實(shí)用的暑假的作文7篇【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假，帶給了我許多，有快樂(lè)也有辛酸，有歡笑也有淚水。讓我感觸最深的，就是彈鋼琴這件事。
為了通過(guò)考級(jí)，我每天都在家中練習(xí)，不知疲倦。認(rèn)真地練習(xí)，忘記了時(shí)間，忘記了一切，直到指尖顫抖，手腕酸疼。厭倦了黑白相間的琴鍵，世界似乎也變得黑白單調(diào)；翻爛了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)譜，一切好像變得枯燥無(wú)味。望著笨拙的手指，聽(tīng)著不堪入耳的旋律，我的心頭不禁涌上一陣陰霾。
這樣的心情一直延續(xù)到考級(jí)那一天。
考級(jí)那天，我的心情十分復(fù)雜。對(duì)考級(jí)之后悠閑的向往以及考級(jí)前不斷蔓延的緊張，就像拍打著礁石的狂濤和撕咬著岸灘的烈火，兩者不斷地碰撞摩擦，讓我久久不能平靜。
在鋼琴前，我奏起了熟諳于心的旋律，那是一個(gè)多月以來(lái)，刻苦的`成果。那些音符的背后，是汗水和眼淚交織而成的。
一曲完畢，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。窗外被雨水洗凈的天空明凈無(wú)比，我突然發(fā)覺(jué)，我很快樂(lè)。長(zhǎng)久以來(lái)的汗水得到回報(bào)，沒(méi)有比這更快樂(lè)的事了。我笑了，辛苦沒(méi)有白費(fèi)。這是我整個(gè)暑假最快樂(lè)的事，也許也是我一生中最快樂(lè)的事了。
暑假的作文 篇2
終于放假了，親愛(ài)的電腦，我來(lái)了!
一頭扎進(jìn)電腦里，狂玩了一星期，真爽吖!
“嗨嗨嗨……”老媽有些不成熟的聲音傳來(lái)，“你該歇下了吧……這一星期你都沒(méi)停過(guò)……我看你作業(yè)怎么辦哦，老師要知道你這樣，不吃了你……”
“老媽，我累了一年了，這次放假老師沒(méi)布置作業(yè)，就叫人家多玩會(huì)嘛……”
“什么什么?老師沒(méi)布置作業(yè)?怪不得……來(lái)，看看這本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料，你計(jì)算題差，好好練練吧!”
(5天后)
“兒子!怎么又在玩啊?那本資料你寫完了啊?快，去做!”
“媽，那資料我昨天就寫完了啊……”
“哦，那你再來(lái)看看這本英語(yǔ)資料，專練單詞的，你單詞老是記不好，練練吧……”
(1星期后)
“兒子，怎么又在玩啊?”
“媽，我資料做完了啊……”
“這么快啊?拿來(lái)我看看!阿……是不錯(cuò)……來(lái)，看看這本語(yǔ)文語(yǔ)段閱讀……”
(10天后)
“兒子，不會(huì)又作完了吧!”
“媽，怎么了啊?你不信?給，你看看吧……”
“阿……”
“媽，你要是沒(méi)事了，別打擾我玩好么?”
“……”
老媽沒(méi)說(shuō)話，但是我覺(jué)得更大的'災(zāi)難要來(lái)臨了。
(1天后)
“兒子，告訴你個(gè)好消息……”
“什么什么?是不是我門要去旅游啊?我知道媽媽最好
了!”
“什么啊，我剛才打聽(tīng)到了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，是我朋友開(kāi)的不要錢的，你明天就去吧!”
“……”
(1個(gè)月后)
“兒子，怎么不去上課了呢?”
“哦，老師說(shuō)補(bǔ)習(xí)從今天開(kāi)始就結(jié)束了……”
“啊……”
(離開(kāi)學(xué)還有5天)
“兒子，有個(gè)體育補(bǔ)習(xí)的班，你明天去哦……”
“什么什么?都快開(kāi)學(xué)了，就讓人家玩會(huì)兒吧!”
“不行，就你這樣能學(xué)好啊，去去去……”
“……”
(開(kāi)學(xué)了)
老師說(shuō)：“同學(xué)們，暑假開(kāi)心么?”
我們?cè)撛趺凑f(shuō)呢?
……
暑假的作文 篇3
今年，我的暑假跟前幾年的暑假有些不同，在前幾年我會(huì)早早的完成作業(yè)，之后出去小玩一下，放松一下心情。而在今年，我有計(jì)劃地完成所有作業(yè)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)休息……
我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，初三的學(xué)習(xí)科目里又增加了物理和化學(xué)，我吸取了初二的教訓(xùn)，一定要把這兩科學(xué)好，所以，媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班可以使我提高學(xué)習(xí)興趣和增長(zhǎng)知識(shí)，這樣開(kāi)學(xué)之后更有利于學(xué)習(xí)。化學(xué)不是很難，只要認(rèn)真聽(tīng)課并做好每一次的作業(yè)，就不會(huì)很差，在這二十天的學(xué)習(xí)里，讓我學(xué)會(huì)了分子，原子，溶液，溶劑，溶質(zhì)，相對(duì)分子質(zhì)量，質(zhì)量守恒定律等一些有趣的化學(xué)知識(shí)。物理更加有趣比如：力學(xué)，電學(xué)，光學(xué)等，使我的'知識(shí)面更加寬廣，暑假里，不僅要在補(bǔ)習(xí)班里好好學(xué)習(xí)，還要在家里自覺(jué)預(yù)習(xí)，在初三這一學(xué)年里語(yǔ)文古文增加了一個(gè)單元，并且，中考的古文范圍大部分都在初三這一本書里，所以要在是家里提前預(yù)習(xí)古文內(nèi)容。還有英語(yǔ)，詞匯量大大增加，雖然減少了兩個(gè)單元，但文章明顯增多，知識(shí)面也增廣了不少。
在這個(gè)暑假里，我還有計(jì)劃的鍛煉身體，為中考打基礎(chǔ)。
雖然在這個(gè)暑假里我沒(méi)有出去玩，但我學(xué)到了很多對(duì)我有益的知識(shí)為初三打下基礎(chǔ)，并有信心考進(jìn)前二百。
暑假的作文 篇4
“酸”
“你身上好大一股酸臭味兒。”暑假里，爸媽常指著我的鼻梁戲謔地說(shuō)。我聽(tīng)了這話，心里泛酸哎，也別怪我不講衛(wèi)生，我不是每天都在洗澡嗎。這鬼天氣……
“甜”
在暑假里，我早早的就把弟弟接到家中來(lái)跟我玩。我們一起玩撲克，一起玩電腦，一起做游戲，一起做作業(yè)等等。尤其是弟弟那一聲聲“哥哥”，叫得我心里真像喝了蜜一般甜……
“苦”
該做的作業(yè)都做完了，能玩的游戲也玩膩了，屈指一算，還有漫長(zhǎng)的日子。于是就只有傻坐在沙發(fā)上望天花板，或者站到陽(yáng)臺(tái)上看碧天云。時(shí)間像蝸牛般行進(jìn)。難熬的假期，好“苦”啊……
“辣”
暑假里，太陽(yáng)一出來(lái)，就像一團(tuán)火。天地如同一個(gè)碩大的蒸籠。無(wú)論走到哪，都熱不可耐。鼻子里，呼吸的.都是熱乎乎的氣兒。身上，老像烤著似的，煩躁著，總想鉆進(jìn)冰箱里算了！實(shí)實(shí)在在地領(lǐng)教著這暑天之“辣”……
暑假的作文 篇5
暑假真是無(wú)聊啊！
早晨，陽(yáng)光明媚，本想出去玩一下，鍛煉身體。可有被媽媽叫住了：“干嗎去啊！回來(lái)寫作業(yè)去。”我?guī)е谋砬椋缓没貋?lái)，乖乖的寫作業(yè)。我恨急了。
中午，吃過(guò)午飯，媽媽又讓我睡一會(huì)午覺(jué)，我不敢反抗，只好聽(tīng)從。
晚上，想去公園玩一會(huì)，可媽媽說(shuō)晚上危險(xiǎn)不能出去。
哎！這一天真是無(wú)聊啊！
暑假的`作文 篇6
快放暑假了，我的媽媽給我在少年宮報(bào)了“快樂(lè)大作文”，一星期上三次課，還有聲樂(lè)課，以前每周一、周四上的英語(yǔ)課繼續(xù)上，媽媽說(shuō)一考完試就給我報(bào)游泳班，媽媽白天上班，沒(méi)有時(shí)間送我上課，準(zhǔn)備報(bào)晚上的班，我一定好好學(xué)習(xí)。
4我的暑假安排
暑假就要來(lái)到了，為了過(guò)一個(gè)開(kāi)心充實(shí)的假期，我和媽媽一起制定了一個(gè)暑假安排表。
我計(jì)劃先把每天的作業(yè)完成，再每天練一張字，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)寫一手好字很重要。
媽媽給我辦了一張書店的卡，我可以每天去書店讀一些自己喜歡的`書。
此外，媽媽還答應(yīng)給我買一輛滑板車，我會(huì)每天傍晚到外面練習(xí)，這樣我才會(huì)更健康，會(huì)長(zhǎng)得更快些。
暑假的作文 篇7
暑假結(jié)束后又開(kāi)始過(guò)著緊湊的學(xué)校生活，讓我懷念起放假時(shí)那一段快樂(lè)又放鬆的日子。
這個(gè)暑假我過(guò)得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上安親班，今年則安排我們參加“小瓢蟲(chóng)共學(xué)團(tuán)”。這個(gè)共學(xué)團(tuán)跟安親班不太一樣，課程非常多樣化，有動(dòng)也有靜，我都非常的喜歡。
共學(xué)團(tuán)一個(gè)星期有兩天是踢足球，教練是國(guó)家級(jí)選手，他每次都會(huì)教一些新的招式，比如說(shuō)：頭頂球、假動(dòng)作、射門等，讓我對(duì)足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)。練習(xí)完后，我還可以與同伴切磋球藝，一同鍛鍊體能和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)星期四，老師會(huì)帶我們搭捷運(yùn)探訪高雄古跡，我不但認(rèn)識(shí)了捷運(yùn)的路線，也知道許多高雄的小故事。
共學(xué)團(tuán)另外吸引我的兩項(xiàng)課程，一個(gè)是數(shù)學(xué)課，另一個(gè)是動(dòng)力機(jī)械。數(shù)學(xué)老師教我們的是印度數(shù)學(xué)速算法，四則運(yùn)算可以用不同的方式做，以后參加數(shù)學(xué)考試，就不用擔(dān)心時(shí)間不夠了。我在動(dòng)力機(jī)械班上年紀(jì)最大，所以組裝得又快又好。我曾經(jīng)組裝過(guò)的動(dòng)力機(jī)械有：直升機(jī)和消防車等。跟同學(xué)一起組裝完畢后，可以讓各自的作品比賽競(jìng)走，真是刺激又好玩。
日子像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的共學(xué)生活就結(jié)束了。爸媽帶著我和弟弟去馬來(lái)西亞的首都吉隆坡。在飛機(jī)上，我看到一則廣告說(shuō)，去馬來(lái)西亞要用手吃飯。后來(lái)我聽(tīng)外公說(shuō)，馬來(lái)人吃椰漿飯，真的是要用手抓來(lái)吃，才會(huì)覺(jué)得有更好的味道呢！
在吉隆坡期間，我參觀了著名的'錫臘工廠、國(guó)家天文館，還去雙子星塔夜游。更好玩的是，除了學(xué)會(huì)一些馬來(lái)語(yǔ)，我還學(xué)會(huì)講一句印度話，那就是淡米爾語(yǔ)的“謝謝”：Nandri。印度人說(shuō)話愛(ài)搖頭擺腦，當(dāng)我和小表弟學(xué)印度人說(shuō)Nandri給家人看時(shí)，搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。
快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得過(guò)得特別快。從吉隆坡回到高雄，再過(guò)一個(gè)禮拜就開(kāi)學(xué)了。雖然我又要過(guò)著緊湊的學(xué)習(xí)生活，但升上五年級(jí)后，認(rèn)識(shí)了許多志同道合的新同學(xué)，加上新老師是飛盤高手，又很會(huì)演戲，我的心情仍然跟過(guò)暑假一樣的愉快。
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