有關溫暖記憶的作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的溫暖記憶的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖記憶的作文 篇1
生命之流靜靜地流淌著，每個人都會體驗到難忘的時光。它們就像溪流中美麗的漣漪，令人印象深刻。曾經發生過這樣的事件，深深地打動了我，我仍然溫暖地記得它！
那是一個炎熱的夏日，我正要去上學的路上。路邊的大樹無法抵抗日光的熱量，綠葉層層疊疊地下垂，似乎在高溫下屈服。樹上的直立人不知疲倦地尖叫，表示他永遠不會退縮。我想擺脫令人討厭的蟬，所以在避免過往汽車帶來的熱浪的同時，我加快了步伐。我要經過我腳下絆腳的老祖母。她一步一步地搖了搖，好像她隨時都會跌倒一樣。誰能想到，當我要經過這個老祖母時，她實際上摔倒了！
我被驚呆了！老人有危險嗎？我會被視為“肇事者”嗎？因為我聽過很多有關“幫助老年人防止腐敗”的故事，所以當時我沒有勇氣去找她，而是呆在原地！在某些時候，老人被路人包圍和擁擠。有些人在指著指點時在講話。有些人很同情，但他們只是在人群中環顧四周，拒絕采取措施。
這時，一位姑姑突然從人群中擠出來，說：“讓我，讓我……”，然后迅速走向老人。她俯身檢查了老人的身體。之后，微微抬起老人的頭，開始為她做人工呼吸...
當家人到達時，老人逐漸恢復了精神。他握著姑姑的手不愿放開，并一直說“謝謝”。我只從人群中的姨媽那里聽到了一句話：“醫生……應該……”
我真的為自己的荒謬想法感到臉紅。如果我老了，沒有人支持，那將是多么的可悲！如果我們對需要幫助的.人視而不見，世界將變成無情的沙漠，僅留下一個寒冷而沒有溫暖的冬天。我將這一事件銘記在心，每次思考時都會為之感動，因為它使我了解如何成為一個更好的小學生和更好的年輕先驅！“如果每個人都給一點愛，世界就會變成美麗的世界”，讓我們共同行動，創造一個充滿愛的世界！
溫暖記憶的作文 篇2
只因知道你的大門永遠敞開
你的`花園小徑隨時歡迎我走過
只因我知道不必憂心于淡忘了言語和情緣
字里行間墨點凝干 亦不會將我羈絆
讓你留存在我記憶長河之畔
繞在了柱樁上的常春藤已落在我身后
還有那些別人說過的話
他們以為我們適合一起行走
只是明白了這個世上
不存在詛咒和寬恕
當我走在鐵道上，發現
你已是過去的路
延著我記憶長河
有那么幾個小時，仍溫柔我心
盡管麥田，晾衣繩
廢品站，高速公路都擠到了我們中間
我可能還會沉默奔跑
快樂的眼淚為面龐著色
夏日的陽光會在我快要失明時燃燒我
但是現在我看不清
點點滴滴時隱時現
不知是溫柔還是溫暖
是否該將其記憶
皆在墨點殘存中展現
溫暖記憶的作文 篇3
時光荏苒，歲月如梭，悄然流逝，卻流不走我對老師們的情感，溫暖的記憶，涌上心頭……
從幼兒園開始，我就知道“老師”這個字眼永遠的走進我的生活。都說小孩子的記憶特別好，但偏偏我就是這么笨。老師叫我回答一加一時，我永遠都是迷茫困惑的望著她。于是她哭笑不得的嘆著氣為我講第n+1遍。我們又躲在窗簾后面玩積木拼成的槍時，老師拎起被我們拽下來的窗簾，怒斥的言語卻無法掩蓋住眼中的溫柔笑意。以至于我那時唯一的一個夢想就是當一名幼兒教師，領著一群孩子丟手絹，帶給他們向我一樣美妙的童年。
上了小學，離開了父母溫暖的臂膀，昨天還是幼稚園里嬌滴滴的小朋友，今天就成了自己背書包自己上學的小學生了。還好老師依然那么善良，總是甜甜的笑。依稀記得，我跑去問題時，老師開心的抱著我，還輕輕的問了我的額頭；她握著我的手教我寫字時，好溫暖，就連平日里亂抖的鉛筆，也變得乖巧沉穩了呢。六年級時，分別的.日子即將到來，常聽見老師獨自嘆息：“這幫野孩子，都長大了啊，也用不著每天放學排隊等我系圍巾了啊。等你們都畢了業，在大街上見了我，還不跟陌生人似的？”同學們都沉默了，但我們都在心底吶喊：“陳老師是我們最好的老師！忘了家住哪，也不能忘了您！”
然后我們乘坐時光纜車，向更高的山頂駛去。初三的生活苦不堪言，每天在老師犀利的目光下惶惶而不可終日。但現在母老虎一樣的班主任，初一初二的時候不是這樣的。天氣晴朗，她會大方的送我們一節體育課，有時還親自下來教我們打排球，她的身手好好，連體育特長生都自愧不如；記得那次拔河比賽，眼看著紅繩向對面移動，她急的直跳腳，搶過裁判的擴音喇叭大喊加油，震得我們想要捂耳朵，反倒輸了。上了初三，面對那些頑固不化的差生，老是氣得大聲咆哮，用力跺腳，聲音不亞于震天雷。樓下那班搬到了角落里，大概是被逼無奈吧。但無論是溫柔的她還是暴躁的她，我還是“喜歡你，沒道理”。
當然，給我印象最深的是帶班老師，她是個朝鮮族人，漢語還沒學明白，就來教我們英語。我們個個都不是省油的燈，總是氣得她嘰里哇啦說起韓語，聽得我們一頭霧水。她要離開之前，給我們買了果凍和牛肉干，感動的我們涕淚齊下。
浪花越過了柔和的海岸線，漫濕了溫暖的記憶的沙灘，為之增添一道和諧的色調。老師們的笑靨，永遠是我記憶中一朵不敗的奇葩。
溫暖記憶的作文 篇4
一直相信，走過夜的長廊。我終能再一次，觸碰你的光芒 題記
我，是由外祖父，帶大的。
剛剛會走路時，便被送到了外祖家。大大的宅子，入眼便是滿目的黑灰色。高高的院墻，幾乎遮蔽了一切光芒，徒留暗影冰涼。構成了童年的記憶。早已模糊不清的記憶，努力不想忘記的記憶。
記憶中的外祖父，面容早已忘記。只能每每在午夜夢回，憶起那雙深沉的眼還有那雙溫暖的手。
面容，該是嚴肅的吧？僅剩記憶里的哭泣，巨大的篇幅讓我每每驚愕不已。身形，該是佝僂的吧？記憶中烏黑拐杖的硬度，我曾無數次親自丈量。卻，為什么會有一雙那么溫暖的手呢？
我想啊想，終于打開了記憶深處的寶箱。
老宅的壞處，數不勝數。而最大的，莫過于那濃郁的黑，特別是夜晚。
膽小的我，連睡覺都要整夜整夜的點著燈。邁出房門，甚至連想都不敢想。
偏偏，怕什么來什么。
手里提著燈，站在門前的我躊躇不決，想去，又不敢。過了仿佛一個世紀那么長，終于下定決心，推開房門。 吱還未用力，門，開了。門開了！ 瞬間，我的腦袋當場死機。
不會，真的有鬼吧。慢慢抬起眼睛，入眼，是祖父黑的濃郁的眸，在黑夜的映襯下，越發深沉。
祖父，嘴唇動了動，囁懦的吐出兩個字。 目光掃過，黑暗中的人似是動了動嘴唇。 走吧溫暖的大手包裹住我的小手，向長廊那一端而去。蠟燭的燈光似乎不再微弱，我感受著手里的溫暖。眼睛，瞇成了一條縫。
祖父，為什么會來？我小心翼翼的問道。太吵了。哦，是這樣啊！剛剛雀躍的心瞬間跌至谷底。不對，主屋跟這里隔了兩條走廊和一個大大的花園。而且，我似乎沒有出聲啊？
到了，還不去。是，祖父。松開了溫暖的大手，溫熱的皮膚乍一接觸到冰冷的空氣，激起一層雞皮疙瘩。
我晃了晃腦袋，提步走了進去。
出來后，卻不見祖父的身影。呆呆地看著眼前的黑暗，恐懼開始蔓延。
楞著干什么，過來。祖父的聲音出現在耳畔，是，我下意識的回答，卻很快回過神來。祖父，太黑了，我害怕兩個字還在唇間打轉。
過來，快。祖父的聲音大了起來。
生氣了，怎么辦。我望了望眼前的黑暗。看著那一端的光芒。咬了咬牙，跑了起來。
風呼嘯而過，不到百米的距離，仿佛走過了一生。
微弱的光芒越來越大，祖父的身影漸漸清晰。
終于，我觸摸到溫暖的光芒。
記憶，也隨之戛然而止。
接下來，發生了什么呢？發生了什么。破碎的畫面在腦海旋轉，卻獨獨拼不成一個完整的結局。
漸漸地，有一種說不出的悲哀。那些本該銘記的，珍貴的，卻漸漸沒有了痕跡。
真的，不見了嗎？
記憶，再次回溯。仿佛倒帶的膠片，一幀一幀，最終定格。
九歲那年的深秋，外祖父的喪禮。
兩個月前還熟悉的老宅，變了顏色。鋪天蓋地的白，像極了最愛的白色紗裙，主調卻是死亡。
記憶中的我，就這樣呆呆地站在大門前，看著那白色的'燈籠。怔怔地站著。直到被不甚熟悉的父親拉進大門。
被牽著穿過了落滿樹葉的花園，凄涼滿目。
終于走進了堂屋。
看著正中掛著的照片，有什么逐漸明晰起來。淚水決堤。
我跪倒在蒲團上，不過兩個月。卻已天人相隔。我唯一熟悉的人，死了。
我哭著，兩眼一黑，暈了過去。
醒來，已是深夜。
下床，打開門。看著熟悉而又陌生的走廊。依舊漆黑如墨。
涼如水的夜，再沒有人拉著我的手走過長廊。
風冷冷地刮過，卻沒有我的心冰涼。
祖父，不在了。
再也不能握住那溫暖的手，再也不能被那雙深沉的眸注視。再也，見不到祖父。
長廊那端，突然有燈光閃過。一如那年的場景。
是，祖父嗎？怎么可能！
卻管不住雙腿，一步步走了過去。近了，又近了。心開始雀躍起來？。
昏黃的燈光下，是母親，熟悉的面容。玥玥，你醒啦！餓不餓？我給你拿些吃的去。關心的神色，我的眼神恍惚。祖父。我低喃。什么？
突然，一如那一夜的奔跑，奔向母親的懷抱。一如，那一夜般的溫暖。
我，憶起了結局。祖父唯一一句長長的話語阿玥，你要記得。你的身邊一直有愛你的人。所以，不要懼怕黑暗的冰冷。你的身邊，溫暖一直都在。
媽媽我第一次說出這兩個字。
感受著她一瞬間的顫抖，和頭上冰涼的水滴。
玥玥。
我又一次，走過夜的長廊，觸摸到了，那依舊不變的溫暖。
記憶中止，我的心暖暖的。
那些回憶，從未逝去。那些溫暖，一直都在。
所以，一直堅信，走過夜的長廊，我中能觸摸到，溫暖的光芒。
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