關(guān)于以想象為題作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的以想象為題作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以想象為題作文 篇1
什么是生活？什么是生命？什么是生活環(huán)境？什么是地球？
呼！呼！屋外刮起了強(qiáng)烈的暴風(fēng)。
嘩！嘩！窗外下起了狂烈的暴雨。
這時(shí)的我正倦縮在家中，突然天空中電閃雷鳴，在屋外形成一股龍卷風(fēng)。我十分好奇，跑出去偷看這巨大的龍卷風(fēng)，但這時(shí)不知有一股什么力量就把我卷入龍卷風(fēng)中，我哭了，我開(kāi)始大喊，但因?yàn)辇埦盹L(fēng)太強(qiáng)大，沒(méi)人敢出來(lái)，我開(kāi)始悔恨……
不知多久過(guò)去，我隱約中聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲，我慢慢睜開(kāi)眼睛，眼前的一景犬如夢(mèng)幻般神奇，我開(kāi)始想：“我是否已經(jīng)來(lái)到天堂，不對(duì)，天堂怎么有小鳥(niǎo)……這時(shí)我想到一個(gè)辦法那就是捏我自己一下。”我就如捏了自己臉部一下，呀！挺痛，看來(lái)不是夢(mèng)。于是我就開(kāi)始狂跑。
在這幻境——這里到處都是花草樹(shù)木，給人一股廳幻般的感覺(jué)，這里的動(dòng)物是如此的多，有大象，老虎……還有古代一些滅絕動(dòng)植物，它們是如此的溫柔，對(duì)我十分友好，我就與它們?cè)诓莸刂形麘颍@里的空氣是如此新鮮，呼吸時(shí)使人心曠神怡，神清氣爽。
嘻戲一會(huì)兒后，所有的動(dòng)物都向一個(gè)方向走去，走的如此的輕，生怕把他們地上的朋友——草本植物給踩痛了！飛的如此的高，生怕碰著長(zhǎng)得高大的朋友——具有形成層的木本植物。
于是，我也跟著跑了過(guò)去，眼前的一幕把我驚啦！
那是生活著一群人，男耕衣種，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，生活如此安祥。
中午到啦，該吃午飯了，只見(jiàn)每類(lèi)動(dòng)物，植物都會(huì)大公無(wú)私的把自己奉獻(xiàn)給需要他們的.人，動(dòng)物有時(shí)把自己奉獻(xiàn)給人類(lèi)食用，植物也會(huì)把自己奉獻(xiàn)給動(dòng)物，食草動(dòng)物也會(huì)把自己奉獻(xiàn)該食為動(dòng)物，空氣與陽(yáng)光會(huì)把自己奉獻(xiàn)給植物……，于是我毫不猶豫的加入他們……
這里只有光明，沒(méi)有黑暗，這時(shí)我才明白，這就是真正的生活，生命的真諦，真正的生活環(huán)境，真正的地球。
以想象為題作文 篇2
在公路上，汽車(chē)總是飛馳而過(guò)，速度超群，顯得意洋洋，而自行車(chē)卻慢吞吞地在大街上穿梭，顯得很悠閑。
有一天，汽車(chē)神氣地對(duì)自行車(chē)說(shuō)：“嘿，自行車(chē)，你的速度就像一只烏龜啊！出來(lái)多丟人啊！你還是回家去吧！“謙虛的自行車(chē)著急地回答說(shuō)：“汽車(chē)先生，我們的速度確實(shí)比不上你，可是，我們不會(huì)排放尾氣，而且我們還能給人們鍛煉呢！”汽車(chē)聽(tīng)了，不理會(huì)自行車(chē)，走了。以后，每次汽車(chē)遇到自行車(chē)都會(huì)嘲笑他一番，他心想：這個(gè)自行車(chē)，速度簡(jiǎn)直像一只蝸牛，其他車(chē)都比不過(guò)我，我才是這條路上的主角。
一次，汽車(chē)送一個(gè)腿受傷的小朋友回家，可是一個(gè)小巷子怎么也過(guò)不去，這下可急壞了汽車(chē)。這時(shí)自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)，他二話(huà)不說(shuō)，就讓孩子坐到他的后座上，然后把孩子又快又安全地送回了家，人們不斷地說(shuō)，今天可多虧了自行車(chē)啊！
自行車(chē)聽(tīng)了人們的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的`，騎得更快了。當(dāng)汽車(chē)再遇到自行車(chē)時(shí)，他慚愧地道歉說(shuō)：“對(duì)不起，汽車(chē)兄弟，原來(lái)你們也有自己的長(zhǎng)處，嘲笑你是我錯(cuò)了。”自行車(chē)溫和地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也都有自己的短處，不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。”汽車(chē)聽(tīng)了，高興地笑了。
從此，自行車(chē)和汽車(chē)一起在馬路上行駛，一起為人們服務(wù)。
以想象為題作文 篇3
陳育情：嗨，我頭上的朋友，我對(duì)你已經(jīng)是忍無(wú)可忍了。
頭發(fā)： 怎么啦，我招你惹你了嗎？
陳育情：哼，做了壞事還裝傻？
頭發(fā)： 你越說(shuō)我越糊涂，我到底怎么啦？有話(huà)就直說(shuō)，用不著那么生氣嘛。
陳育情：你說(shuō)我對(duì)你好不好？我每天把你打扮得花枝招展，梳得整整齊齊，扎成各種各樣的發(fā)型，戴上五彩斑斕的花，多好看。可你偏偏不給我面子，變得又枯又黃又澀，簡(jiǎn)直是隔夜油條。
頭發(fā)： 這能怪我嗎？我也不愿意這樣，我也愛(ài)美，我更想讓自己漂亮。變成這原因都在你，我不找你，你倒找我，真是豬八戒倒打一耙。
陳育情： 什么？原因在我？你有沒(méi)有搞錯(cuò)？簡(jiǎn)直是強(qiáng)詞奪理。
頭發(fā)： 那么氣急敗壞干嗎？你聽(tīng)我說(shuō)，這發(fā)質(zhì)不好，一半是你家族的遺傳基因不好。我問(wèn) 你，你爸爸、媽媽頭發(fā)是不是也不好？
陳育情：嗯，這倒是真的。
頭發(fā)：另外更重要的是你平時(shí)挑食，這不吃那不吃，特別是你不愛(ài)吃水果，這樣就造成營(yíng)養(yǎng)不良。我就因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，所以就枯黃、干燥、甚至斷裂。
陳育情：就算是這樣吧！你還是很壞。每天，我把你扎起來(lái)還不到一小時(shí)，你就掙脫了橡皮筋的束縛。風(fēng)一吹，你就隨風(fēng)舞蹈，跳到耳朵、鼻子、脖子上，把他們刺得癢癢的，對(duì)你意見(jiàn)可大了，都讓我管管你。我曾多次用手去拂你，而你根本不把我放在眼里，不會(huì)安靜三分鐘，又要出來(lái)?yè)v亂。那時(shí)我真想一刀剪了你。這下你還有話(huà)說(shuō)嗎？
頭發(fā)：冤枉啊！太冤枉了！我比竇娥還冤啦！我可不是在故意搗亂，這都是“斷裂”惹的`禍。而斷裂的原因還是你造成的，營(yíng)養(yǎng)不良是一方面，不講衛(wèi)生是另一方面。每次給我洗 澡，都很馬虎，隨便濕一下，就算完事。這我還不說(shuō)，最讓我不能忍受的是，你有時(shí)竟然兩個(gè)星期不給我洗澡，讓我臟得都長(zhǎng)虱子了！還有，還有梳頭時(shí)，亂拉亂扯，讓我身心飽受摧殘。哎，真是越說(shuō)越傷心！
陳育情： 哎呀，看來(lái)我真冤枉你了，都是我不好好保護(hù)你而造成今天的后果。對(duì)不起，對(duì) 不起！別生我的氣啊！對(duì)了，那我以后該怎么做呢？
頭發(fā)：你還真是知錯(cuò)能改，我不會(huì)生氣的。你只要多吃水果蔬菜，不挑食，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)常給我好好洗澡，我們倆就不會(huì)互相埋怨，就會(huì)你好，我也好。小主人，你可要聽(tīng)我的建議， 我的命運(yùn)可掌握在你手中呀。
陳育情：我一定做到！一定會(huì)令你滿(mǎn)意的！
頭發(fā)：小主人，那太好了，我想，過(guò)不了多久，我肯定也會(huì)令你滿(mǎn)意的。
以想象為題作文 篇4
星期五下午，我沮喪地回到了家里，一放下書(shū)包就趴在了床上。我邊躺邊想：那么多的作業(yè)，這個(gè)周末能做完嗎？
躺著躺著，忽然，衣柜上出現(xiàn)了一個(gè)大洞，一個(gè)大人跳了出來(lái)。起初，我還以為他是一個(gè)外星人，可是又仔細(xì)看了看：兩只手，兩條腿直立行走，是一個(gè)成年人類(lèi)。正當(dāng)我想問(wèn)他是從哪里來(lái)時(shí)，他卻先對(duì)我打起了招呼：“你好啊，過(guò)去的北望！”我嚇了一大跳，結(jié)巴地問(wèn)：“你……怎么……認(rèn)識(shí)我？”話(huà)音剛落，他說(shuō)：“你笨呀！我是二十年后的你呀！”起初，我還有點(diǎn)兒不相信，直到看到他眼睛旁的那顆痣我才相信。
來(lái)而不往非禮也。我連忙把他請(qǐng)到沙發(fā)上坐下，和他聊了起來(lái)。剛開(kāi)始，我總是問(wèn)他未來(lái)的一些事，他也饒有興趣地回答。在問(wèn)答中，我知道了：在未來(lái)，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，成為一名樂(lè)高積木設(shè)計(jì)師。然而，因?yàn)樵谧x書(shū)時(shí)期創(chuàng)造力和童心流失得太多，使得我只設(shè)計(jì)出了幾款玩具就再也沒(méi)有受歡迎的作品上市了，總是被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。他這次回到過(guò)去，就是為了讓我?guī)退霂讉�(gè)好的玩具設(shè)計(jì)素材，順便教育我，讓我要一直擁有一顆童心，以此來(lái)改變他自己的`性格和命運(yùn)。
聽(tīng)到幫忙想玩具設(shè)計(jì)素材，我一下子來(lái)勁了。我急忙說(shuō)：“玩具設(shè)計(jì)素材？我最擅長(zhǎng)了！你可以設(shè)計(jì)一套以“二戰(zhàn)”為主題的積木啊！如果這套不行，那你還可以設(shè)計(jì)一款以雜物盒、筆筒等學(xué)習(xí)用品為主題的積木啊。這種積木既實(shí)用又好玩，為何不嘗試？”聽(tīng)到這里，未來(lái)的我的想象力也爆發(fā)了，他也想出了許多設(shè)計(jì)素材。就這樣，你一個(gè)點(diǎn)子我一個(gè)點(diǎn)子，到了最后，我和未來(lái)的我想出的素材之和居然超過(guò)了十個(gè)！這是“未來(lái)的我”無(wú)論如何沒(méi)有想到的。
后來(lái)，因?yàn)椤拔磥?lái)的我”還得趕回去加班，把我們想到的設(shè)計(jì)素材盡快設(shè)計(jì)出電腦主體圖，所以他只能與我告別。通過(guò)這次談話(huà)，我明白了一個(gè)道理：不管干什么工作，都要有童心，有創(chuàng)新意識(shí)。只有這樣，才能充滿(mǎn)樂(lè)趣地在一個(gè)自己喜歡的工作崗位上工作下去，為社會(huì)保留更多的童心與快樂(lè)。
以想象為題作文 篇5
爸爸從外國(guó)回來(lái)，送給媽媽、姑姑的是一包包護(hù)膚品，送給哥哥的是一臺(tái)遙控汽車(chē)，送給我的卻是一臺(tái)與眾不同的未來(lái)照相機(jī)！
這可不是普通的照相機(jī)，它是一臺(tái)神奇的未來(lái)照相機(jī)，凡是被它照過(guò)的人，都能馬上看到自己未來(lái)時(shí)候的模樣。哈哈，碰巧貝貝來(lái)了。我偷偷地給她照了一張。
哦，原來(lái)貝貝將來(lái)是個(gè)明星啊！那是一個(gè)像城堡般夢(mèng)幻的舞臺(tái)，舞臺(tái)四周掛滿(mǎn)了她的照片，霓虹燈在舞臺(tái)上照出五顏六色的光束，五光十色的.彩燈把舞臺(tái)裝飾得燈火通明，令人眼花繚亂！舞臺(tái)的中間站著一位婀娜多姿，亭亭玉立的女孩貝貝！她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，猶如一道烏黑發(fā)亮的小瀑布，奔涌直下。身穿粉紫色的連衣裙，上面鑲著一顆顆晶瑩剔透的鉆石，在燈光的照耀下，顯得銀光閃閃，猶如天上的仙女一般。貝貝手拿話(huà)筒，深情地唱著一首又一首歌，讓人聽(tīng)了如癡如醉。舞臺(tái)下的人群黑壓壓一片，他們有的在吶喊，有的在揮舞熒光棒，還有的安靜地聆聽(tīng)著這天籟之音??
咦！天天也來(lái)了！天天來(lái)照一張相吧！天天毫不猶豫地答應(yīng)了。咔嚓！相片出來(lái)了！呵呵，天天你當(dāng)?shù)氖且晃焕蠋煟≈灰?jiàn)天天穿著一件小碎花裙，站在明亮的講臺(tái)前，拿著粉筆，正在給同學(xué)們講課。突然，照片里傳出天天老師的聲音：red!r-e-d-red!同學(xué)們也跟著念著??朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園！
我看著一張張照片，心里興奮極了！連忙讓天天給我拍了一張。啊！我長(zhǎng)大果然當(dāng)?shù)氖欠b設(shè)計(jì)師。只見(jiàn)我一手拿尺，一手拎著兩條連衣裙。咦？這兩條連衣裙怎么這么眼熟？好像在哪里見(jiàn)過(guò)。我連忙掏出前兩張照片，噢！原來(lái)貝貝和天天的衣服就是我設(shè)計(jì)的！原來(lái)我們長(zhǎng)大也是好朋友！
有了未來(lái)照相機(jī)的啟發(fā)，我更要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只要有夢(mèng)想就一定能飛向藍(lán)天！
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