同學的作文（共4篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的同學的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
同學的作文 篇1
我們班里只有45個同學，但我心里卻住著一個“46號同學”。
這個“46號同學”每天只來班里一次，我們只有一節課的見面時間。他上課時總是一臉嚴肅，但下課時就和我們玩成一片。他最愛的就是鳥語花香的早晨，手捧一杯清茶，在陽光下讀書，與文字約會。除了讀書，他還愛打籃球，雖然在我看來，他的體型并不適合打籃球，但這并不影響他對籃球的熱愛。
我和“46號同學”建立了深厚的'友誼。我經常跑到“46號同學”家串門。他家里收藏了很多書，我最愛在他家的“書海”里暢游。他家的墻上密密麻麻地掛滿了榮譽證書，每次去我都贊嘆不已。
這個愛說笑的大朋友經常和我打“口水戰”。我叫他“胖子岑”，他就喊我“曹大頭”，一番唇槍舌劍后，我總是“醉臥沙場君莫笑”。每當我讀到好的文章，或者寫了一些自己很滿意的習作時，我就會推薦給他。“46號同學”看后總會獎勵我，雖然只是小禮物，但能看出是他用心挑選的。記得有一次，我和“46號同學”說：“夏天快到了，這時候有一把扇子該多好呀！”沒想到他一直記著。他去杭州培訓回來，神神秘秘地遞給我一個禮盒。我打開來一看，里面竟然是一把精美的綢布扇子。我興奮極了，將它放在床頭，每次讀書累了就打開來扇扇，疲勞的身心立刻放松下來。
這個“46號同學”是誰，你們猜出來了嗎？
同學的作文 篇2
孫同學是我的同班同學，他個子高，力氣大，聰明活潑，但有點調皮。
有一次，吳同學正在專心致志地發本子，孫同學看她一本正經的樣子，就想戲弄一下她。吳同學經過他座位的時候，他立即伸出手臂阻擋她。吳同學就往后退，沒想到孫同學又伸出另一條胳膊將她堵在桌子中間。吳同學急的面紅耳赤，說不出話來。老師發現了，嚴肅地批評了孫同學，他只好乖乖地向吳同學道歉。
孫同學雖然有點調皮，但他很聰明，學習刻苦，每次考試都名列前茅。有一次題目很難，孫同學只考了七十多分，這個成績在班里是前幾名，但他覺得還有上升空間，所以他絲毫不懈怠，查缺補漏，彌補不足。
孫同學參加課外活動特別積極。他擅長踢足球，三年級的時候還踢進過校足球隊呢！只要有空，他就會去練球。他踢足球時非常專心，常常連老師叫他都聽不到。運動會時，孫同學代表我們班級去踢足球，結果小隊得了第一名，為班級爭得了榮譽。
孫同學還樂于助人。有一次，同學新買的'筆不見了，孫同學主動幫他找。連續好幾個課間，把地上的角落都找遍了，也沒有找到，但他并沒有氣餒，最終于在書柜里發現了筆。
孫同學聰明好學，還樂于助人，就是有些調皮，不過，在我們心目中，是一個可愛的同學。
同學的作文 篇3
她有著一頭烏黑的頭發，上面別著一個紅色的蝴蝶結，非常可愛。她的眉毛淡淡的，下面一雙大大的眼睛如同黑寶石一般。她是誰？哦，她就是我最好的伙伴——小燁。
她樂于助人。有一次，一位同學摔倒了，不停地哭，小燁走上前把那位同學送回座位，幫她擦干眼淚，問道:“怎么樣？還疼嗎？”那位同學說:“謝謝你，你可真樂于助人!”
小燁不僅樂于助人，還愛讀書，是個“小書蟲”。一次，我們約好星期六下午去圖書館看書，她高興地答應了。到了星期六，我們在車站等她，可是等了半天還沒看見她身影。時間一分一秒的.過去了，她還是沒有來。直到車來了，我們才遠遠地看見她頭發上的蝴蝶結，我們問她在家里干什么？她說:“對不起，我在家里扎好蝴蝶結，出門的時候，爸爸給了我一本《香香的香水》，一看就入迷了，所以就來晚了25分鐘，我們快上車吧。”我們上了車就去圖書館了。
手工也是她的強項。一天下午我去找她玩，進了門，我走向她的房間，只見她正拿著一張長方形的紙，飛快地用剪刀把它剪成愛心形，就開始折了起來。一會兒貼上去剪下來的那一半，一會兒用手指提起來，終于做完工了。她開心地拿給我看，原來她做了一個愛心盒子，粉紅的花邊上面有星形黃邊，粉紅色?母親由廈嬗型該髕，非常漂亮。我點點頭?:“小燁，你可真能干，你可以教教我嗎？”她說:“好的，其實這里面的星形黃邊是最難制作的，首先把黃色卡紙折成星形，在貼起來就好啦!你自己做做看吧！”
我為我交到這個好朋友而開心，你們說她是不是個好孩子呢？你們聽了我的介紹是不是也想和她交朋友呢？
同學的作文 篇4
我們班的同學很多，他們有的愛學習，有的愛跑步，有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學習的同學——劉培佳同學吧。
劉培佳是我們班的學習尖子，每次考試她的成績都在97分以上，這離不開她愛學習的性格。
去年冬天的.一天，下大雪了，同學們都特別興奮。下課鈴聲一響，大家都飛快地跑到操場上去玩雪，唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業。回到教室，我說：“劉培佳，你怎么不出去玩呢，外面太好玩了。”她卻說：“我的課堂作業沒寫完呢。”“可同學們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我，每天下午放學回家除了寫老師留的作業外，還要完成爸爸留的語文和數學試卷各一張呢。我說：“那你就不煩嗎?”她笑了笑說：“只有平時多學多做，才能有好的成績啊!”
劉培佳同學每天很早就來到學校晨讀。所以不管哪一天，只要我一進教室，就看見劉培佳端正地坐在座位上，認真讀書的身影。
劉培佳像是一個受控制的機器人似的，能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑，不管周圍的同學如何地瘋玩、打鬧，她都能靜下心來學習，真是一個愛學習的好同學。
【同學的作文】相關文章：
古怪的同學作文-同學作文01-25
同學之間作文-同學作文01-11
新同學作文 - 體裁同學作文01-28
同學錄作文-同學作文01-25
感謝同學作文 - 體裁同學作文01-25
依依同學情作文-同學作文01-25
新同學作文_我的同學作文01-09
楊同學_描寫同學的作文03-27
同學小傳作文|同學小傳11-27
同學的作文02-25