【推薦】堅持的作文3篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的堅持的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
沒有人生下來什么都會，不要老覺得自己不行，你要相信你一定可以。
終于放了暑假，看著小伙伴們一個個騎著自行車在村里溜達，我十分心癢癢。可我卻不會騎自行車，于是我下定決心，明天我一定要學會。
清晨，我獨自從家里推出那輛飛鴿牌自行車，想象著自己學會之后在村里溜達的情景，顯得十分興奮。
我迫不及待的一只腿踩上腳蹬子，慢慢往前蹬動，前期很是順利，跟我想象的一樣，可是我后腿確抬不上去，根據我的感覺，我只要坐到車座上，我一定會摔個四腳朝天。
我一遍一遍的試著，可就是掌握不了平衡，只能一只腳蹬著，一只腳跑著。這時候，我才明白，做事情的`時候往往會跟想象中的有很大的偏差，看似十分簡單，做起來確會很難。
經過我一個上午的實驗，我終于可以慢慢的騎一段距離了，可還是會翻車，因為腿短，夠不著地，總是整個人摔在地上。摔得鼻青臉腫。
摔得我不準備繼續學了，我氣憤的把自行車推到家，正好被坐在門口的爺爺看到了。“學會了嗎？”爺爺問道。“學不會，我不學了，我不行，老摔。”我低著頭說道。
“你要記住，每個人都會摔倒，你要做的是，爬起來，繼續走。而不是一蹶不振。”爺爺嚴肅的對我說道。聽了爺爺的話，我決定繼續騎下去。經過一個下午的摔跤，我終于學會了騎車。
現在每當我遇到困難，總會想起爺爺的話，爬起來，繼續走。這次學車讓我學會了堅持。
堅持的作文 篇2
無論做什么事情都要堅持下來，不能半途而廢，我經歷了兩件事情，讓我明白了什么是堅持。
我以前只敢騎四個輪子的自行車，一看見別人騎兩個輪子的自行車就很羨慕，可是當我真有了兩個輪子的車時我卻膽子小不敢騎了。遇到的困難是看了下面就沒有辦法看前面的路，掌握不好方向。這樣車騎不起來，造成經常摔跤。后來家人不斷地鼓勵我，幫助我鼓起勇氣，掌握正確的騎車方法。逐漸地，我從不會騎到會騎，從騎得慢到騎得快，堅持了下來，后來騎車成為了我的一個樂趣。
我長大了，上了小學，爸爸媽媽讓我學習鋼琴。一開始看到密密麻麻的譜子，就好像一只一只小蝌蚪，一個也不認識，感覺特別灰心，不想學了。這時，我想到了自己騎車的.經歷，覺得無論怎樣都要努力。我每天都堅持彈奏半個小時，不想別的，一心一意，認認真真，到現在為止，堅持了兩年。我現在可以熟練地彈下來簡單的曲子。
可以看出，想做好任何一件事都需要我們有耐心，有毅力，克服很多困難去努力，這就是我理解的堅持。我有決心在今后的學習、生活中，不斷地堅持，做一個好孩子。
堅持的作文 篇3
望著窗外，朔月凜冽，大雨滂沱，一片枯葉在風雨交加中無依無靠地飄著，有時隨風奮起，有時毫無斗志，緩緩下落，我對著心底問：“我應該堅持不懈還是半途而廢呢？”
那是一個風和日麗的上午，在窗明幾凈的書法教室里，同學們都積極地準備著全國書法比賽的作品，我也不例外，提起毛筆，一筆一劃地書寫起來，在運筆的過程中，我不知不覺地陷入了自己美好的遐想，夢想著自己在本次全國性的比賽之中榮獲一等獎……倏然之間，有人拍了拍我的后背，我趕忙從黃粱一夢中回到現實，緩緩地轉過身去，只見一雙略帶失望的眼睛看著我，我驚慌得毛筆掉落在了書桌上，不時傳來老師無奈的嘆息聲，那聲音回蕩在我的內心深處，久久不能停止，我心想：“老師，是不是不看好我的書法作品？生氣啦？”
我憐著那沉重的書袋，垂頭喪氣地回到家中，馬上躲回房間里，嚎啕大哭起來。忽然，幾陣涼颼颼的風刮過我的臉頰，我趕忙去關窗戶，但這時飄來一片平淡無奇的枯葉，我將它捧在手心，仔細打量了起來，驚訝地發現葉子布滿了枯黃的痕跡，但在葉子的小部分當中卻還保留了一絲新綠，隱隱地透露出一種倔強的態度……此時，幾只小鳥落到了窗外的枝頭，放聲高歌，那自然之音，仿佛是在給我加油鼓勁！
我的心微微顫動了一下，似乎也透露一絲倔強的態度。這時，我的腦海里閃過書法老師曾講述的書法故事。古代書法家柳公權一次在完成作品之后，遭到了一位賣豆腐老人的批判，告訴柳公權說華京城的一位老人用腳寫字了得，于是柳公權來到華京城，見字畫湯老先生。他沒有雙臂，赤著腳在地上寫字，左腳壓住鋪在地上的紙，右腳夾起毛筆，揮灑自如地寫對聯。柳公權見后，跪在老人面前，請求老人收他為徒，只見老人寫道：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛。”想到這，一位沒有雙臂的人，都不愿向困難低頭，我的處境遠比這位老人好，我有什么理由半途而廢，像一張作品低頭。我便重新地提起熟悉而又陌生的'毛筆，聯系起來……
欣賞那時堅持的我；欣賞那顆不服輸的決心；欣賞那時重新提起毛筆的勇氣。堅持著，克服著種種困難，提起毛筆，筆尖在紙面上跳著優雅的舞蹈。一筆一劃，練習紙在我的身旁摞起了好幾層，遇到原帖的難字時，我會練習好幾遍，堅持不懈，而不是知難而退，自尋苦惱，當遇到練習的瓶頸期，我會以平常心反復聯系著，慢慢地將每個字琢磨。“陽光總在風雨后”，我的作品榮獲了比賽的一等獎，并被老師在班級里表揚。堅持的結果，如同“一片耕耘，一片收獲”，結下的果子是那么好！那么甜！
望著窗外，一片彩虹映入眼簾，一束陽光照在地面，斜斜微風送來一片生機勃勃的新葉，上面滿是堅持后的精彩……
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