我們整理，為我們掃清障礙做出最大的努力。
同一份試卷乘以四十五將是多大的工作量啊！我們總說著自己的苦和不滿，但想想那些為我們的成長而傾注心血的老師，我們是不是也應該反思一下我們的態度呢？就算是情理之中的抱怨和不滿，是不是也該克制一下呢？搖著搖著，突然望見，那從薄云中探出的亮光，是月亮吧。嗯，該回家繼續戰斗了！
叮咚叮咚，鄰家的弟弟彈起了鋼琴。飄散在夜色中的音符，仿佛是夜之女神在歌唱……
敘事的作文 篇43
《詩經》中說道：“父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復我。”雖然兒女像風箏遠揚了，父母的心總還是綁在線上的。
我們自呱呱墜地便牽引著一根生命紅線，邂逅雙親，有了一生情緣。無論這過程是一帆風順，還是波瀾處處;是伴隨歡聲笑語，還是夾雜著心酸的痛楚，苦澀的誤會，甚至挫折、傷害，心底最柔軟處總是揮不走它的影子。
這個年紀的我們，懂得了父母的艱辛，懂得了要去愛他們，卻不知道我們可以說些什么，做些什么。隨著年齡的增長，對父母的愛也日益加深，我知道這份愛永遠都是裝不滿的。
父母時常會因為事業煩心，從小我就很害怕他們說變就變的脾氣，很害怕他們的責罵，更害怕他們對我失望。因為這樣，在家里會小心翼翼地說話，可以察覺到他們的語氣的變化，慢慢地我們之前少了很多話。我們之前更多的就只是女兒對父母的尊敬，似乎并不存在無話不說的歡樂。他們也總埋怨我不與他們交流。
可即使這樣的父母，他們在我成長的路上給予我的愛，卻不曾少過一絲一毫，只是方式并不是那么討人開心。每一次我意外的受傷，或是生病，他們總是先要責罵我不小心，照顧不好自己。可是他們眼里流露出來的心疼和照顧我時的細膩，大概是我見過他們的最溫柔的時候。
如今一周甚至幾周才能夠見他們一次，每個周末跨越幾百公里的路程來陪伴我，心里盛滿思念和感恩，我嘗試打破我們之前的沉默關系，用笨拙的方式和笨拙的語言，表達著我對他們的愛。哪怕只是在他們起床前做好的早餐，生病時遞過去的一杯熱水，或僅僅是一句“媽媽天冷了記得穿好衣服”，“爸爸工作不要太累”，我都能感受到他們語氣中的欣喜。父母希望孩子回報給他們的愛，就只有那么簡單。
媽媽似乎永遠都在勞累，每一次看到她累倒在沙發上，都會習慣地幫她蓋上被子，在一旁安靜地看中，果然美人也敵不過時間，時光在媽媽臉上和手上留下了太多的痕跡，卻永遠也帶不走他眼眸里溫情如水。
爸爸在我心中是一個永遠都不服輸，永遠都在嘗試的人。盡管在事業上不斷碰壁，他仍然不放棄一切，他說要做的事就一定要做到。或許我沒有遺傳父親的生意頭腦，但他教會我的更是珍貴，永遠都那么努力，永遠不放棄希望，和源于骨子里的堅韌，他是我的英雄。
每個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的'宏源，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己功成名就衣錦還鄉那天，可以從容盡孝，可似水流年里，人間親情，都是雪中的炭，錦上的花，我們來不及慢慢地等，因為兩代人生命的鏈接處，光陰只是窄窄的臺階。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事。在心底承諾，我要成為足夠優秀，足夠勇敢的人，可以保護我永遠的美人和永遠的英雄。
敘事的作文 篇44
大家一定都有自己想做的事吧？如：坐過山車、蹦極、踩高蹺、走玻璃橋……數不勝數。但是，有很多人不敢邁出步伐嘗試，其實只要你勇于嘗試，就會有所收獲哦！
我的第一次嘗試是坐過山車。我們來到了大名鼎鼎的歡樂谷游玩。歡樂谷的人真多，每一個項目都在排隊，隊伍比“長龍”還要長。我們整整排了兩小時的隊，接著就準備迎接過山車的挑戰了！
正在做準備運動時，突然從天上傳來一個小女孩的'尖叫聲：“媽媽，太可怕了，我要下去，救命呀！”這時，我更迫不及待地想上去玩了，因為我非常喜歡各種刺激。經過漫長的等待，我終于登上了過山車，而且還是第一排，剛開始的時候，我覺得這并不可怕，系好安全帶，我就開始左顧右盼，看到很多人嚇得臉都白了，我忍不住偷笑，嘿，一群膽小鬼！
“咔嚓”一聲，過山車動了，過山車以最快的速度彈射在軌道最頂端，我被嚇得緊緊抓住了扶手，這時往下望，我仿佛想象成一只小鳥在天上往下望，看見一片金色的海洋，下面的人都變成了小螞蟻，我好奇極了，還不是很害怕。好景不長，這不，我還沒反應過來，過山車就像箭一樣飛了出去，我的頭在風中搖擺，恐懼感讓我嚎啕大哭起來。下車后，媽媽不停地安慰我，我才慢慢平靜下來，我這才明白，膽小鬼原來是我自己！
雖然嘗試有時會使我們感到害怕，但是嘗試總是會讓我們有收獲的，這次嘗試讓我的到了最真實的體驗，下次我一定不怕過山車了！
敘事的作文 篇45
“吳趨自有史，請從閶門起。”
而我從小是在閶門邊長大。閶門給予了我兒時的回憶。
從伍子胥筑吳都開始，閶門便屹立于此，是它見證了蘇州老城兩千五百年的滄桑變遷，也是如此，一副嶄新的姑蘇繁華圖展現于世。
人家都說江南女子依水而生，人也似水柔情。而我卻是一個從小四處跑跳的女漢子。因為我家以前就住在閶門附近，每天傍晚就能看到黃昏散落于閶門上壯麗的景色，便由此對它的故事心生好奇。我也就有事沒事都往那里跑，稚嫩的小手撫摸著城墻斑駁的紋路，一道道斧鑿過的痕跡讓我有了無盡的探知欲。閶門給予了我最初的好奇。
為了滿足我的好奇心，阿婆經常給我講“閶門”的故事。
“當時英勇善戰的伍子胥帶領吳國的戰士們去攻占楚國，所以當初，閶門名為破楚門。它上面刻滿了蘇州古城從發源到興起，再到現在繁華的都市的變遷……”
阿婆娓娓道來。
年幼時，阿婆總是牽著我的小手，漫步在閶門邊，給我講一個又一個閶門故事。而我的'思緒就伴隨著她的話語飛回了以前的閶門。那是一幅怎樣的的圖景?
“處處樓前飄管吹，家家門外泊舟航。”閶門的繁華必定吸引了眾多文人墨客慕名而來，為它寫下華麗篇章;閶門的浪漫也會迎來一個個游人在這里風雅集會，流連忘返;悠久的文化必然為閶門帶來了數不盡的錦繡才子揮斥方遒，指點江山……
從閶門的歷史到吳地的歲月，再到江南水鄉的文化底蘊。也正是如此，使我對歷史文化充滿熱愛。
啊，我的閶門!
石墻中總有那么幾顆小草，在頑強地生存，它在陽光的滋潤下，活出新的風采。
老閶門，是你給予我對蘇州老城歷史的好奇，給予我對文學的熱愛。你就像一個燈塔，當我在海浪中迷失方向，永遠指引著我。
敘事的作文 篇46
我有一個同學叫彭程，我們本來食一對好朋友的，可是上一次的一場矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。在最終，一節英語課下課的時候，英語教師把英語試卷發下來給我們訂正，而坐在我后面的'彭程總來跟徐嘉佑說嘲笑我的話，比如他們說我考拉鴨蛋等。我簡直是忍不住啦。彭程看到我這個樣，反倒繼續跟徐嘉佑說我的壞話，還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，彭程也不甘示弱，沖上來把我的書摔倒拉地上。一場“大戰”就這樣開始啦。我們兩都十分生氣，你一拳我一腳的到拉起來，英語教師和旁邊的同學都跑過來勸架，可是我們還是不聽勸地扭打。幾個同學見勢不妙，把班主任張教師叫拉下來，張教師下來啦我們還在打，直到張教師把我們兩拉開。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好沒碎，而我身上卻沒什么傷。張教師問同學們誰先動手起，有一部分同學站我這邊，部分站他那邊，然后爭先恐后得把原因告訴張教師。張教師輪流把我們批評一下，我們都有錯。
回家以后，我覺得是我不對，我不應當把把彭程打傷，所以我打算買點吃的給彭程。第二天，我把零食交給彭程，并說了一聲對不起，彭程好像什么也沒發生似的，笑嘻嘻的對我說：“不要緊，我們還做好朋友。”
經過這件事，我感悟到了人應當寬宏很多，不應當小氣，這樣就能多交朋友。
敘事的作文 篇47
走在放學的路上樓旁的街道上，發現了一家二元麻辣串小店，走進店里，就看見阿姨們匆忙的準備著一串串麻辣串，我精心挑選了自己最愛吃的麻辣串、蘿卜……，挑完，我開心的和阿姨們“抬杠”，盡管客人很多，她們卻還是開心的與我聊些543，這就是小吃店的特色－永遠充滿人情味。
聊著聊著，我的小麻辣串也就弄好了，“咦？怎么多出那么多麻辣串？”我好奇的問著阿姨，阿姨笑笑的回答我：“這是獎勵你陪我們這些老人說說話！”我感激的一直道謝，她們也一直說不客氣，看吧!多有人情味！
吃著我的小麻辣串，脆度…90分，Q度95分，嚼勁，就96分吧！嗯，還不錯，接下來，吃吃蘿卜吧！扎實度91分，綿軟度90分，有待加強！
雖然她們的麻辣串沒有特別好吃，可是，當你吃到她們的麻辣串時，請你用心的體會，你會吃到阿姨們的愛心與人情味，這就是這家店招牌麻辣串的特色，而且她們煮的.時候，總是笑笑的，好像非要讓客人感受到她們的熱情的心不可呢！
敘事的作文 篇48
這是我第一次做家務，我從來沒有忘記過。
一天晚飯后，我想給媽媽一個驚喜。我自己跑到廚房偷偷開了水龍頭。先把洗碗液放在盒子里，然后接觸水，再把碗放在盆里仔細刷。但是碗像個調皮的小娃娃，我拿不動。手滑了，啊！碗掉在地上，像炸彈一樣爆炸了。這次我惹上了大禍，心怦怦直跳，怕我媽聽到了會教訓我。當我低著頭坐在一邊的時候，媽媽被打碗的聲音吸引住了。我跟我媽解釋了原因，但是我媽非但沒有批評我，反而很和藹地對我說：“楠楠，你刷碗的'時候，要用兩個手指捏住碗的上下兩邊，但是不能拿碗的一邊，這樣就不會打架了。讓我們試一試。”。我覺得我媽很講道理，就又拿起碗照我媽的方式刷了一遍。因為我的手太小，拿不住大碗，另一個碗掉在了工作臺上。我終于明白了“不洗碗者不打碗”這句話。我不能放棄，就拿著碗慢慢刷。經過反復練習，我能夠很快洗好碗。我看到我媽笑著看著我說：“你太棒了，我的孩子。”這時，我高興地跳了起來。
今天，我可以學洗碗了。我要感謝媽媽給了我信心和勇氣。以后不僅要洗碗，還要學會多做家務，為媽媽分擔家務，減輕媽媽的負擔，做媽媽的好孩子。
敘事的作文 篇49
“君懷，你的午餐來啦！”我抬起頭，看見灝翔拿著筷子和蘋果，后面的俊凱端著飯菜，兩個人樂呵呵地走到我面前，放下我的午餐。“謝謝，辛苦你們了。”我的話音才剛落，他們已經飛快地跑了。看著他們急匆匆離開的背影，我心里有說不出的感激。
我開始慢嚼細咽地吃起午餐。覺得這飯菜特香，因為飯菜里有同學對我的關心。前不久打籃球時，我不小心弄傷了腳，結果醫生說要休息一個月。為了讓我的腳恢復的快一點，他們倆很熱心地幫我送午餐。這個星期連天公也不做美，老是下著雨。有好幾次，我站在窗邊，看見他們一人小心翼翼地端著飯菜，一人撐著傘，把飯菜保護的很好，自己卻淋得濕漉漉的。看著他們的身影，我心里暖洋洋。而且我還發現，每天他們都是先送熱騰騰的'飯菜給我，然后自己再去食堂，等他們吃到自己的飯菜時，幾乎都已經是冰冷冷的了。
我嘟嘟囔囔地對受傷的腳說：“腳啊，腳啊！你要爭氣，一定要盡快好起來，這樣就不用這么麻煩同學了。”
通過這件事，讓我對“友情”這兩個字有了進一步的認識。我覺得我們三個人的友誼像是打了一個死結，連在一起，結不掉了。如果以后同學們有什么事，我也會像倆個一樣，盡心盡力地去幫助別人。
敘事的作文 篇50
吃過晚飯，爺爺奶奶出去散步了，爸爸不在家，媽媽在打掃衛生。見水池里一堆碗，我心癢癢的跑過去學著洗起來。
我打開水龍頭，把池子里水加滿。然后，左手拿起一只金邊碗，右手握著抹布就先在碗里邊轉動著。哪知，左手大拇指一滑，手里的'碗掉到了水池邊，只聽“咣啷”一聲，金邊碗跌成兩半了。我又懊悔又害怕：“這是怎么啦？！”我又拿起一只碗，這次我特別小心，手抓的特別緊。洗著洗著，想不到左手又是一滑。好在我反映快，及時伸出右手將它接住，不然，這只碗也粉身碎骨了。
我感到很奇怪，問媽媽這是怎么回事。媽媽告訴我，碗上有油，所以很滑，一定要先用點熱水，水里還要放些洗滌劑。
于是，我照著媽媽說的去做，果然，洗得很順手。
我按序把池子里的碗一只只洗干凈，然后，用清水一只只“漂“干凈，再一只只摞到碗櫥里。得意洋洋地告訴母親：“碗，我洗好了，我會洗碗了！”
媽媽笑瞇瞇地夸贊：“寶寶有用了，我家又多個好幫手了！
由洗碗，我悟出了一個道理：失敗乃成功之母。
敘事的作文 篇51
又到了一年僅有的一次清明節，每及此節，我和爸爸總會從自己家騎車趕到老家去給我爺爺上香，想到今日又能去看爺爺，心中不免有幾分喜悅，可又不免惆悵傷感起來。去墳場的半路，漸漸下起了小雨，連著心里那份傷感更不是滋味了。
爺爺在我六歲那年就去世了，可我總忘不了他對我的好，爺爺雖然看起來很嚴肅，但對我還是很好的，三個孫子孫女中，爺爺最疼我了，有好吃的總忘不了我，有好東西總招呼我爸爸去拿給我，小時候總喜歡把我架在他脖子上，至今還有一張相片紀念那一時刻，那時的爺爺和我兩人臉上都洋溢的歡樂。可就在我五歲那年爺爺得了一個很重的病，奶奶，媽媽和嬸嬸輪流給爺爺守夜，總怕爺爺一不小心就會離我們而去，也是格外小心，不敢睡去，當爺爺難過的'時候或想晚上起來，她們總會扶他起來，可兩個弱女子的力氣也不夠大。爸爸媽媽，還有叔叔嬸嬸畢竟還有工作，當他們不在的時候，就只有奶奶一人在照顧爺爺了，一個七旬老人要照顧比他重許多的人，可不是很吃力嗎？可不僅僅是這些，當爺爺半夜氣喘得緊的時候，奶奶就知道不他不行了，不過這時候奶奶不會急著去找醫生，他知道找醫生就來不及了，她的老伴得靠她去救，此時奶奶就會抱著比她身體重很多的爺爺在院子里跑起來，天知道那有多累，每當爺爺氣順了奶奶才停。當我們不在的時候，都不知道奶奶這樣過多少回。
終究爺爺還是撐不過那個春天，去了。全家上下彌漫著一股悲傷，莊重的氣氛。送爺爺走的那天，淅淅瀝瀝的下著下小雨。我們一行人披麻戴孝，那是我雖然小，可是當我得知爺爺走的時候，也悲傷異常，渾渾噩噩的，送行的或者會有不是真心哭的，可是我記得那時的爸爸真真切切的哭了，真可謂“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”，爸爸與爺爺的父子情深可沒有半點虛假。爺爺，還是，進了火葬場。
回憶結束，早已到了墳場，我熟悉的來到爺爺墳前，為他燒紙，就算爸爸這般剛毅之人也還是不覺紅了眼眶。
回家的路上，照舊還是下著細雨，四月的雨冰冷刺骨……
敘事的作文 篇52
“完了，死定了”“怎么辦啊……”大家嘰嘰喳喳地討論著，走過了那道小鐵門。
所幸男生們還沒有跑完。我們坐在草地上做最后的準備。我和李昊鈺蹲在一處系鞋帶。她死命地扯著本來就不長的鞋帶，一面對我說：“得系緊點，就算勒死，也不能讓它開了！”
站在那條讓人緊張的起跑線上，吹哨了，我有點沒反應過來。不過我還是奮力地跑。定睛一看，李昊鈺居然在我前面！天哪！難道我天天跑步還不如她？我的`雙腿加大了力度，從外道直超過去。然而我當時竟把王雪璟錯看成了李昊鈺！
我調整著呼吸——兩步一呼，兩步一吸，要吸取上次的教訓，在過程中要節約時間。前面的同學越來越少，到教學樓前面的那一段路時，我感覺嗓子好似針扎一般。“實在不行就慢一點吧。”從心底冒出來這樣一個在我看來荒謬至極的念頭，這是絕對不可以的。
經過裁判臺時，我真是要崩潰了，心有余而力不足，雙腿不由得放慢了。突然，劉子豪從草地上跳了起來，朝我揮手大喊：“哎，加油！二組的，加油！”我心道：“加油？哪來油可加？”隨即聽見“二組的”“什么？”我大驚，“李昊鈺一直跟著我，要是只有我自己他直接說‘趙梓汝’不就行了。”
我頓時感覺渾身上下“加滿了油”，奮而發力，拼了！再一次經過教學樓，該沖刺了……“沖啊——！”我在心里大喊。沖到旗桿那里，雙腿好像踩著棉花上，完全不受力。
一道身影裹挾著風從我身邊掠過，王雪璟。我又重振力量，一咬牙、一跺腳，咱也沖！王雪璟后腳剛邁過終點線，我前腳就跟了過來。“3分26。”哇！有沒有搞錯哎？這是真的嗎？
我坐在草地上，暖洋洋的陽光罩著綠蔥蔥的樹和氣喘吁吁的我。4分23、4分07、4分、3分26、我一步步超越自我，綻放奇跡。
敘事的作文 篇53
秋天的清晨雖然有些涼意卻不能掩蓋我們激動的心情，我們興高采烈地乘著大巴士，不知不覺中來到了奉賢海灣森林公園，開始了我們一天的秋游活動。
我們跟著導游迫不及待地進入公園大門，我一下子就被眼前的景象吸引了。哇！好大的樹啊！據導游介紹，每棵樹上都掛著牌子，寫了名稱，我仔細一看，真的！只見一棵矮矮的樹上端端正正地寫著：烏岡櫟。咦！是櫟樹？我們不是在課文上學過嗎？我觀察了一番，它的葉子有點長，也許現在正值深秋，快要接近冬天了，它的葉子顏色就變了，一片葉子就有不一樣的顏色，葉子的中間是淡淡的綠色，外圍有點黃里透青，葉子的邊緣呈淡淡的紅色。哦！原來這就是烏岡櫟啊！真有趣，讓我知道了不少知識。
下午，導游帶領我們來到了游樂場，遠遠的我就聽到了尖叫聲。只見不遠處一艘大船正停在那兒。船的中間站著個海盜，他揮舞著手，好象在指揮船前進。導游轉過身說：“我們玩的第一個項目就是乘坐海盜船。”聽到這里，我的心不由得緊張起來，心想：這么驚險的游戲，我要玩嗎？真想打退堂鼓。可轉念一想：來這里就是要玩驚險的游戲，否則來干嘛？
在導游的.帶領下，我和其他同學一起登上了海盜船，系好安全帶。船慢慢開動了。起初，來回晃動的感覺還挺舒服的，但隨著船越晃越高，我也被嚇得緊閉雙眼，雖然沒有叫出聲來，但是感覺到心一下子懸到了嗓子眼，雙手死死抓住欄桿，到后來整個人好像懸在空中一樣。我心里難受的直想吐。直到船緩緩停下來，我緊張的心才漸漸平靜下來。下船時，我不禁喊了一聲：“好刺激啊！”接下來的時間我們還玩了其他一些游藝項目，同樣很有趣很刺激。
這次秋游真是既有趣又刺激。
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