(合集)快樂(lè)時(shí)光作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的快樂(lè)時(shí)光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
蝴蝶飛，小鳥(niǎo)叫，晨風(fēng)真美妙，跟著我去學(xué)校。到學(xué)校看到老師同學(xué)問(wèn)聲早，大家夸我有禮貌。
上課鐘聲響，大家回到座位上，讀書(shū)聲像海浪此起彼落，一聲聲在校園回蕩。下課鐘聲響，笑聲在飛翔，秋千在飄蕩，小朋友大排長(zhǎng)龍?jiān)诨萆稀?/p>
放學(xué)啰!老師同學(xué)道再見(jiàn)，說(shuō)好大家明天見(jiàn)。啊!快樂(lè)上學(xué)去，放學(xué)真快樂(lè)!
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
我的快樂(lè)時(shí)光，因?yàn)橛袪敔斈棠獭?/p>
每次爺爺奶奶來(lái)我家，我都會(huì)特別開(kāi)心，因?yàn)楦鸂敔斈棠淘谝黄穑腋杏X(jué)很自在，毫無(wú)拘束。
爺爺奶奶今年已經(jīng)七十多歲了，但和我在一起玩總是像小孩子一樣。每次和爺爺奶奶在一起，我都會(huì)玩的很高興。在爺爺奶奶面前我可以隨意撒嬌耍賴(lài)皮，他們都不會(huì)怪我，因?yàn)樗麄兲畚�。我總是喜歡吹奶奶的耳朵，摸著奶奶的頭發(fā)，而奶奶卻會(huì)像個(gè)小孩子一樣，也吹我的耳朵，摸我的頭發(fā)，一邊的爺爺總是看的哈哈大笑。等到奶奶要去做飯，我就會(huì)來(lái)和爺爺打鬧。我總是揪爺爺?shù)念^發(fā)，痛的爺爺像個(gè)小孩子一樣叫喚，但是爺爺不像奶奶那樣也來(lái)揪我的頭發(fā)，他總是很和藹的笑笑說(shuō)：乖乖不要鬧了。然而，我卻不會(huì)停手，還會(huì)去撓一撓他的胳肢窩，弄的他直喊：別弄了，別弄了
可惜，這樣的'時(shí)光很短暫，吃過(guò)晚飯，爺爺奶奶就要他們住的地方了，因?yàn)樗麄冊(cè)谵r(nóng)村生活久了，不習(xí)慣住在樓房里�？晌艺娌幌胱屗麄冏撸铱偸钦f(shuō)：等一會(huì)再走，等一會(huì)再走但天晚了，他們還是要回去休息的，我們只能依依不舍的告別，盼著明天他們?cè)賮?lái)
有爺爺奶奶的時(shí)間，才是我的快樂(lè)時(shí)光！
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
6天1200公里，跨越三個(gè)省，看到了一片最美的綠色。
天剛剛亮，風(fēng)兒很輕，一行人便開(kāi)始了北上的路。隨汽車(chē)的奔馳，逐漸遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，視野開(kāi)闊了起來(lái)。濃濃的北國(guó)氣息迎面襲來(lái)。在草原天路入口處的野狐嶺停下準(zhǔn)備吧。天意外的藍(lán)，空氣中彌漫著青草獨(dú)特的氣味。天逐漸黑透的時(shí)候氣溫已經(jīng)很低了。
天路全長(zhǎng)不過(guò)幾十公里，然而車(chē)程卻要四五個(gè)小時(shí)。天路的盡頭連接的便是內(nèi)蒙古了。柏油車(chē)道僅夠兩輛車(chē)并排而過(guò)，山路蜿蜒崎嶇。不久在走完四分之一的地方有一個(gè)集市，時(shí)不時(shí)的車(chē)就要停下，待羊群過(guò)去，方可再行進(jìn)。漢子騎著馬，猛地沖上了一高坡，再讓馬后腳立起來(lái)，緊接著突然沖向廣闊無(wú)垠的草地，似乎僅為了感受草原的風(fēng)。
綠意漸漸撲了過(guò)來(lái)。被局限在建筑中的'視線打開(kāi)了，被禁錮在水泥中的我釋?xiě)蚜�。后面的路恢�?fù)了顛簸和安靜。路邊時(shí)時(shí)有在小樹(shù)林里野營(yíng)的人，還是那樣的悠閑，草原中的人們忘記了忙碌，忘記了憂(yōu)愁，記起的僅有快樂(lè)。
蒙古包多了，內(nèi)蒙古已在眼前。每一秒的景都不同，無(wú)法全部捕捉，便索性放下相機(jī)。老農(nóng)旁趴著一群羊，同樣無(wú)所事事。草原中的城—藍(lán)旗營(yíng)到了。元朝的都城遺址吸引了許多人，也使得漫無(wú)邊際的草原中多出了一份光明。
突然明白，不是廣闊的草原，不是這里的人們，而是這里被慢下來(lái)的時(shí)間讓我體會(huì)到了快樂(lè)。在豪放的北國(guó)能夠體味時(shí)間。如歌中唱的“離時(shí)代遠(yuǎn)，淹沒(méi)人間煙火，毫無(wú)代價(jià)唱幸福的歌”。
而這便是草原的魅力了吧。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4
媽媽給我報(bào)了班，今天，我又去學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。
一到學(xué)英語(yǔ)的地方，我首先和老師問(wèn)好，然后又把家庭作業(yè)給了老師，然后我看到老師在我的本子上打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)還寫(xiě)上了good看了之后我很高興，我們又做了半小時(shí)的暑假作業(yè)，然后老師就開(kāi)始上課了。
今天老師先讓我們自我介紹，然后又讓我們搶答，老師做動(dòng)作，我們說(shuō)音標(biāo)，經(jīng)過(guò)了40分鐘的`時(shí)間終于結(jié)束了比賽。這時(shí)老師把前幾天學(xué)的音標(biāo)又給我們講了講如：字母e｜i：｜｜i：｜｜i：｜，字母i｜I｜｜I｜｜I｜，字母p｜p｜｜p｜｜p｜，字母b｜b｜｜b｜b｜等等許多音標(biāo)，然后我們有復(fù)習(xí)了單詞，有bee，he，she，meet等很多非常簡(jiǎn)單和難的單詞。
這時(shí)，老師又叫了我們幾個(gè)音標(biāo)的動(dòng)作，比如｜r｜，｜D｜，｜e｜，｜o：｜，｜p｜，｜b｜，｜k｜，等許多單詞的動(dòng)作，如｜k｜的動(dòng)作是把手放在嘴邊，假裝在咳嗽，講完以后，然后老師又開(kāi)始提問(wèn)了，一開(kāi)始沒(méi)一個(gè)單詞我都拿不準(zhǔn)，但后來(lái)就熟練許多了。
這時(shí)放學(xué)了，我們就戀戀不舍的回家了。
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