(推薦)母校作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的母校作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校作文 篇1
一幼是我的母校，是我增長知識的第一個學校。
聽說一幼變化特別大，這天我就去參觀了一下。果然，變化實在是大！
剛到路口，就遠遠望見大門上的五只小動物在向我招手，好像對我說：“快進來看看吧，這里與以前相比是大不一樣了！”大概是因為好久不來這了，突然一來，所以我心里有些激動。
一進到大門，兩排大樹還是與以前一樣挺立在大門兩旁，讓我想起以前。放學的時候，因為爸爸媽媽很忙，所以來得比較晚，我就與周老師坐在這里等這爸爸媽媽來接我。說到周老師，我馬上向職員欄走去，看周老師的相片還在不在，周老師是我最喜歡的老師，她從我進入幼兒園的第一天就上我們的課了。可令我失望的是，已經沒有她的相片了。可能是退休了。
直走下去是滑滑梯，有幾個小朋友在玩，他們玩得好開心。記得第一天來上學時，我就與其他同學在這里玩耍。
右邊是一棟教學樓，我以前在這兒上課。墻上有色彩鮮艷的圖畫，小兔子、小獅子……那些墻畫，既可愛又干凈，沒有人拿臟手碰過它，可以看出，小朋友們很喜歡這些墻畫。畫的下面有一些安全標志，"報警電話"呀，"小心受傷"呀……
我剛走到里面，就看見走廊兩邊都有吊蘭從二樓垂下來，就像春天的垂柳，我頓時感到心情舒暢。一陣風吹來，吊蘭翩翩起舞，像許多姑娘圍著走廊跳舞。咦！那是什么？在一間教室的窗下，我隱隱約約看見有黃色的東西，走近一看，原來是小朋友們與家長的手印，好可愛，我們以前怎么沒有這樣有趣的事呢？還有些教室的窗下有小朋友的畫，畫得很不錯；有一間教室的窗下有小朋友們的生活照，他們的'生活真是多姿多彩，有過生日的，有做手工的，有玩玩具的……
我上了二樓，去看以前的宿舍變成什么樣了。剛走到門口，我的嘴巴立即張得大大的，可以塞進一條鯉魚了。你知道宿舍變成什么樣了嗎？我無論如何也想不到，竟然變成一間教室了。
要回去了，我直沖向樓梯。那些臺階竟然只有一分米那么矮，現在太不習慣了，我一次要跨兩級臺階。
當跨出校門時，我有些戀戀不舍。我好懷念在幼兒園時的日子，回頭看了一眼，就匆匆忙忙地走了。我愛我的母校，它是第一個給了我知識。將來不管我是否建樹，我都不會忘記我的母校——來賓第一幼兒園。
母校作文 篇2
明天就是“六一”節活動了，看著同學們熱火朝天地準備著，我不禁想起了四年級的那次義賣活動。
天空明朗，操場有一聲聲叫喊。啊，熱熱鬧鬧的義賣開始了!各班的攤位上擺滿了物品：有收音機、筆、書、玩具等等，活脫脫像個超市。我們滿操場跑，“掃蕩”每個班級的攤位。有些幾十元的筆，在這里只要一元!大家的臉上洋溢著滿意的笑容。我也在人群中歡呼雀躍，買買這個挑挑那個，不亦樂乎。
義賣前，我們捐上自己的物品，義賣后，班級有了很大的收獲。幾個同學圍著一個盒子數錢。你累了我上，我不行了他上……數了大約三十分鐘，數出了一千多元!比周圍的'班級都要多!聽說這些錢要送給雅安地震災區的小朋友們之后，送錢的同學很激動地交了義賣的錢，笑盈盈的回到了教室。
還有一個月不到的時間，我們就要離開母校，各奔東西。希望長大以后再回到母校的時候，這鮮艷的紫羅蘭色依然沒變!
母校作文 篇3
兩年前，我們懷著對學校的憧憬進入了這個陌生的校園。對著一切都那么好奇充滿著新鮮感。首先映入眼簾的是那寬而充滿生機的草坪，接著是校園上方一片湛藍的天空，給人以一種輕松的心情。空氣中彌漫著淡淡的香樟樹的香味，不用搜尋就可看見幾顆強壯的香樟樹。不論走到哪里都充滿了同學們的歡聲笑語，難以忘懷。
學校在我眼中每個地方都有不同的回憶，在教學樓始終會記著上課時老師不厭其煩的一次一次教導我們和同學們帶著自己的`夢想不斷奮斗的身影，下課后教師中回蕩著同學們充滿活潑的嬉戲聲。仍會記得每次吃飯打鈴聲響起時，同學們爭先恐后排隊的場景，一切都那么耐人尋味。
最令我難忘的是在體育館，那不僅有著上體育課時同學們激烈的籃球比賽的場景，還有每次晚會同學們盡力的表演，充滿著同學們的艱苦的汗水和不甘的淚水。學校經過了無數的初夏秋冬還擁有那份純真和歡聲笑語，他在我心中永遠那樣耀眼嶄新。
早晨天剛蒙蒙亮時校園里回蕩這悅耳的鈴聲，預示著新的一天的到來。教室里的燈亮起來了，朗朗的讀書聲響遍了整個校園。放學后，有的同學為了爭取時間學習，躲在被窩里拿著手電筒看書，并且不停的防備著老師的檢查和光的泄露，有的人干脆躲在了廁所里借廁所的等看書。這種濃厚的學習氛圍深深的感染了我，使我產生了學習的動力。
若真的算起來，在這兩年中學校為了給我們提供優越的學習環境而不斷改善學校的制度，尤其在大課間，同學們踏著整齊的步伐猶如一個個軍人排著整齊的隊伍有序的跑著，成了學校唯一的風景線，也是成為整個高中一項獨特，是每個同學都能積極有序的參與，讓我們更好的強生健體，掌握知識。
我常聽說時光流逝會帶走很多美好的東西，母校的身影一步一步的遠離便更加清晰，更加深刻。但我確實這樣一個人：當在一個老地方就不會去挽留和珍惜什么而離開時卻感到一種刻骨銘心的思念。還有一個多月，我們就要告別母校奔向新校區，不禁想起剛開學進入學校的樣子，一切如昨日風景在眼前展開，我原本以為離開了舊校區沒什么，就可以拋棄他了，但在內心深處卻把我們緊緊地聯系在了一起，只當走得遠了、時間久了，才會更加不可磨滅。
母校帶走了一批一批的莘莘學子，迎來了一群有一群的新學弟學妹。也許母校會將我忘記，但我會告訴他：他是我一生的懷念，在未來不定的日子中，他都永遠成為我們心中的最美好的地方。
母校作文 篇4
二十年后的一天， 我從美國坐上高速飛機，來到了北京國際機場。隨后我坐上了開往故鄉的大吧，平常用幾個小時的路，現在只需要幾十分鐘。
我和一起約好的王譯閱懷著期待的心情來到了母校，那天恰好是母校的生日。走進母校的大門，我們非常驚訝，學校變化太大了：如今的北小已經擁有了五棟教學樓、一棟食堂、一棟圖書館、一棟教師辦公樓和一棟宿舍，每棟大樓上都安裝了智能電梯。當我們還在欣賞學校的驚人變化時，李老師笑著向我們走來，親切地說：歡迎你們回到母校，咱們去五（3）班看看吧。
我們迫不及待地走進教室，看見了很多昔日的同學，原來我們學習過的'教室只有桌椅和黑板，現在完全是電腦操控的全自動化教室。這時，李老師激動地說：“你們有的當醫生、有的當老師… …，雖然從事不同的職業，但你們都是為人民服務。正是有了你們，我們國家才會建設得如此美麗，北小才會變得如此現代化。你們是老師的驕傲、老師的自豪！”同學們都鼓起掌來，瞬間教室變成了歡樂的海洋，我們笑談著更加美好的未來。
從學校走出來后，同學們心潮澎湃，今后我們一定會更加努力，為祖國建設日益美好的未來。
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