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又是一年教師節(jié)作文

時(shí)間：2024-03-06 08:05:23 教師節(jié)

[精選]又是一年教師節(jié)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的又是一年教師節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精選]又是一年教師節(jié)作文

又是一年教師節(jié)作文1

　　師也者，教之以事而喻諸德也。還記得是初一的時(shí)候，我的英語成績很不好，又換了幾次英語老師，導(dǎo)致我的英語成績一落千丈，也是在初一，我遇見了您

　　見到您的第一眼，我就覺得您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，上了幾節(jié)課后，我對(duì)您有了初步的印象，說話辦事不拖沓，雷厲風(fēng)行很干脆，英語很好。由于我的英語很不好，所以我很排斥英語，這也導(dǎo)致了我的偏科很嚴(yán)重，做英語練習(xí)冊(cè)從來都不思考，有了錯(cuò)題也不改，就這樣一直到了期中考試，成績下來后，我的英語成績很不理想，我很自責(zé)，但是一上學(xué)后，這些自責(zé)感便拋到了腦后，依舊過著原來的生活，一直到開始背英語課文之后

　　剛開始您對(duì)我們說：你們要在一周內(nèi)背完這篇課文。開始我還想著一周時(shí)間背一篇作文，好說，可是只剩兩天的時(shí)候，我還沒有找您背過一次，就算這樣，我也在內(nèi)心說，沒什么大不了的，下周再背就好了，可我想的還不到一節(jié)課就被您打破了，沒有背完作文的，晚上留下來背，聽了這個(gè)消息，我倒吸一口涼氣，這已經(jīng)是最后一節(jié)課了，前幾天連讀都沒讀過，晚上要多久才能背完？看著本子上的單詞，我不由得心生一計(jì)，先回家吧，大不了周末背完，周一再找您背，可是還沒等我收拾完書包，您已經(jīng)在門口等著了，唉，只能硬著頭皮背了。

　　辦公室里我小聲的`朗讀者作文一遍又一遍看了看時(shí)間，已經(jīng)過去了十分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻，心情異常煩躁，但是我知道我必須背完作文。我迫使自己冷靜下來，先把文章翻譯出來，然后記一下中文，就這樣又過去了十幾分鐘，我鼓起勇氣去找您，在結(jié)結(jié)巴巴和您的提醒下，總算是把作文背完了，霎時(shí)間，心情舒暢之后，我知道了要自覺背，不能一直讓您在后面催著趕著，這樣被動(dòng)的學(xué)習(xí)沒有多大效果，此后，每次作文我都會(huì)在課間背，背完就去找您背

　　一直到了期末考試，備的大量作文才派上了用場，也知道了您的良苦用心。把記在心中的作文飛快地寫在答題紙上，此刻我感到了之前的付出都是有回報(bào)的，在辦公室的那30分鐘也是有作用的，雖然成績不是很理想，但是我下定決心要學(xué)好英語

　　您就像我人生路上的路燈，指引我正確的人生方向，在教師節(jié)，我想對(duì)您說一聲，謝謝您，白老師。

又是一年教師節(jié)作文2

　　今天，是所有“園丁”的節(jié)日，9月10日——教師節(jié)。

　　就在今天早晨，天還沒有大亮，班長小麗就起床了。她想：今天是老師的節(jié)日，我們?cè)撍忘c(diǎn)什么禮物給老師好呢？突然，她聞到了一股沁人心脾的花香，頓時(shí)眼睛一亮，有了，她二話不說，就興沖沖地來到離家不遠(yuǎn)處的野地里。只見田野上到處盛開著各色各樣的野菊花：黃的，紅的，藍(lán)的，紫的……真是多不勝數(shù)，美不勝收。

　　小麗趕緊卷起袖子摘了起來，一朵，兩朵，三朵……她一口氣摘了86朵，準(zhǔn)備把43朵送給教語文的吳老師，43朵送給教數(shù)學(xué)的胡老師，以代表全班43位同學(xué)的心意。

　　摘完野花，她馬上回到家里，背上書包，戴上紅領(lǐng)巾，向吳老師家的方向走去。她很快便來到了吳老師家門口，突然又想：我得給老師來個(gè)驚喜。于是她躡手躡腳地來到吳老師家的窗前，只見屋里放著一張辦公桌，桌上放著一本臺(tái)歷，已經(jīng)翻到9月10日那一頁了，旁邊擺著一個(gè)很破舊的筆筒，一瓶似乎剛剛用過的紅巖牌墨水，還有一個(gè)老式的地球儀，在桌子上面還有一本教科書和一本教學(xué)參考書，書上還擱著平時(shí)老師隨身攜帶的寶貝——老花鏡。看到這些，小麗不禁想起了許多感人至深的場面來：有一天中午放學(xué)后，吳老師冒雨帶她去一家診所看病，等老師回到自己家里時(shí)，丈夫和女兒都餓得已經(jīng)泡方便面吃飽了；在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，吳老師把自己的外衣送給了感冒了的.曉惠，自己卻凍得渾身直打哆嗦；還有一次，老師正在為幾個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)作文，突然手機(jī)響了，原來是幼兒園的老師催她去接女兒，她抬表一看，已經(jīng)遲到快一個(gè)小時(shí)了……

　　小麗拿起早已分好的花束，輕輕地插進(jìn)筆筒里，生怕把花弄壞了。這時(shí)，和煦的陽光透過窗口射進(jìn)了屋子，給屋里的一切鍍上了一層金黃的色彩，小麗的臉上也露出了燦爛的笑容。她暗暗地在心里默念道：野菊花呀野菊花，把你們那最為漂亮的一面綻放出來吧，請(qǐng)你們代表我們?nèi)?3位同學(xué)的共同心愿，向老師獻(xiàn)上最為誠摯的節(jié)日問候吧！

　　小麗插完花，又飛快地向教數(shù)學(xué)的胡老師家跑去……

又是一年教師節(jié)作文3

　　泰戈?duì)栒f過“愛的含義不是奉獻(xiàn)自我，而是給他人最好的寓所，讓他人在最幽美的心田居住。”這句話說的是愛不單單是一味的奉獻(xiàn)或者索取。

　　初一下學(xué)期的一次月考成績發(fā)下來的時(shí)候，我的地理成績差的離譜。家長和老師看到我這個(gè)初二就要中考的科目考的這么差的時(shí)候也都很著急。在那之后我也嘗試過很多復(fù)習(xí)地理的方法可結(jié)果都差強(qiáng)人意。直到我媽媽給您發(fā)了一條微信，敘述了我的問題后您找到了我。

　　洗天吃過午飯后您叫住了我，看到您我的心里會(huì)有些忐忑不安，沒想到您沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我，而是像朋友一樣，一手搭著我的肩，拿著很多書，您一邊走還一邊說著“這次考試成績不是很理想，走去看看問題出在哪”到了辦公室您打開了這次考試的小題分，一道錯(cuò)題一道錯(cuò)題的和我分析著。在這之后我們共同總結(jié)我考試的問題那就是做題太慢在沒有掌握的題上浪費(fèi)太多時(shí)間以至于后面的大題能得的分都沒得到。您說“知道了問題就好解決了。”隨后您拿了一張我掌握不好知識(shí)點(diǎn)的一張卷子讓我做。唉，果然還是這么難，看著這些題中的知識(shí)點(diǎn)明明講過可一到題中就怎么也想不出來。您看了看我做題百思不得其解的樣子，稍稍嘆了口氣，便開始一道一道給我講了起來。直到您講完一張卷子后我感覺到收獲頗多，感覺像是烏云密布突然變成了萬里無云的`晴天。

　　您告訴我以后學(xué)習(xí)地理的學(xué)習(xí)方法，可以買一本練習(xí)冊(cè)做限時(shí)訓(xùn)練，做完以后把練習(xí)冊(cè)拿給您。

　　之后一有時(shí)間我急定好鬧鐘開始做地理練習(xí)冊(cè)，只要放在您的桌子上一會(huì)您就會(huì)把我的錯(cuò)題給我講一遍。

　　我至今還記得您說的一句話“既然你那么努力我也肯定全力支持。”

　　聽了您說的這句話后我想到了泰戈?duì)柕哪蔷湓挕皭鄣暮x不是奉獻(xiàn)自我，而是給他人最好的寓所，讓他人在最幽美的心田居住。”而您不僅給了我們最好的寓所還一直奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間和精力。

　　又是一年教師節(jié)祝您節(jié)日快樂!

又是一年教師節(jié)作文4

　　“在平凡中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中不凡，伴三尺講臺(tái)一支粉筆，將希望的種子散播人間”，每當(dāng)有人問我，這么多老師中你最喜歡哪一位時(shí)。用心去思考片刻后，我回答到：都喜歡。每位老師都在用自己默默的努力，去給予學(xué)生良好的課堂，不會(huì)不熟的知識(shí)總是帶著大家過著一遍又一遍，不辭辛勞。

　　春去秋來，花謝花開，光陰似水似箭。班主任陪伴我們的時(shí)光總是最長也最難忘的，很慶幸自己在美好的中學(xué)時(shí)代遇到了您，一位把壞話說盡了，把好事做絕了，典型的刀子嘴豆腐心的模范班主任，“刀子嘴”——外在的“剛”，重在嚴(yán)格要求，規(guī)范管理。“豆腐心”——內(nèi)在的“柔”，重在寬容理解，以心育人。

　　記得初一期中考試成績出來過后，放操剛回來時(shí)，面色鐵青的您叫住了幾個(gè)人，其中就包括我。不知道要發(fā)生什么的時(shí)候，我的心里感覺天都要塌下來了。你很嚴(yán)肅認(rèn)真的跟我們說，你們成績都是快要優(yōu)秀卻沒有優(yōu)秀的，咱們討論一下怎么加強(qiáng)弱項(xiàng)科目的學(xué)習(xí)才能把成績上去，您認(rèn)真地給每一位分析，到我的'時(shí)候，您著重的給我圈了圈地理的考試成績，我看著上面的數(shù)字，很是尷尬。

　　您說，地理考的是不是太差了點(diǎn)，你自己想想，地理要是成績上去了，總分可能就優(yōu)秀了，不會(huì)的題多找地理老師問問，把成績往上提提。我點(diǎn)頭答應(yīng)這。但是直到最后的初一期末考試成績出來時(shí)，雖然總分上了優(yōu)秀，但地理成績?nèi)圆焕硐耄杏X是源于我覺得自己地理不會(huì)學(xué)好的心里。初二開始學(xué)習(xí)世界地理了，我覺得機(jī)會(huì)來了，面臨這地理和生物的中考，我認(rèn)真地聽著每一節(jié)課，盡管有時(shí)還是會(huì)走神，但感覺比起初一的那個(gè)我，還是有點(diǎn)進(jìn)步。

　　感謝您給我指引了正確努力的方向，讓我有了對(duì)學(xué)習(xí)弱項(xiàng)學(xué)科的信心以及對(duì)其它學(xué)科持久熱愛的信念，感謝您的嚴(yán)格管理，感謝您的寬容理解。“教誨如春風(fēng)，師恩似深海”教師節(jié)快樂。

又是一年教師節(jié)作文5

　　已經(jīng)步入初二的我，在學(xué)習(xí)的一路上遇見過很多的老師，其中對(duì)我影響最深的就是您!

　　您是我們初一的數(shù)學(xué)老師，在初一開始數(shù)學(xué)一直都是我的弱項(xiàng)，由于一次次的成績下滑，我對(duì)數(shù)學(xué)這門科目更沒有了興趣，上課也變得不再認(rèn)真。可是您卻用您獨(dú)特的講課方式把我拉入數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋，讓我在里面不斷的遨游，不斷的進(jìn)步。在您的幫助下在初一期中取得了87分的好成績。可在期末就沒有那么順利了。

　　“考試開始”隨著廣播的響起我們開始答卷，看著一道道與復(fù)習(xí)中一樣的體型，我瞬間感覺充滿了信心，但是在后面的卷子中題目逐漸變難，有好幾道題都沒有見過的題型，看了許久也沒有解題的思路，忽然間想起了您的一句話“不會(huì)做的題先空著繼續(xù)往后做，要不該寫不完了”我繼續(xù)的'往后寫著，把所有會(huì)的題都寫完了我開始思考難題，慢慢的有了些思路，可是在這時(shí)監(jiān)考老師說“時(shí)間還剩15分鐘”怎么辦，大題的分值高，不寫就會(huì)失去很多分的，我越想越著急。但著急會(huì)使人犯錯(cuò)，因?yàn)檫@樣我有一些基本的算數(shù)都沒有算對(duì)。“考試結(jié)束，請(qǐng)考生立即停筆”廣播再次響起，傳進(jìn)我耳朵的卻是“完了，這次數(shù)學(xué)一定不高”這使我的心情一陣低落。

　　在下一科考試前我去找您問不確定的選擇題，發(fā)現(xiàn)也有著很大的問題，我唉聲嘆氣。

　　您看出了我的煩惱安慰我說：“這一科已經(jīng)過去了，就不要再想了，好好準(zhǔn)備下一科”您的話讓我心中的陰霾散去，仿佛希望來又到了我的身邊。老師，謝謝您的教誨。

　　小天狼星布萊克說過一句話“每個(gè)人心中都有陽光和陰暗的一面，重要的是我們選擇成為什么樣的人”而您就是幫助我指明道路的人，謝謝您老師。

　　紅花離不開綠葉的相襯，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)，在這個(gè)神圣的日子里，祝所有老師教師節(jié)快樂!

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