二年級作文（精）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我們那美麗的校園，伴隨著我們成長，伴隨著我們一步步走向成功的道路，就讓我們一起去了解校園吧！
剛走進去，映入眼簾的是我們美麗的教學樓，一層層上去，就可以聽到同學們的'歡聲笑語，這是下課時間。要是上課呢？那可是靜悄悄地，靜得令人仿佛進入無人之地。現在，我們的學校又多了一道美麗的風景，那就是辛勤教育我們老師的名片！接下去就來到了五樓天臺，在這可以眺望遠處，目睹一道道美麗的風景。
教學樓旁邊是書香長廊。那兒可謂是人間仙境，坐著這里可小憩、可看些精彩的課外書，還可以享受陽光的照耀，這是我們最向往的地方。
最后就是操場了，外面是長300米的塑膠跑道，跑在上面軟軟的，舒服極了！跑道里面是綠油油的人工草坪，超級好看！同學們可以在上面游戲，玩耍，用處可大了。
這就是我們美麗的校園，可要好好保護它哦！
二年級作文 篇2
端午節到了，我家包粽子。媽媽先把糯米、花生和黑豆洗干凈后放在水里泡著，再把粽葉清洗干凈，我把線剪成一段段的，準備工作就做好了。
中午的時候，媽媽把糯米、花生和黑豆一起撈了出來，濾干水，撒一點食用純堿，拌均勻。然后，媽媽把兩片粽葉卷成陀螺一樣的形狀，往里面裝滿糯米，再把上面留的粽葉蓋上。最后，用繩子困緊，一個粽子就包好了。由于媽媽是第一次包粽子，所以，媽媽包的粽子怪模怪樣的，有的像手榴彈，有的像槍，還有的像糖果。
所有的`粽子包好后，放在高壓鍋里煮半個小時，粽子就熟了。打開粽子，黃黃的糯米，黑黑的豆子，紅紅的花生米，多么好看呀！咬一口，特別香。
二年級作文 篇3
春天的一個早晨，小猴來到一片草地上，它看見綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小猴想：春天是播種的`季節！我要種一粒種子，表達我的心意。于是，小猴 跑回家里拿來了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個坑，再把種子埋在土里，又給種子培土，然后給種子澆了一點水，最后用腳把土踩平。
種子幾天后就長出了嫩嫩的芽，過了不久，開始長出了綠綠的葉子，又過了幾天竟然開出了美麗的花兒，最后結出了又圓又大的西瓜。
小猴抱著又圓又大的西瓜，想：我要通知我的好朋友一起來分享這勞動的果實。
二年級作文 篇4
說起我的糗事，可謂是三天三夜也講不完吶，就先給你講幾件典型的糗事吧。
糗事1：有時侯我沒事干，就愛當“科學家”。有一次，我也是閑得慌，便拿來一個塑料杯子，開始搞“怪味藥水”。首先，我放了一大勺白糖，又加了一點醋精，再放一點鹽巴，（還是覺得缺少了什么，是什么呢？丁冬）為了使水更“美觀”，我又用黃色彩筆的筆尖在水面上用力地點了一下，看著手指頭上有點臟，只好用手指攪了攪（誰喝到，誰倒霉喲！）。我的“杰作”誕生了！啊，《武林外傳》要開始了！于是，我把“怪味藥水”放在桌子上，閃人。
……
“嗶”，關了電視機，忽然想起忘了倒我的`“怪味藥水”，算了，睡午覺先。……醒來，床柜上放著一杯檸檬汁，（媽媽對我真好，還給我弄檸檬汁！）“咕咚，咕咚”俺給一口喝了，（呵呵^_^，真甜！就是味道有點不對）不管三七二十一，先去看看“怪味藥水”的“收獲”怎樣。于是，我用“飛毛腿”跑到了桌子前。哇！！！不見了！“唉，他真是倒霉，可悲呀。”我不禁為他悲傷。（哈哈哈！！！）咋有點幸災樂禍呢？
“哎喲~~~”我捂著肚子痛苦地呻吟著。媽媽著急得問：“你怎么會肚子疼呢？亂吃什么東西了吧？”“沒啊，就喝了你給我弄的檸檬汁。”“哦，那是我從桌子上拿的，我還以為你弄了忘了喝的呢。”啊~~~~，我連忙嘔吐……
真是自作孽，不可活呀！不，我還要活呢！
糗事2：我和妹妹在外面玩累了，便回家休息下。一進門，一瓶礦泉水就“恭候”在那里多時了。我眼疾手快，先搶到了那瓶水。雖說我是先搶到，但我妹妹也毫不示弱，一場龍爭虎斗后，我勝利了！我在妹妹面前不停地顯擺，扭扭屁股，高興地說著：“喝喝水呀，喝喝水。”妹妹就這樣眼睜睜地看著我喝了下去。（待俺把水喝完，連口水都不給你留，哈哈！）突然，我把一下子把“礦泉水”吐了出來，大徹大悟地說了聲：“媽呀，這是酒！”
糗事3：有一天，我在放學路上碰上了姑婆，她向我走來，好象還沒看見我。我脫口而出：“丫頭阿姨！”（媽媽是這樣叫的，有點怪。）大腦神經意識到我叫錯了，亂了輩分，媽呀，我的臉“撲哧”一下就紅透了（像極了猴子的屁股）。她好象沒聽見，與我擦肩而過。呼，還好她沒聽見，可是我的腦海中已經深深得記下了這件事。
家丑不可外揚，現在我告訴你我的糗事了，你可不能告訴其他人喲！謝謝了！
二年級作文 篇5
“ 做不了月亮就做星星，因為星星照樣能照亮浩瀚的天空。”7歲的女兒語出驚人，我為之一愣，女兒連忙補充道：“這是我從書上看到的。”不經意間，眼前這個小人已經從依呀學語的小嬰兒長成了一個有自己獨立思想的鬼精靈。這期間，有感慨有無奈，但更多的是喜悅。
孔雀變成雞
女兒的觀察能力特別強，發現女兒這個特點是在好的兩歲的時候，我一次帶她到動物園，當她第一眼看到孔雀時她驚呼“這么漂亮的一只雞！”在場的所有游客都為之一笑。”這孩子的想象力這么豐富”。不，只有我心里清楚，這是女兒第一次見到真的孔雀，就誤把孔雀當成雞了，這說明什么，說明我女兒的觀察能力呀，孔雀和雞肯定是有相通之處的.。自此開始，女兒觀察能力強這一特點便被她廣泛運用，并且發揮的淋漓盡致：誰的頭發有點稀、誰有點胖、誰的眼睛比較小、誰的個子有點矮、誰的衣服顏色不協調都能被她一眼識破，并且口無遮攔的脫中而出。為此，我不知道批評過她多少次，也曾耐心地告訴她：人人都有缺點，心里知道就行，但不要說出來，這是一種美德。但她反駁我：“你不是經常教育我要說真話嗎？”這個小東西讓我為之頭痛，讓我覺得是又可愛，又可恨！
我想有個陽光媽媽
有一天，女兒突然對我說：“媽媽，你不夠陽光，我想有個陽光媽媽！”我低下頭認真地問她：“你為什么認為媽媽不陽光呢？”她小嘴一的小嬰兒長撇：“你要求我要教導考100分，你不陽光，你不帶我出去放水旅游，你不陽光wqi從不帶我去KTV唱歌，你不陽光你從不用眼影化妝，你不陽光，你很少穿漂亮衣服，你不陽光父的生活不夠多彩多姿，總之，你不夠陽光。”7歲的女兒這樣教導我。7歲應該是最快樂的年齡，在這個7歲小人的心中，陽光媽媽的定位應該是嚴謹有度、開朗、時尚的，為此我決定為女兒而改變，從今天開始一個愛說愛笑、愛生活、愛學習、時尚的陽光媽媽！
二年級作文 篇6
站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去仿佛是一個害羞的.女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!
二年級作文 篇7
上午，我們一起去“千盛農莊”釣魚。
1小時的路程，又爬上了環山公路，終于來釣魚處。正是春天的季節，這里山青水秀，景色宜人，不時有微風吹過，水面泛起一道道波紋，非常涼爽。
開始釣魚了！把小麥即魚餌套上了魚鉤，“嗖”的把線甩了出去，把魚竿交給我。我一動不動地握住魚竿，眼睛緊盯著漂在水面上的浮標。，浮標開始搖晃，我連忙起鉤，卻魚餌被這條狡猾的魚給吃掉了。說：“你要在浮標往上動的.起鉤。”，我又把線放了下去，一動不動地又等了二鐘左右，浮標又開始晃動了！我看準時機，一拉魚竿，沒還挺沉的。我感到魚在水中奮力掙扎，想擺脫，它不甘心被吊！叫我快拉到岸上，不然魚又會跑掉。我連忙用勁一甩，呵，大鯽魚！把它捉住，放進了網袋里。我欣喜若狂，手舞足蹈，高興地叫了：“我釣的鯽魚，我釣的鯽魚。”又近1個小時，總共收獲了四條大鯽魚，滿載而歸。
晚飯時，餐桌上擺著香噴噴的鯽魚。想著白天釣魚的情景，吃到嘴里真是滋味啊！釣魚真有意思，我還要去釣魚！
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文05-16
六一二年級作文03-23
快樂的六一二年級作文05-18
二年級作文(精選)02-06
[經典]二年級作文10-28
二年級作文[經典]12-28
二年級作文06-25
二年級作文06-25
二年級作文06-28
二年級作文06-06