抒情的作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的抒情的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抒情的作文600字 篇1
我愿意插上一雙愛的翅膀,陪著你一起遨游愛的天堂。
——題記
雨,淅淅瀝瀝的下著。
我靜靜地站在窗前,看著一個(gè)個(gè)可愛的小精靈順著玻璃慢慢地落到地上,濺起一串地漣漪,仿佛銀鈴般那樣悅耳。我推開藏著記憶的那扇門,那些記憶如洪水般涌來,令人喘不過氣。我看著那些塵封的記憶,漸漸地,一種晶瑩的液體模糊了我的雙眼。時(shí)光的年輪在倒流,回到那一年……
記得那時(shí),天空依然那樣湛藍(lán),白云依舊那樣潔白。你靜靜地拉著我的小手在街上漫無目的的閑逛。我感受著你手心的溫度,慢慢滲透我的肌膚,溫暖著我。天真的'我以為這就是幸福,傻呵呵的看著你嘴角揚(yáng)起的微笑。
隨著時(shí)間的推移,不知何時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我再也不用仰起頭看著你了。不知為何,我們慢慢開始出現(xiàn)了分歧。你的叮嚀,在我眼里卻是啰嗦;你的保守,在我眼里卻是落后;你的提醒,在我眼里卻是限制……為什么那時(shí)的幸福此時(shí)此刻卻消失得無影無蹤了?我開始懷念,你牽著我的手在街上閑逛的日子;我開始懷念,你拿著棒棒糖蹲下來哄我的樣子;我開始懷念,我躺在床上,你溫柔講故事的時(shí)候……原來幸福總是在不經(jīng)意之間悄悄溜走。
后來,婦女節(jié)那天,我閑得無聊,想給你制造些驚喜。我悄悄的躲進(jìn)屋里,埋頭苦寫著,細(xì)數(shù)著你對我的愛,不知不覺,嘴角竟揚(yáng)起一絲微笑。在花店,我精心的挑選著花,每一朵我都要求完美。在你開門的那一瞬間,我把花遞給了你。你笑得那么燦爛,我分明看見淚模糊了你的雙眼,我的心顫了一下。陽光照耀著你的頭發(fā),原來烏黑的頭發(fā)卻失去了昔日的光彩。你笑著問我:“花要擺在哪里呢?我要放在最顯眼的地方。”看著你孩童般的笑臉,心里竟涌出一絲酸楚。原來,幸福依舊還在。
媽媽,我為你做得還太少。我所能做的,就是為了你傾盡我所有的愛。我要和你一起插上愛的翅膀,去飛向我們的天堂。
抒情的作文600字 篇2
看著08年的東部華僑城的照片我似乎想到了些什么……
時(shí)間過的是那么地匆匆,它從我身邊深深地劃過去了,但記憶永遠(yuǎn)不變,這是我的堅(jiān)信!還記得那一次去華僑城,這個(gè)記憶本該給時(shí)間老人給奪去了,但照片告訴了我一切。我深信,時(shí)間老人能奪去記憶但不能奪去照片里的事實(shí)。
在照片上我看見了我高興的表情,在陽光下那恬靜的臉,還有家人的表情雖在我記憶中非常地模糊,但是照片告訴了我,照片不能代表全部,但它代表著記憶。
時(shí)間老人的匆匆使20xx變成了20xx。那次去華僑城的事我也該說了……
在那一次讓我最記憶深刻的是:在做著小火車向有玩的地方行駛,我的心漸漸地興奮起來如同吃了興奮般。在火車的行駛中,有一個(gè)老外見到小火車到來,就在一張白紙上寫著什么,一看原來是“Welecom to……”大概走了兩個(gè)多小時(shí),終于到站了我們下了車。這時(shí)我看到一個(gè)老外扮成小丑給小孩子們做氣球:他說先吹了吹氣球吹鼓后,在左扭扭,右扭扭,左掰掰,右掰掰最后有的做成了兔子,有得做成了花朵……當(dāng)小丑看到我時(shí)伸出手想“shark hands”時(shí),我膽小就縮了回去;當(dāng)我第二次接觸那個(gè)小丑時(shí),我偏大膽地坐到他旁邊,于是小丑偏給我做了只氣球兔子,可能代表我的膽子太小如同兔子差不多。我看著我手中的兔子就親了又親,抱著氣球兔子誰也不許碰(除非我)。想起來還真夠好玩的'了!!!!
我們還去了一個(gè)山頂,那里的霧特別地大(其實(shí)那里的霧只不過是人造的罷了。)我們本來不知道是人造的,但最后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)他們露餡了:大概在每一棵樹上都掛著一個(gè)小小的孔,里面冒出了一堆煙霧,使這里的霧極多連人都快看不見了,所以我們都緊抓著手一刻也不分開。
終于離開那鬼地方了!呼 ~
抒情的作文600字 篇3
如果愛是左右手,就一只送給兒童,經(jīng)典語句一只送給老人;
如果愛是左右手,就一只送給早春,一只送給晚秋;
如果愛是左右手,就一只送給現(xiàn)實(shí),一只送給理想;
如果愛是左右手,就一只送給歷史,一只送給未來。
在我的記憶深處,有這么一件事情那天下午,放學(xué)回家的路上,老遠(yuǎn)看見一輛自行車橫在前面的路口,車周圍還有兩三個(gè)人。走近一看,只見一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里,孩子的父親托著女孩的`上身,母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前,可我在一旁,卻幫不上任何忙。兩位家長誰也脫不開身,面對著這意外的事故,只有面面相覷,誰也無能為力。“嘀嘀”,一輛滿載著乘客的出租車駛了過來,開到自行車旁,出租車突然停住了,司機(jī)一縱身跳下車,順手把車上的鉗子拿了下來,說道:“孩子的腳別在車?yán)锪税桑疫@有鉗子。”他一邊說,一邊就搬弄起來。
圍觀的人漸漸多了,雖然幫不上忙,但我能感覺到大家都在奉獻(xiàn)著自己的一片愛心。有的人在提醒家長:“孩子坐在車后,可千萬要小心呀!”有的說:“前面不遠(yuǎn)就有醫(yī)院,如果孩子需要去醫(yī)院,我?guī)銈內(nèi)ァ!庇械娜嗽诤鍑樀皿@恐萬分的孩子:“好孩子,別怕,一會(huì)兒就好了。”兩位家長早已感動(dòng)的不知說什么為好。不一會(huì)兒,女孩的腳安全地從車條里出來了,周圍的人也都松了一口氣。當(dāng)家長看完孩子的腳,想表示感謝的時(shí)候,那輛出租車早已悄悄離去,而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì)出現(xiàn),可回想著發(fā)生的一切,眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來。
愛,使你在孤單的時(shí)候感到溫暖;
愛,使你在犯錯(cuò)后下決心努力改正;
愛,使你在遇到不幸的時(shí)候,鼓起信心勇敢的向前走去;
愛,使你在迷茫的人生路上重新找到方向……
抒情的作文600字 篇4
一本日記,詮釋了從前;筆觸的痕跡,惆悵了流年。待回首,成追憶,我多想握住你的手,可以前慢,唯獨(dú)時(shí)光,卻快了些。
故人依舊是故人,只是歲月留下的縷縷銀絲,顯眼了些。
當(dāng)我翻過你的日記時(shí),指尖撫過的紙頁,卻是略微的有些發(fā)黃了。蒼勁的筆跡,也已是隱隱模糊了,唯獨(dú)那字里行間的情,未隨時(shí)光,逝去。
你的日記中,有一段我記憶猶深:“今天去了蓬萊的長島,小妮子頭一次看見海豚吧!”記得呢,那天,你拉著我的手,緊握著,用你溫暖的手,牽住我小小的手。映著日光的浪花,拍在船舷上,涌著,澎湃著,浪花間,幾個(gè)敏捷的身影順著水流穿梭著,牢牢地吸引住我的目光,追隨著,緊跟著,當(dāng)它躍出海面時(shí),亮亮的水珠閃著大海的顏色,倒映著你和我——一大一小兩個(gè)身影,我稚嫩的聲音驚喜的掠起云隘,我掙脫了你的手,你的.指尖似乎還有些猶豫停留,但仍放縱我去了。忘不了透著寵愛的目光。那是我第一次見海豚,也許,是第無數(shù)次感受你手心的溫暖。
可如今,我叩上了翻開的書頁,像是叩響敲擊心靈的門窗,你佝僂著腰,卻已是不曾再直起。你惦記著我喜歡粉紅色,你惦記著我愛吃街角處叫賣的糖包,你惦記著我喜歡的一切,我所愛的一切。
此情可待成追憶,我再回首去想起你時(shí),你的手青筋已明顯的凸起,腰一彎再彎下去,當(dāng)年烏黑發(fā)亮的發(fā)絲,已摻雜了縷縷銀絲,已是灰白。歲月在你的臉上留下了青春曾經(jīng)的痕跡,年華卻再也回不去。
你培養(yǎng)了我,撫養(yǎng)了我,那些牽手走來的日子!如今,我多想握住你的手。
我多想,多想握住你的手,在夕陽下,留下最美的背影。
時(shí)光啊時(shí)光,你走得慢些,奶奶啊奶奶,你老的慢些。等我,握住你的手,可好?
抒情的作文600字 篇5
黑板,那塊曾經(jīng)被許多老師,許多同學(xué)寫過的地方,曾經(jīng)給了我許多美好的記憶!黑板,這塊曾經(jīng)讓我重拾勇氣的地方,令我忘懷不已!
上課鈴響了,老師也伴隨著鈴聲踏進(jìn)了教室的門。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課,這是一位讓我有史以來最畏懼的老師,他是這個(gè)學(xué)校的校長。不知為什么,總讓我有敬而遠(yuǎn)之的感覺!
他,頭上有些白發(fā),有些許皺紋,眼睛里有些血絲,那富有磁性又略帶沙啞的聲音和他幽默的氣質(zhì)也讓我喜歡上他的課。
現(xiàn)在,黑板前又出現(xiàn)了他充滿活力的身影,我的心也被他帶動(dòng)起來。李老師首先出了一些繞來繞去的題目,我明白,老師肯定是想看看我們的大腦有沒有保持清醒。“哈哈,這題難不倒我!”我在心里說著。不一會(huì)兒,我便把筆放下、坐正,這一連貫的動(dòng)作也讓老師知道我寫好了,他向我投來了贊許的目光,并“呵呵”一笑,“夏子墨!”他喊著我的名字,“你上來寫。”突然,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,隱隱有些灼燒的感覺。這可是我在六年級(jí)第一次上黑板寫字呢!我不敢怠慢,走向講臺(tái),接過了粉筆,走近了黑板,上面散發(fā)著木頭的芳香。我深呼吸,開始在黑板上答題,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),老師的字好小好小,但很工整。我寫好了,我看了看,寫的還可以。李老師開始給我們講題,最后給我在黑板上的答題打了一個(gè)大大的`“√”,還外加了一個(gè)大大的“☆”。“字寫的那么小,鉤打得挺大!”我小聲的嘀咕著。不過這次寫字,也讓我重拾了勇氣,上課更敢舉手了!因?yàn)椤呛牵瑢?shí)在是想得到老師的紅星和表揚(yáng)啊!
黑板上的記憶,還醒目的印在我的腦海之中,抹之不去……
抒情的作文600字 篇6
在我童年的記憶深處,又許多閃閃發(fā)光的珍珠,在這些珍珠里,最大最亮的那顆珍珠里藏著一件令人感動(dòng)的事,也藏著爸爸對我的愛。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,北風(fēng)呼呼的刮著。放學(xué)了,同學(xué)們都排著對走出了校門,我一看,爸爸早已在門口等候,刺骨的北風(fēng)把爸爸的衣服吹了起來。爸爸一看我出來了,連忙走過來,把我的`書包接過來。隊(duì)散了,爸爸騎著摩托車帶我回家,爸爸騎得很快,我平時(shí)愛美,穿得又很薄,再加上當(dāng)天風(fēng)也很大,我不住的咳嗽。真是老天不饒人。當(dāng)我正用力克制自己的咳嗽時(shí),聽見了一陣?yán)茁暎又宦犚姟皣W的一聲,雨就像斷了線的珠子一樣落了下來。雨越下越大,我終于克制不住自己的聲音了,大聲咳嗽起來,爸爸聽見了,連忙把車停下來,把自己的皮棉衣給我穿,我頓時(shí)感覺暖和了許多,爸爸騎上車,一手握著車把,一手扶著我,生怕我掉下來似的。
不一會(huì)兒,大雨就把爸爸的衣服淋濕透了,大風(fēng)毫不留情地刮著,把爸爸的內(nèi)衣吹得鼓鼓的。看到這些,我的鼻子一酸,眼淚便大顆大顆地往下掉。我背過身,擦了擦眼淚,我不想讓爸爸看見,也怕被爸爸看見。擦好了眼淚,整理好了情緒,當(dāng)我再看爸爸時(shí),爸爸已經(jīng)凍得發(fā)抖了,也開始咳嗽起來。我再也看不下去了,擦了擦眼睛說:“爸爸,你把衣服穿上吧!”爸爸頭也不回地說:“不要緊,馬上就到家了!”
好不容易到了家,爸爸又忙著給我擦頭,換干衣服。看著爸爸忙碌的背影,我的眼睛又一次模糊了。
我被濃濃的父愛包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
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