風箏飛啊飛-敘事作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的風箏飛啊飛-敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如今是早春二月，又接近三月小陽春，更是清明節之前，春風和煦，晴空萬里，正是放風箏的好時節。
恰好，賀老師下的“圣旨”上說，這個周末可以去人工湖天秀閣放風箏。哈哈，這回連“只欠東風”都不用了。那還等什么?出發!
勤勞的奶奶上午就把風箏買好了，那是一個超好看的黑色戰斗機風箏，我對它愛不釋手。可碰巧，老師定的時間完美踩點我畫畫興趣班的時間，折合下來只剩一個小時的時間。
于是，我一下課就乘著奶奶的電動車直奔天秀閣，那里滿山坡都是在放風箏的人們，滿天都是花花綠綠的風箏。其中還有許多大人，看來他們也童心未老，來體驗一番童年樂趣啊!
一踏上草地，我就趕緊支起風箏，綁上風筍線，開始放風筍嘍!
我趁著一股較大的風吹來，趕緊將風箏往空中一拋，啊!沒想到第一次風箏就穩穩地飛了起來，哈哈，開了一個好頭，接下來的事就簡單了。
只見我一手拿著線?，聽奶奶的指導，有風的時候就放線，讓它隨風飄得更高更遠。風停時就使勁扯線，不讓它掉下來。
但我終究還是缺少放風箏的經驗，風箏飛了沒多高就晃晃悠悠地落了下來。這時，一直在旁邊指導的奶奶說：“你讓開，給你展示一下什么叫作真正的技術!”奶奶扯線，我放線，在我倆的默契配合下，風箏飛到了很高的天空中。“太棒了!”我歡呼起來。
可快樂總是稍縱即逝的。正在我為風箏飛到最高點而高興時，風箏竟然和另外兩個風箏纏在了一起，三只風箏如同唱戲似的纏在一起，我都快急瘋了。等把它解開時，它幾乎已經掉在了我的頭頂，而我連線都沒收好，就是臥龍風雛在世也無力回天了。
就在我玩的正起勁時，我還碰到了班主任賀老師，沒想到時間過去這么久了，賀老師還在這里陪伴著我們。目的就是為了讓我們在游玩中獲取題材，真是一個純心教孩子的好老師呀!
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。來吧，讓我們像李白一樣“行樂須及春”,在美好的春天及時行樂，不要錯過了!
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