【精選】爺爺作文匯編5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的爺爺作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

爺爺作文 篇1
雷鋒是誰?雷鋒他是個平凡的人,也是一種精神,他的名字被深深地刻在了后人的心里,他的精神流芳百世。
雷鋒爺爺又是誰?雷鋒爺爺是我們小區的義務巡邏員。因為他冬天帶著雷鋒帽,又跟雷鋒一樣熱于助人,所以我們都叫他“雷鋒爺爺”。
他每隔一、二個小時就會在小區周圍巡邏一次。他巡邏時發現誰家的東西掉在地上,那他就會把它保管好,等失主來領;誰家的水管要是壞了,他會立馬拿著工具去那戶人家維修;地上要是臟了或是欄桿有灰塵時,他就會拿把掃把把地掃得干干凈凈或是拿抹布把欄桿抹的一塵不染;如果有小偷來的話,他就會毫不猶豫地把小偷送到警察局里去……總之,他跟雷鋒一樣,做了一火車的好事。
記得快過新年的時候,他在樓下巡邏,聽見有人喊某某家的`水管破了的時候,火速回到家拿來了工具。到那戶人家的家里看了看破的水管,立馬把這戶人家的水表給關了。然后拿出工具,叮叮咚咚地維修起來,修好了水管后,這戶人家要給他錢的時候,他卻擺擺手,把錢退了回去。
暑假里的一天,爸爸帶我們去游泳,回來的時候,電動車的鑰匙因為走得太匆忙,竟忘了拔下來。到了家里才發現鑰匙還插在電動車上沒有拔下來,等我們下來的時候卻發現電動車不見了,正當我們急的團團轉的時候。我突然看見墻上貼著一張紙,上面寫著“今日義務巡邏員發現一輛鑰匙還未拔下的電動車,請失主來領取。”我們連忙到值班室,感謝地把電動車領了回來。
我們小區的義務巡邏員就是我們這個小區的雷鋒叔叔,他的精神和品質值得我們學習!
爺爺作文 篇2
快過年了,爺爺進了一批對聯,又可以幫他賣對聯了!據說爺爺已經賣了二十五年的時間了。歲月在爺爺的額頭上刻下了一道又一道深深的皺紋,爺爺的身體也一年不如一年了。他白發蒼蒼,行動也不太靈活。不過我還是挺佩服爺爺的毅力。
這一年是羊年,我們家好多人都屬羊。爺爺、伯伯、姐姐、我,這一年可是我們四個人的本命年哪!于是,我伴隨著新春一步步的臨近,開始了一次生意之旅。
第一天,我們在大隊,賣了差不多五十元錢;第二天的收獲就有些少了,只賣出了十幾元錢;第三天,我們在六隊。我、姐姐、哥哥、爺爺、妹妹,我們人員這所以這么多,是因為爺爺的身子骨弱了,需要我們幫忙。不過那天的收獲還不小,差不多有二百元錢的收獲。
現在你對我們的陣容估計還不太熟悉,我來給你一一介紹。
爺爺和姐姐負責給顧客拿東西,哥哥負責看貨,我負責找錢、算錢,妹妹則負責看包。俗話說“人多力量大”,我們分工明確,所以干起來十分麻利。一點都不耽誤顧客的時間。
我們不斷換地方,細心經營,直到現在(臘月二十二),我們大概有一千元的收入。相信剩下的.時間會收入更多。
寒假前期,我計劃幫爺爺買對聯,中午寫老師布置的寒假作業,下午來到爺爺賣東西的地方,幫助爺爺賣東西。通過幫爺爺賣對聯,我才知道做生意有多么不容易。我不但學習上沒有耽誤,生意上也沒有耽誤。為人處事上知道了做生意要謙遜、低調,不要跟顧客吵架。我之所以有了經商的頭腦,是因為每次寒假都幫爺爺賣對聯。爺爺身體抱恙,但還堅持了二十五年余載。
新的一年,祝爺爺奶奶身體健康,祝同學們學習進步。你們也要抓緊時間,趁爺爺奶奶還有時間,幫他們干些力所能及的事吧!
爺爺作文 篇3
每次放學回家,邁著輕快的步子走到樓梯間,總是能聞到豆漿的香味,而在那淡淡的芳香里總能品味出一份濃濃的愛……
我是后來才愛喝豆漿的。要知道,在幾年前,我特別討厭豆漿,每次都是媽媽強迫我捏著鼻子喝下去,因為爺爺每次打豆漿都不放糖,淡淡的豆漿在嘴里,就像喝白開水一般,毫無味道。每次回家,在門外聞到豆漿的氣味的時候,心里就會不自然地涌現出一股膩膩的感覺。
天氣漸漸冷了起來,大人們說,今年的這場冰災百年不遇。一天,兩天,日復一日,爺爺在院子里不停地鏟著冰塊。聽媽媽說,爺爺是怕我回家的時候摔倒。聽到這句話的時候,我突然覺得今年的這個冬天并不像想象中的那么冷。
一天,我回到家里,雙手凍得僵硬,耳朵凍得通紅,兩只腳在鞋子里不停的摩擦著,希望能增加點熱量,當然這也是無濟于事。推開門,一股豆漿的.味道撲面而來,而與往常不同的是,我心里再也沒有那種膩膩的感覺,一種溫熱的感覺隨之涌上心頭,沁人心脾,我長舒一口氣,用力吸允著這溫熱的味道。
“呀,樂樂回來了!快來喝豆漿,爺爺泡了好久呢!”爺爺滿布皺紋的臉上寫滿了快樂,顫顫巍巍的將一杯豆漿遞給了我。我接過豆漿,將手附在杯子兩側,一股熱量蔓延至全身,我輕輕吮了一口,一股濃濃的愛,緩緩流入了我的身體的每一個角落,滋潤了我的每一個細胞。直到這時我才發現,原來這才是豆漿真正的味道……
爺爺繼續泡著豆漿,他對這項“事業”似乎有著無限的忠誠和熱情。而我,也在漸漸地長大,等到有一天,我會親手泡一杯豆漿給他,告訴他,我愛他,就像他愛我一樣……
爺爺作文 篇4
當他離開之后,家人都不愿意提起他,免得讓人傷感,似乎他的衣物都不見了,即使我們很愛他,但是依然愿意在內心想他,愿意在另外一個世界過的好。
老師告訴我們“讓我們點燃一根蠟燭,上燭火一直燃燒,直到它燒盡為止。請問這支蠟燭是否還存在?你可能會說它消失了,沒有了。”
“可是我要說它依然以某種形式存在,它燃燒后的熱量,光線在宇宙中傳播,哪怕是剛才的燭光也在你的記憶中閃耀,所以當透過時間的角度來看生命,是的,它會傳來,但是我們換個角度,從大人的角度來看,即使他身體不在了,他有在過的痕跡,他的言語,思想,行動就是光和熱,依然在世界中以能量的形式傳播,所以死亡無法將一個人抹去,若他用愛和這個世界建立聯系,所以當下我們要做的時候,好好珍惜,好好愛。”
我很感謝老師說的那些話,同時我也在想,老師應該也經歷過這樣的離別吧,老師也是用這些話來安慰自己的吧。
“當有人先下了飛機,或者說有人去了另一個房間,有時候那些留下來的人就會試著不再去愛,但這是不對的,因為就算在人生中你只愛過一次,可你已經這么糟糕了,干嘛不繼續愛呢?”
長的.距離才能抵達我們這里,所以有時候我們看見一顆星星,它或許已經消亡了。”
“這么說有些星星已經死了?”
“沒有什么東西會像我以為的那樣死去。也許對我們來說,真正重要的是他們如此美麗,不管他們是醒著還是睡著了。”
也許有時候要摸摸他的衣物,坐在他曾經坐過的椅子上,想象說他又吃香的給我講故事,有時我想可以用他的衣服做個玩偶,想象著他時刻在我身邊,可是他的衣服去哪了呢?
以前做夢曾夢見他,那如此美好的時光,但我也知道那是假的呀,也許現在我能做的只有好好的去愛別人,珍惜別人,歡樂的告訴他我很開心,告訴他我愛他,并謝謝他的陪伴。
給我親愛的爺爺。
爺爺作文 篇5
江南如畫,水云環繞,我一直覺得奶奶是從那無邊荷葉中走出的蓮女子。當然我是不曾見過年輕時靈秀的奶奶的,但從依舊裊裊的身態,滄桑留下的烙印卻掩蓋不了那依舊雅淡的眉目,我相信奶奶會是從江南水氣中走出來的清雅女子,帶著青澀的荷香。年輕的奶奶是家境殷實的外祖父的獨女,從小過者衣食無憂的生活,有一個支持她能夠初中畢業的家庭,有一個隨她所欲的父親。奶奶一直承認自己不是讀書的料,心靈手巧的奶奶能繡的一手好花,卻搞不懂那一串串的之乎者也,初中畢業的奶奶過起了同齡人的農村生活;而大奶奶十歲的爺爺則是長于貧困家庭,多姊妹,饑餓時常是他們家的主題。可偏偏爺爺確是個讀書的料,聰慧無比,有一手好字,是方圓幾里的“秀才”。祖父倒是慧眼識珠,商量之下,決定全家供爺爺讀書。爺爺17歲時才接觸了新式學堂,之后考上了當時的師范成為一名老師。
其實用現代意義的愛情字眼很難理解爺爺奶奶那個年代的事,現代愛情故事的浪漫套路在現實中是不存在的,父母之命,媒妁之言是那個時代婚姻的所有概括。在媒人的牽橋搭線下,17歲的奶奶嫁給了27歲的'爺爺。實在是很難用現代的愛情兩字來描述,從我記事起爺爺奶奶永遠都是那樣————平淡,就好象他們就從來都沒年輕過。可能這也是婚姻的全部,一切的海誓山盟,跌宕起伏都會隨著婚姻而歸于平靜,一切的所謂愛情都會隨著時間變為一種親情,相濡以沫是他們所有的感情生活的概括。17歲的奶奶耍著小孩脾氣嫁給了27歲的爺爺,磕磕碰碰時爺爺小心翼翼的讓著倔強的奶奶;25歲的奶奶跟著爺爺在外教書,欣然的接受著“師母”的稱謂;30歲時奶奶獨自撐著一大家,文革時瘦弱的奶奶跑上跑下為外祖父平反,沒有兄弟姐妹的奶奶奮力抗爭終于保住了家產,在外的爺爺節省著每月的工資補貼家用;;50歲的奶奶和60歲的爺爺在退休之后過起了農村普通的生活;60歲的奶奶和70歲的爺爺輔導著十歲的我的作業,夕陽下,為了一道題開始爭論,互不相讓;正午的陽光下,73歲的奶奶給83歲的爺爺洗腳……
當我打著這些字的時候,遠遠的,在落日的余暉中,爺爺奶奶依舊相伴坐著,聊著家常,夕陽下的兩張笑臉竟透著陽光般的燦爛。不知怎么的,我的眼睛竟有些濕潤,想起一首歌:我能想到的最浪漫的事就是和你慢慢變老……
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