【熱】啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示作文 篇1
大家看過(guò)漫畫(huà)嗎？大人都說(shuō)漫畫(huà)對(duì)我們學(xué)生沒(méi)有好處！但我覺(jué)得有時(shí)候漫畫(huà)所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點(diǎn)！今天我就給大家介紹一下我在語(yǔ)文書(shū)上面看到的一幅漫畫(huà)吧！
小軍和小秀在放學(xué)回家的`路上，他們走著走著，看到一個(gè)垃圾桶，周?chē)鷶[滿了垃圾。小秀說(shuō)：“這個(gè)垃圾桶周?chē)趺催@么多垃圾啊！那些人肯定都是很懶的人。”小秀指著垃圾桶周?chē)睦Ｐ≤娀卮鸬溃骸笆前。±蠋煵皇亲蛱觳沤踢^(guò)我們要講文明嗎？”小秀點(diǎn)點(diǎn)頭，走上去，用她那干凈，白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾，小軍正愁著沒(méi)事干！摸了摸自己的腦袋，突然，小軍想出了一個(gè)辦法，小軍笑了起來(lái)，小秀問(wèn)小軍笑什么，小軍講：“我想出了一個(gè)絕頂好辦法，等一下再告訴你。”小軍趴下去，從書(shū)包里拿出了一張紙，又拿出來(lái)一張紙，把筆揮過(guò)來(lái)，揮過(guò)去。等小軍寫(xiě)好了，小秀也把垃圾撿完了，雖然小秀的手臟了，臭了，可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來(lái)，把紙貼到垃圾桶上面，小秀讀了出來(lái)：“文明——只差一步。”小秀向小軍豎了大拇指
這篇漫畫(huà)給我的啟示是：文明，只要你扔垃圾時(shí)前走一小步。有時(shí)，只需要你彎一下腰，伸一下手，就能做到文明！
啟示作文 篇2
肚子疼的厲害，我的背上，脖子上也開(kāi)始冒上虛汗來(lái)了。在床上痛苦地蜷縮著身體。骨碌一下，汗水從脖子落下來(lái)掉在床單上。一顆又一顆……
“哎呦，好疼啊”我的雙手好像不屬于我了。它正使勁兒擠壓著胃呢！似乎認(rèn)為這樣做能減輕疼痛似的。
一陣疼痛襲來(lái)，我仿佛置身懸崖上面，前面是叢叢的荊棘，后面、左面、右面都是懸崖。我無(wú)路可走，只能硬著頭皮闖荊棘。我閉上眼睛往前走，荊棘劃破了我的衣裳，我的衣服被它撕成一條兒一條兒的……好不容易闖到頭兒了。“呼哧呼哧……”一陣聲音傳入我耳中，一只巨大的.怪物擋住了我的路。真是不看不知道，一看嚇一跳哇。他足有50米高，那像大象一樣龐大，像野牛一樣強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身軀，令我不寒而栗。可頭卻是狼的頭，四肢像猿一樣，更可怕的是，每次它一喘氣，我的肚子就鉆心地疼。它發(fā)出的吼聲，更讓人毛骨悚然。我連忙從身后抓起一根荊條。顧不上它的刺把我手扎的鮮血直流。“咻”地甩了過(guò)去，它那強(qiáng)壯的身體上印上了一道鞭痕，過(guò)了一會(huì)兒，再一看卻沒(méi)了，“年輕人，放棄吧！”“天哪，他竟然會(huì)說(shuō)話！”我被嚇的四肢無(wú)力，癱軟在地上。“哈哈哈哈哈”一串兒瘋狂的笑聲從他嘴里傳出，撲入我耳中。
“孩子，你沒(méi)事兒吧？”瞬間，那個(gè)大塊頭兒消失了。取而代之的是媽媽擔(dān)心的面龐。“你怎么啦？”“沒(méi)事兒，只是肚子疼，過(guò)一會(huì)兒就好了”“我去給你倒杯水，拿個(gè)熱水袋吧。”“你是不是偷喝冰水了，閨女。”“沒(méi)有，媽媽”“那實(shí)在不行去醫(yī)院吧！”“不用，我已經(jīng)好點(diǎn)了，你去忙吧。”媽媽去備課了，我以后再也不能亂吃東西，尤其在夏天不能喝冰水。
啟示作文 篇3
學(xué)校主席臺(tái)右邊的墻上，生長(zhǎng)著一棵黃角樹(shù)。記得二年級(jí)的時(shí)候，幾根細(xì)細(xì)的根莖緊緊地抓住墻上的微小空隙，碗口粗的樹(shù)干上長(zhǎng)得稀稀落落的枝丫。經(jīng)過(guò)了暴雨的襲擊，樹(shù)葉幾乎都掉光了。在這貧瘠的石墻上，這棵小樹(shù)得不到一點(diǎn)兒乳汁般的泥土，只有堅(jiān)硬的石頭和苔鮮。它還能夠存活下來(lái)，慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎？
四年級(jí)的一個(gè)中午，無(wú)意間再次看到這一棵黃角樹(shù)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)己經(jīng)長(zhǎng)得今非昔比了，它的根比較粗糙，其莖干粗狀，好像龍的爪子一樣蜿蜒交錯(cuò)，緊緊地扣在墻上，好像是墻壁的一只大手臂，兩個(gè)人奮力地拽它的根，它仍然紋絲不動(dòng)地挺立著，它的樹(shù)干也變得更粗壯，我用手緊貼著樹(shù)干，才恰恰能把它圍起來(lái)。它的枝杈變得很密集，大枝橫伸，小枝斜出虬曲，樹(shù)葉茂密，葉片油綠油綠的'，好像一把遮陽(yáng)傘，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的日影，在有炙熱的陽(yáng)光時(shí)，站在樹(shù)蔭下面一點(diǎn)都曬不到。原來(lái)，他一直堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
也許，這棵樹(shù)是種子時(shí)被鳥(niǎo)兒丟在了這里，在一場(chǎng)大雨中得到了水份，開(kāi)始向上生長(zhǎng)，根一直從墻面上往下鉆，用最大最粗的根搜尋著泥土。春天，它伸出了幾根枝丫，幾片葉子探出了小腦袋，吸收著枝干上的小露珠；夏天，炎熱的陽(yáng)光直接射到小樹(shù)的身上，小樹(shù)得不到雨水，快要干枯了，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨將它救活，小樹(shù)把營(yíng)養(yǎng)給了根，根終于碰到泥土了；冬天，天氣非常寒冷，小樹(shù)瑟瑟發(fā)抖，但它還是想著“向上、向上”，這股頑強(qiáng)、不向困難低頭的力量讓小樹(shù)一年又一年地生長(zhǎng)。
有這種精神的只有樹(shù)嗎？不，還有人。霍金就是這樣的一位偉大的物理學(xué)家。他在21歲那年得了肌萎性側(cè)索硬化癥，全身只有雙眼和三根手指會(huì)動(dòng)，依然提出了奇點(diǎn)定律和霍金輻射。
我有健全的身體，有聰明的大腦，沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們一定要努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量！
啟示作文 篇4
初夏時(shí)節(jié)，無(wú)比舒適的天氣令我感到神清氣爽，是一個(gè)放風(fēng)箏的好機(jī)。我?guī)狭藴?zhǔn)備展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏，懷著對(duì)藍(lán)天的喜愛(ài)與期待，放飛希望去了。
習(xí)習(xí)微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，老鷹舒展著寬大的翅膀，在我的指揮下起飛了。這么明媚的天氣使我很想盡快把風(fēng)箏放飛到更高的天上去。我扯著手中的線，努力使風(fēng)箏不逃離我的掌控，可風(fēng)箏可不那么順從，一會(huì)兒使勁扇動(dòng)翅膀往上拽，一會(huì)兒東飛飛，一會(huì)兒西飛飛，可不像個(gè)淘氣的孩子？我猛的一想，自己何不像這風(fēng)箏一樣，總想逃離父母嚴(yán)厲的約束。是啊！父母就是這條細(xì)長(zhǎng)的線繩牽引著我。而我，總想著不受管制，自由自在地飛向廣闊的天空。
好一會(huì)功夫，這向往遼闊的`老鷹被我制服得服服帖帖，我開(kāi)始慢慢放線，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒。風(fēng)箏越飛越高，高得我的目光都已經(jīng)望不到它了，新的希望在藍(lán)天上展翅。
突然，一陣大風(fēng)從天而降，沙子、碎石子席卷而來(lái)。我急忙蒙上雙眼，顧不得手中的風(fēng)箏線，只聽(tīng)“咔嚓”一聲響，風(fēng)箏線與老鷹一分為二。這場(chǎng)大風(fēng)目睹了斷了線的風(fēng)箏，心滿意足地走了。樹(shù)枝不搖了，地上靜靜躺著一根線，在我的頭頂上，那只老鷹還在盤(pán)旋，只是，顯得那么的漫無(wú)目的。我想：這下，它可以自由飛翔了吧！
可令我不可思議的事情發(fā)生了。沒(méi)有細(xì)繩的牽引，這只老鷹就像是少了一個(gè)重要支架，在空中猛打了幾個(gè)圈兒，便縱身一躍，飛快地栽向一棵樹(shù)，摔得遍體鱗傷。看來(lái)，沒(méi)有這條“生命線”的牽引，即使風(fēng)再大，也永遠(yuǎn)飛不上廣闊的天空。
我站在原地，看著四分五裂的風(fēng)箏，突然醒悟：父母永遠(yuǎn)是那根細(xì)細(xì)的繩子，牽系著像風(fēng)箏一樣渴望飛翔的我們。長(zhǎng)大以后，我們也要用心去呵護(hù)這條細(xì)繩，滿載著希望越飛越高……
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