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    同桌作文

    時(shí)間:2025-12-05 05:39:30 同桌

    【精華】同桌作文匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】同桌作文匯總九篇

    同桌作文 篇1

      明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起猜不出問題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你。這首曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的校園歌曲同桌的你講述著青蔥歲月里,對同桌的懵懂情懷和對年少時(shí)光的追憶。在我小學(xué)六年里,我也有過一位我印象深刻的'同桌。

      他是一個(gè)性格古怪的男孩子,留著陽光的平頭,穿著臟兮兮的衣服。他家并不算貧困,可他的衣服總是破破爛爛。他沉默寡言,總愛在角落里搗鼓一些破銅爛鐵和同學(xué)們廢棄的文具盒。但他維修能力十分強(qiáng),壞了的鋼筆,卷筆刀在他手里總能“起死回生”。他雖然性格靦腆,可是在運(yùn)動方面可一點(diǎn)都不弱,每次學(xué)校組織運(yùn)動會他總能幫我們班拿到好名次。

      他的學(xué)習(xí)成績很差,不及格是家常便飯,可是大家都能看得出來他很聰明,上課也在聚精會神的聽講,可奇怪的是成績就是上不去。他的作文中經(jīng)常有一些奇思妙想,他的鬼點(diǎn)子也讓老師捧腹大笑,但他的作文極少得到高分。后來我才知道原因——跑題。雖然平時(shí)內(nèi)向,但在課上,他卻妙語連珠,總能成功烘托氣氛。也不乏有時(shí)烘托太過,整堂課成了他在唱主角,令老師氣急敗壞。

      由于他成績差,老師便讓身為同桌的我去幫助一二,由于平時(shí)和他多有過節(jié),我也“責(zé)無旁貸”。所以我們相處的“其樂融融”。只要我一有什么事戳中了他的笑點(diǎn),他就大肆宣揚(yáng)。這也就算了,他還總是乘我不注意時(shí)拿走我的文具。我不得不將我的文具藏在十分隱蔽的地方,但是,他總能找到,所以我們就有了一系列斗智斗勇的故事。

    同桌作文 篇2

      我的同桌是個(gè)又傻又呆的男孩。但是,他的學(xué)習(xí)還不錯(cuò),尤其是數(shù)學(xué)。可是,我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)有唱歌的毛病,并且在老師批評他是,他還會像沒聽見一樣,繼續(xù)認(rèn)真的'聽課。而老師一表揚(yáng)他,他就會做出一副高材生的樣子來。

      我的學(xué)習(xí)還行,就是上課的紀(jì)律不太好,他會幫我把紀(jì)律搞好。他的語文和英語的成績不好,這個(gè)我可以幫助他。

      我不開心時(shí),我會向他發(fā)泄?jié)M肚子的怒氣,直朝他那“瘦弱”的板凳上踢,甚至有時(shí)我會踩他的板凳。忘了說,他姓邢,名宇坤。當(dāng)你第一次聽到這個(gè)名字時(shí),你不禁會說:“好難聽、好土氣的名字哦!”我也是這樣認(rèn)為的。他的話很少,每當(dāng)我問他某個(gè)問題時(shí),他總是“默默無聞”。他還喜歡湊熱鬧,他的記性也不是很好。因?yàn)槿沼洷窘?jīng)常被他遺忘在學(xué)校,如果不寫日記,又怕被老師批評,只能在買一個(gè)日記本,直至現(xiàn)在,他已經(jīng)有五個(gè)漂亮的日記本了。

      每當(dāng)班里發(fā)生大“事故”時(shí),人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的時(shí)候,他才肯回到自己的座位上去。我有時(shí)會覺得他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,大多數(shù)時(shí)候,我還是會覺得他是一個(gè)呆子的。

      這就是我的同桌。

    同桌作文 篇3

      7歲,小學(xué)一年級,傻呵呵的你拖著“流感”饋贈給你的大鼻涕對著我樂,我?guī)捉瘧嵉亓飨隆扒袦I”。滿臉的不情愿。你——按照個(gè)頭的分配,成為了我的同桌。從此,我與你結(jié)下了不解之緣。

      12歲,升入初中,班級布置定《英語報(bào)》。作為小組長的我居然弄丟了13個(gè)人的書費(fèi),我把眼睛哭成了兩個(gè)大核桃。你搔搔腦袋遞給我你辛苦攢下3個(gè)月的零花錢,又拿一個(gè)“金猴”鞋盒擱全班搞募捐。把錢湊齊的時(shí)候。你笑的比我還高興。

      16歲,初中畢業(yè)你請我去你家吃飯,屁顛屁顛地在廚房忙活,想給我做個(gè)水果沙拉,削蘋果一不小心把剜一大口子,嘿,那血流的!我把中招的你摁在沙發(fā)上,然后你很享受地吃了一頓我做的飯。直到你抬腿出門的時(shí)候才意識到這是你家。

      19歲,我和你趁暑假去KFC站柜臺,你死皮賴臉看七中的'那個(gè)MM,死賴著讓我?guī)湍阋思译娫挕N掖饝?yīng),跑過去和MM扯了一大堆。2分鐘之后,MM也小跑到你跟前,把我和她扯的那些完整地復(fù)述給你,從此你知道——我是個(gè)極八卦的人。我對MM說了一大堆你x的不容易,讓你們好好學(xué)習(xí)。

      相識12年,走過晴天,走過雨季,唯一不變的是純真的心,我和你之間早已升華為平淡中不染塵垢的金剛石,華美而堅(jiān)硬。映托出我們一起度過的那難忘的時(shí)光。就讓我們把它保存起來,然后慢慢回憶。

    同桌作文 篇4

      我的同學(xué)劉佳豪有一頭烏黑的短發(fā),臉如滿月,兩道濃黑的眉毛讓人難以忘記,一雙會說話的大眼睛,一個(gè)直而挺的鼻子。

      劉佳豪博聞強(qiáng)記,是我們班詩歌擂臺賽連續(xù)幾周的擂主,我們班一周一次挑戰(zhàn)賽,范圍是《小學(xué)生必背古詩75首》,不論誰提哪一首,他總能無比流暢地背誦,看他氣定神閑,自信滿滿的樣子,我暗下決心,以后定要向他學(xué)習(xí),早晨5點(diǎn)起床背書。

      劉佳豪閱讀廣泛,對我提出的問題,他都對答如流。有一次,下課了,我還在苦思冥想一道數(shù)學(xué)題。劉佳豪輕拍我的肩頭說:“出去玩唄”,“我正在思考一道題,你先去玩吧!” 我拒絕了他 ,他一邊拿我的作業(yè)本,一邊說:“我來看看,沒準(zhǔn)兒可以幫助你呢!”看了一會題,他手中的筆飛快地演算著,還自語道:“呼,這道題還真不簡單那!”我望著劉佳豪,只見他眉頭緊鎖,神情專注。忽然,他一拍腦門,大聲說到:“我知道怎么做了!”他耐心講給我聽,還笑笑說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應(yīng)允:“當(dāng)然可以!”

      劉佳豪不但聰明,而且樂于助人。一天中午,我來到教室,一個(gè)同學(xué)問我:“你有沒有多余的`練習(xí)本?”我不好意思地說:“沒有”。劉佳豪說:“我有一個(gè)多余的練習(xí)本,你要用嗎?”那位同學(xué)感激地說:“謝謝你”,劉佳豪瀟灑地把手一揮,笑著說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!”說完開心地笑了笑。

      這就是我的同學(xué)劉佳豪,他是一個(gè)博覽群書,樂于助人的男生。

    同桌作文 篇5

      初入初中,有太多不適。可因?yàn)樗屛铱焖俚娜谌肓诉@個(gè)班級,他到底有什么神通呢?

      剛到班級,我就明白了什么叫做搗蛋。一進(jìn)門,一個(gè)黑板擦飛過來,我敏捷地一轉(zhuǎn)身,“砰”黑板擦在地上開出了粉塵花,這是誰扔得,真叫人討厭。

      我走向我的座位,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)令人驚恐的混世魔王,像我對面的桌子走去,我只淡淡一笑并沒有多說什么。

      在入學(xué)的一個(gè)月后,我漸漸熟悉了他,他表面不可一世,可是卻是一個(gè)急性子,愛搗蛋,愛惡搞,愛胡攪蠻纏是他的專署標(biāo)志。

      愛搗蛋的他是最可愛的,他和地理老師好像天生過不去似的,總把老師氣個(gè)半死。這天,老師在班里問同學(xué)們這是什么州?我一眼看出來了這是南美洲。他卻不按常理出牌,大聲喊是大米粥,怎么可能是大米粥呢?看老師的眼神,恨不得把他現(xiàn)場熬成大米粥。老師鐵青著臉叫道:“你說一下這是什么洋?”我的天,這我也不知道啊,這次他兇多吉少了!只見他不慌不忙地說大西洋。老師眼神中出現(xiàn)了一絲詫異,隨后露出了微笑。繼續(xù)問,中國在經(jīng)緯多少度?這道題,可是連老師都說不上來的!他!他怎么可能回答上來?他從容地對老師說老師,請問印度在經(jīng)緯各幾度上?老師啞口無言,巧了,下課鈴響了,老師灰溜溜地走了。我對我這個(gè)同桌真是刮目相看。

      愛惡搞的他是最無奈的。他好像是一個(gè)搞笑大王,走到哪里,哪里就無窮的笑聲。他走在葉紫楠身后拍了她一下就跑了。一到了班級里,班級里發(fā)出了響徹云霄的笑。這是怎么了?她水汪汪的大眼睛一眨一眨的,像是有無數(shù)個(gè)問題流淌出來。我忍著笑,取下了一張寫有我是女漢子的便利貼,她瞥見便大怒,氣急敗壞地去追搗蛋鬼,搗蛋鬼終于體會到了亡命天涯的`感覺!

      愛胡攪蠻纏的他就像強(qiáng)力膠一樣。他和同學(xué)打鬧,同學(xué)一不小心踩了一下他的腳,他立刻躺在地上邊揉邊說:“你把我的腳踩斷了,你必須要補(bǔ)償我!”同學(xué)見狀不好撒腿就跑,他也如猛虎一樣追趕同學(xué),那被踩斷的腳竟然完好如初。在同學(xué)停下時(shí),他又裝做腳斷了的樣子,最后同學(xué)只好把他送回教室才息事寧人。真是令人頭疼!

    同桌作文 篇6

      前幾天,刷微博時(shí)候看到又有校服走到婚紗的愛情,突然想起了老狼的那首經(jīng)典《同桌的你》,那些年,所有情竇初開的悸動,和小小翼翼的試探,為的都只是不想打破與你之間的那份單純的美好,可是時(shí)間易逝,這么多年我們一步步成長,從小學(xué)到初中、高中,再到大學(xué),我們換了多少個(gè)同桌,身邊的'人來來去去,留下的還有多少值得紀(jì)念的回憶和至今還在聯(lián)系的真情。

      我并不是在肯定時(shí)間會帶走一切,恰恰相反的,時(shí)間篩選過,會把最珍貴的留下。

      因?yàn)橛行┳x書時(shí)候的朋友,直到現(xiàn)在還一直聯(lián)系著,包括有些同桌也是,比如說她。

      跟瑤寶是高中那會兒認(rèn)識的,高一的時(shí)候我們就在一個(gè)樓層,還是在隔壁班,但是因?yàn)槔蠋煻疾皇峭惶祝晕覀冎g的交集并不多,即便打過照面,也是匆匆而過,不做停留。可是緣分有時(shí)候就是這么奇妙的啊,隔著山,隔著海,只要你想,我們就能相遇。

      于是到了高二,分文理科,我們一個(gè)偏愛文字,一個(gè)對英語有著特別的執(zhí)著,順理成章的我們兩個(gè)就在文科班相遇了,還剛剛好分到了同一個(gè)班,你肯定不信,就是這樣機(jī)緣巧合的,我們倆后來又成為了同桌。一開始兩個(gè)人都是鋒芒畢露的性格,誰也不退讓,確實(shí)沒有關(guān)系好到哪里去,后來因?yàn)樘嗳粘5男〖?xì)節(jié),我們越來越發(fā)現(xiàn)彼此是那么相契合,有時(shí)候不用說太多,互相都懂對方在想什么,這大概就是種默契吧,可遇不可求。親愛的,謝謝你做過我的同桌,花哨的話就不多說,以后的陪伴給你。

    同桌作文 篇7

      我有一個(gè)同桌,外貌平平:嫩白嫩白的皮膚,瘦瘦的身材,簡直像個(gè)女孩!

      外貌沒的說,只有他那大的嚇人的“兔子牌”牙齒“遠(yuǎn)近聞名”;在他的嘴巴里,就是因?yàn)橛羞@對牙齒,才會讓別人對他“一見鐘情”。

      他很會夸大其詞:有一次,我寫作文寫到了他,而且在作文中還把它寫得非常滑稽搞笑,他便吹胡子瞪眼睛的對我說:“嗯,信不信我把你的本子給殺了?”我又好氣又好笑的對他說:“不信,你能把我的.本子怎樣?”聽了這話,他像被玉皇大帝罰下十八層地獄一樣,全身上下都蔫了,軟綿綿的說:“算了,王母娘娘,還給你吧!”這時(shí)候的我,真是得意洋洋的啊!

      他很瘋:每次下課,一眨眼的功夫,他就像插上了翅膀一樣,嗖的一下飛出去了幾尺遠(yuǎn),影影約約還聽到他的吼叫聲……

    同桌作文 篇8

      她是一名漂亮的小女孩,性格外向,有一雙炯炯有神的大眼睛,小鼻子,小嘴,樣子非常可愛。她聰明,伶俐,她就是谷雨思。她非常愛笑,一個(gè)令人都笑不起來的事,她就能笑得熱火朝天。記得有一次,劉樹宇不小心把牛奶灑在臉上,她看見了就笑個(gè)不停,好不容易止住了,一看見她的'純牛奶,有是一陣清脆的笑聲,哎!這以后再見到牛奶就笑個(gè)不停了。還有一次,我們中午拖地,地非常的滑。外面還下著雪。我的同學(xué)張世宇走進(jìn)教室的時(shí)候。頭發(fā)上全是雪。古雨思哈哈大笑起來,張世宇還不知道怎么回事。腳下一滑。摔倒了,這時(shí)候同學(xué)們哈哈大笑起來,可是平時(shí)最愛笑的谷雨思卻停止了笑聲,急忙旁上前扶起了張世宇并關(guān)切的問:摔疼沒有?并幫他撣去了頭上的雪。

      我真喜歡我的同桌,真沒有想到。她不僅愛笑,還樂于助人,是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

    同桌作文 篇9

      我的同桌叫于金銘,她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細(xì)而長,一對眼睛雖然很小,卻明亮地像能說話一樣地閃射著快樂的光亮,她歡笑時(shí),一對眼睛像兩條彎彎的月牙。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,唱起來委婉如琴,舞起來身輕似燕。因?yàn)樗L得矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號“小不點(diǎn)”。提起“小不點(diǎn)”,我就有說不完的話,那可有意思多了。

      一天下午,上課鈴響后。班主任李老師走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)黑板上的字沒有擦,便問:“今天誰值日,教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生,就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)”從座位上站起來,走到黑板前,拿起黑板擦,默默地擦起黑板來。由于她長得矮,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦拭。擦完了黑板,“小不點(diǎn)”低著頭,紅著臉回到了位上。老師又說:“以后值日的同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬龆绊懥巳嗤瑢W(xué)上課。”“小不點(diǎn)”臉漲紅了,不知道哪位同學(xué)在底下說了一聲:“今天不是于金銘值日。”,緊接著兩個(gè)女同學(xué)站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去了贊許的目光。

      我們班今年的'室外衛(wèi)生區(qū)是打掃女廁所,我們在家里是父母的心肝寶貝,平日的衣服都是父母給洗得,哪干過這種活。班會上當(dāng)老師問,誰想擔(dān)任衛(wèi)生區(qū)的小組長時(shí),同學(xué)們沉默了,大家都在思考,都在猶豫的時(shí)候,“小不點(diǎn)”卻站起來說:“老師,讓我試一試,好嗎?”老師思考了一會兒說:“好,你是一位勇挑重?fù)?dān)的同學(xué),老師相信你一定會把任務(wù)完成好的。”同學(xué)們向她投去了疑惑不解的目光。課下,我問她:“為什么同學(xué)都不愿意干的事你卻搶著干?”她說:“我們現(xiàn)在如果嬌生慣養(yǎng),什么事都等大人代勞,長大了會吃苦頭的,我們應(yīng)該從小鍛煉自己吃苦的精神。”她的回答使我對我的同桌有了更深的認(rèn)識,她的話也影響了我,我也加入到打掃廁所的行列里。

      聽了我對同桌的介紹,你是不是也喜歡上了我的同桌,也被她的精神所感染?

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