【精品】暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
七月十日，放暑假的第十天，我們游玩了湯山新開的水魔方，因為那是特價的'最后一天，所以人山人海，我和爸爸還有媽媽的同事，一共有8人，我們排了半個小時，才拿到票，我心想：“終于可以進(jìn)去了。”一進(jìn)去，我們換好裝，朝游泳池跑了過去。
我們先玩了人工招浪，只見那個浪花先是到人的腳下，再逐漸變大，到人的半身了，然后，能到人的脖子了，最后，人被淹沒了，最大的一個浪，把我沖了幾米遠(yuǎn)，差點就到岸上了。只見人越來越多，一些刺激的全是爆滿，于是玩點平常小孩玩的，還是爆滿，我們無語了，只好在游泳池里玩了，我借住這個機會，學(xué)起了游泳，爸爸教我深呼一口氣，然后用蛙泳動作在水下自己學(xué)，我學(xué)著學(xué)著，覺得自己會游泳了，于是在游泳池里游來游去，我告訴爸爸我會游泳了，爸爸不信，于是我用蛙泳動作左手和右手合合并，雙腳往外蹬，還要用勁，雙手一同雙腳一起用勁，爸爸看了心服口服，夸我真厲害。
就這樣，我學(xué)會了游泳，我離開了水魔方，準(zhǔn)備回家，雖然我們玩的很開心，不過，各個都被曬成了黑皮人。
暑假的作文 篇2
今年炎熱的暑假，就由我來規(guī)劃行程吧！為了讓我的數(shù)學(xué)、自然成績變好，我決定要帶爸爸、媽媽陪我去數(shù)學(xué)魔域，讓他們也回想一下以前小學(xué)的數(shù)學(xué)，看他們有沒有全都忘記了，嘿嘿嘿！
我們跑進(jìn)了一本書，那本書的數(shù)學(xué)難得要命，正當(dāng)我們想要逃回去時，那扇大門又關(guān)了起來，讓我們無路可逃。這個魔域未免太難過了吧！我看到一位木乃伊，它說：“嘿！不是要練習(xí)math嗎？怎么了！怕嘍！”它這句話感覺在挑釁我們，讓我感到很火大，不禁地瞪它一眼，并且回：“要禰管喔！我們沒打你，你就要感謝我們了啦！”聽了這句話后，它也不甘示弱的說了一大串有的`沒有的話，我們光聽就知道，這位“木乃伊神”很沒水平哩！
接著我們來到了自然魔域，自然的守護(hù)神真是一位大美女啊！她問了許多問題，且都是關(guān)于“水溶液”的問題，我心想：“幸好我上課都有在聽，否則可能會死在這關(guān)呢！”回答完，她就放人了，這次的暑假真的是刺激過頭了！
數(shù)學(xué)魔幻之旅超級刺激地，我到底有沒有比較沒那么害怕數(shù)學(xué)了呢？就看下次月考的數(shù)學(xué)成績就知道。
暑假的作文 篇3
這個暑假對我來說很有意義，因為我已經(jīng)學(xué)會了游泳。
起初我聽到父親說他會給我報名參加游泳班。我很難過。溺水的消息讓我在游泳池前退縮。幸運的是，在教練的精心指導(dǎo)下，我在十幾天里學(xué)到了很多東西，包括生動的蛙泳、舒適的仰泳和速度極快的自由泳。
當(dāng)我第一次開始學(xué)習(xí)蛙泳時，教練讓我躺在浮板上，像青蛙一樣把腿向外靠在腳底，然后用力向外推，掌握蛙泳的要領(lǐng)上百次。為了進(jìn)入水中，我小心翼翼地沿著游泳池壁上的自動扶梯進(jìn)入淺水區(qū)。我默默地安慰自己不要害怕。我首先學(xué)會了在水中漂浮，然后回憶起教練教的蛙泳公式：“劃手不移動他的'腿，停止他的手，然后收回他的腿，伸展他的手臂，然后踢他的腿，一起伸展和漂浮一段時間”。像一只青蛙，我伸展我的手臂，劃槳，踢腿。在不由自主地喝了幾口游泳池水后，我慢慢學(xué)會了調(diào)整呼吸，同時輕撫手臂，抬起頭用嘴吸氣，然后折起腿，翻轉(zhuǎn)踏板，用鼻子在水中呼氣。經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí)，我可以自由地在水中來來去去。教練還稱贊我游泳游得好。我很開心。
一周后，教練又開始教仰泳，仰泳時他面朝上，身體仰臥在水面上。他可以在水中滑行，雙手向后劃動，雙腿不停地抽水。他的呼吸更加方便，但他看不到方向。教練告訴我仰泳是運動員在水中開始的唯一游泳姿勢，其他人都跳到岸上的水中。
最后，是時候說自由泳了。老師告訴我面對底部，像仰泳一樣滑水。然而，我的腿需要在我的手的配合下像鞭子一樣用力踢水。我需要有節(jié)奏地呼吸，當(dāng)我用一只手臂移動手臂時，我需要吸氣。否則，我會容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢，因為它又快又容易游泳。
多虧了爸爸，我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。
暑假的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，暑假終歸還是隨著時間的推移，靜靜地離開了，留給我的是它帶給我的美好回憶。
電影伴隨著暑假。“我要看嘛，我要看嘛！”在我的軟磨硬泡下，父母答應(yīng)我了讓我去看電影。這個暑假，我一共看了兩部電影，其中令我記憶猶新的是《搜索》，它講述了一個癌癥女孩由于在公交車上未讓座，而被人肉搜索，最后自殺的故事。它令我不經(jīng)想起兩個字“美德”，傳統(tǒng)美德是每個中國人不可缺少的。美德也許只是一聲親切的問候，只是一個甜美的.微笑，或者是一聲短短的謝謝。我相信，只要人人心中有美德，世界將會更精彩。
學(xué)習(xí)伴隨暑假。暑假不僅是學(xué)生放松的時刻，同時也是學(xué)習(xí)的好時間。為了不讓空虛無聲息地?fù)屪邥r間，我應(yīng)該讓學(xué)習(xí)去填充時間，不讓它白白流失。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。為了使學(xué)習(xí)之舟越駛越遠(yuǎn)，我在暑假中絲毫沒有松懈，不敢怠慢作業(yè)，使我的每一天都過得很充實。
娛樂伴隨暑假。在暑假的倒計時幾天里，我給自己放了一個短短的假日。雖然只是短短的幾天，但是我還是很滿足，畢竟這也是我的勞動果實。在這幾天里，我就像是一匹脫韁的野馬，毫無拘束，可以做我喜歡做的事，空了與父母聊聊天，倦了聽聽音樂，法了打個小盹，睜開眼，又是嶄新的明天。
任何事情有始必定有終，暑假也不賴，而我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是把那難忘的片段存放在心底，對暑假的美好沒有絲毫眷戀，抬起頭走向開學(xué)的殿堂。
暑假的作文 篇5
學(xué)習(xí)能力方面有許多種：看書、寫作業(yè)、課外閱讀學(xué)習(xí)。我要先把學(xué)生作業(yè)設(shè)計寫完，這樣我們就可以通過多看一些課外書了。書，不是東看一本，西看一本，要有發(fā)展規(guī)律看。我打算把《樹葉的香味》這套書看玩，還要可以多看教育三級（指考級）的'書。
運動也很重要。我希望我暑假能打羽毛球，跑步，輪滑。多運動對身體也有好處，所以我每周至少要鍛煉三天。
旅游業(yè)也包括在采礦計劃。我最想去香港迪士尼樂園。還有可愛的米妮，米奇老鼠，唐老鴨和可愛......
我的暑假打算太棒了，我相信自己這是作為一個非常有意義的暑假。
暑假的作文 篇6
暑假，像一個個快樂的音符，無時無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望；暑假，像一只只小鳥，每天我都自由自在。
暑假是快樂的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的大海里游來游去；如果暑假是知識，我就會永不停止的吸取它。
在暑假，我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語，查資料，做作業(yè)，看書……為了能在下學(xué)期取得好成績，我每天都這樣做，我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了許許多多的知識。每一天我都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑惑，自由自在的。
我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時間來復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，這樣才不會把學(xué)過的'知識忘光光了，最好是試一試去理解，去體會一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假，更愛無窮的知識。
暑假的作文 篇7
人的四種基本情緒喜怒哀樂，而在暑假中我們也會有喜怒哀樂的感受。---題記
假期已經(jīng)來臨，而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢？
喜
喜的是上了一學(xué)期的學(xué)終于可以放松放松了，再也不用早上按時起床了，可以愿意睡到幾點就睡到幾點。也不用背著沉重的書包向?qū)W校走去，不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業(yè)，一個個令人頭疼的字母題目。
怒
怒的是雖說放假了自己以為可以放松放松了，可是厄運就藏在喜悅的背后。還沒有到放假發(fā)的那些輔導(dǎo)班的廣告就讓人眼花繚亂了。回到家聽著家長說我給你報了某個輔導(dǎo)班，光聽著就頭大，就更別說每天上課去了。我們又能怎么辦呢？反抗？只有乖乖的聽從父母的話。六個字-敢怒不敢言啊!
哀
哀的是假期里那些讓人做的頭昏腦漲，寫的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個個單詞句子短語、一道道另人費解的數(shù)學(xué)題，一樣又一樣、一種又一種，讓人頭痛讓人心煩，我們又能怎么辦呢？完不成？那開學(xué)等待我們的是老師嚴(yán)厲的批評，只能乖乖的拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊，我與你是前世仇人，今生的冤家!
樂
樂的是終于放假了，高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉，那一個個好玩的地方仿佛在向我招手，在向我微笑。也可以稍微看看電視了，看那一部部歷史題材的電視劇，讓我們既豐富了歷史知識，又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報紙，真是人生一美事啊!
我們站在人生道路的'起點上，等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在我們要迎接的是已經(jīng)來臨的假期生活，現(xiàn)在我要宣布暑假中的喜怒哀樂接踵而至了!
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