我和漫畫的故事-敘事作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我和漫畫的故事-敘事作文，歡迎大家分享。
我對(duì)繪畫的喜愛，那還得從上幼兒園時(shí)說起。爺爺看我整天拿著一根油畫棒，到處亂涂亂畫，便給我給報(bào)了畫畫班。和藹可親的吳老師就像一把鑰匙，為我打開了繪畫的大門。
第一次接觸漫畫，在八歲那年，我一眼就被那生動(dòng)有趣的卡通人物深深吸引，老師發(fā)現(xiàn)了我的興趣所在，便正式教我畫漫畫。記得老師當(dāng)時(shí)遞給我一幅漫畫，我一看是一個(gè)超帥的機(jī)器人，就立刻拿筆，想快速把它臨摹下來。可是卻被老師叫停了：“別急著畫，先弄懂一些繪畫知識(shí)”。隨后，老師給我講了一些要點(diǎn)，可聽完后我腦子里一團(tuán)漿糊，好像在迷霧中失去了方向。什么是高光?難道是將光線給這個(gè)機(jī)器人裝上，可這也不可能呀!吳老師看著迷茫的我，耐心地為我講解：“高光，其實(shí)是一種顏色的淺淡。你看，這機(jī)器甲上右上角要畫淺一點(diǎn)，下面就要畫深一點(diǎn)，這樣層次就出來了。”“原來是這樣!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)起，吳老師就像一個(gè)導(dǎo)航，隨時(shí)為我指明方向，讓我的漫畫技藝不斷進(jìn)步。
學(xué)了一個(gè)學(xué)期后，我想報(bào)美術(shù)考級(jí)。吳老師告訴爺爺：“吳鄭偉這學(xué)期進(jìn)步非常大，可以從一級(jí)直接跳到三級(jí)。我相信他可以!”爺爺聽后非常高興，聽取老師的建議，直接為我報(bào)了三級(jí)。
考級(jí)那天，我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)無比緊張。考級(jí)老師發(fā)了示范作品，讓我們挑一幅自己擅長(zhǎng)的進(jìn)行臨摹。我毫不猶豫選中了一幅拿槍的帥氣小男孩，因?yàn)樗崃耍曳浅Ｏ矚g。選好之后，我便按照老師平時(shí)傳授的步驟開始作畫。我首先把人物的外形畫好，然后用彩鉛上色。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，大概兩個(gè)小時(shí)后，我的考級(jí)作品終于完成了。看，一個(gè)帥氣的小男孩手里拿著槍，好像隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。老師走過來看了看說：“畫得挺好的!”得到老師的肯定，我終于輕松了。
十幾天后，老師把考級(jí)證書遞給我，笑著說：“吳鄭偉，恭喜你考過三級(jí)!”我接過證書，不由自主咧開嘴笑了。那一刻，我臉上的笑容一定比天上的群星還要燦爛。
如今，畫漫畫已成了我的拿手好戲。我和漫畫的故事還會(huì)繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)……
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