（通用）三年級(jí)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
大家都可能會(huì)說(shuō)班主任有什么與眾不同的，但我要說(shuō)說(shuō)我們的班主任老師有多么與眾不同。
我們班主任老師上課幽默還可愛(ài)可敬。比如，有一次老師正在給我們講課，她一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)在下面說(shuō)話，老師很生氣，但她沒(méi)有像大多數(shù)老師那樣生氣，她只是面帶微笑，上半身稍稍向前傾一下，用既溫柔又堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“你不是很喜歡說(shuō)話嘛，那你每節(jié)課下課后都去我辦公室說(shuō)，好吧。”我聽(tīng)了都笑倒了，心想，我們班主任怎么那么會(huì)批評(píng)人呢，說(shuō)笑中都把人震懾住了，批評(píng)人都那么幽默還可愛(ài)，我都把老師當(dāng)作我們的大朋友啦！
我們老師非常理解我們，而且還很體貼。其他班級(jí)老師每節(jié)課都讓學(xué)生們做很多卷子，但我們班主任說(shuō)：“越到期末越不能給你們太大壓力，說(shuō)你們現(xiàn)在的任務(wù)是多讀課外書(shū)，抽時(shí)間練練字。”我們老師真是太理解我們了呀，真是理解萬(wàn)歲啊！
我們很喜歡我們的班主任老師，也很喜歡她那種幽默風(fēng)趣的上課風(fēng)格，讓我們很難忘。我們的.班主任老師真是與眾不同的班主任啊！
三年級(jí)的作文 篇2
星期天，爸爸媽媽帶我去參觀“藝博會(huì)”，說(shuō)是讓我受受藝術(shù)的熏陶。
走進(jìn)展廳，我看到的是一個(gè)五彩斑斕的世界，不禁令我好奇地睜大了雙眼。在一幅幅畫(huà)和一件件藝術(shù)品中穿梭，仿佛置身于一個(gè)大迷宮，同時(shí)一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)在我頭腦中冒出。咦？眼珠為什么這么大？手腳為什么這么長(zhǎng)？這個(gè)身體怎么扭曲了？那件雕塑怎么壓扁了？這幅畫(huà)密密麻麻，又象這又象那？而那幅畫(huà)黑糊糊一團(tuán)，什么都看不到？那是積木嗎？那是石頭嗎？那是樹(shù)林嗎？那是汽車(chē)嗎？這些令我難以琢磨的問(wèn)題，在媽媽的嘴里卻變成了一個(gè)個(gè)更為深?yuàn)W的解釋?zhuān)嚎鋸垺⒆冃巍⑾胂蟆?chuàng)意、寫(xiě)實(shí)、抽象……總之一句話，這就是藝術(shù)。徜徉在藝術(shù)的殿堂，真是目不暇接，看多了、看暈了，我差點(diǎn)把一個(gè)累了躺在地上的.小孩也當(dāng)成了一件藝術(shù)品。
我用相機(jī)拍了些我感興趣的作品，好回家慢慢欣賞，媽媽說(shuō)我的攝影技術(shù)還行，算是有那么點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞。
三年級(jí)的作文 篇3
姐姐家有一只小狗叫貝貝，它白絨絨的毛上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，只有腳上帶點(diǎn)黑色的毛，兩只小耳朵總是堅(jiān)在頭頂上，既精神又可愛(ài)。
貝貝剛到姐姐家時(shí)，經(jīng)常躺在廁所里，那時(shí)它還是“小白球”一個(gè)，還不怎么理我。漸漸他長(zhǎng)大了，開(kāi)始淘氣了，每次我來(lái)，它都會(huì)搖著尾巴跑來(lái)用身子蹭我的'腳，別以為它對(duì)誰(shuí)都這么溫順，凡有生客進(jìn)來(lái)，它必然厲聲叫囂，主人勸告，它才停下。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)的鉛筆丟了，正不知所措，突然我看見(jiàn)貝貝正在玩我的鉛筆，我一手把它推開(kāi)，它用無(wú)辜的眼神看著我，當(dāng)時(shí)我很生氣，我沒(méi)管它，拿起我的鉛筆就去寫(xiě)作業(yè)了，過(guò)了一會(huì)兒，它又過(guò)來(lái)蹭我的腳，好像知道錯(cuò)了，我哭笑不得，又怎么能生氣呢？
這只可愛(ài)懂事的小狗，你也一定會(huì)喜歡它吧？
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