二年級作文合集（7篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
時間猶如離弦的箭，一轉眼，一個學期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來度過這個寒假。
看些書，做些讀書筆記;每天適當的做一些寒假作業;看看新聞，了解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下，鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學習的機會，拓寬自己的'視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
這就是我的寒假計劃，不錯吧?
二年級作文 篇2
我眼中的精彩瞬間——智慧創造奇跡
世界是豐富多彩的，生活是五彩繽紛的。每個人都有自己的精彩瞬間，我眼中的精彩瞬間——智慧創造奇跡。
那一天，天氣晴朗，爸爸帶著我坐船去拱宸橋。走著走著，我們到了一家藝術館。我們看到里面有些人在做手工藝品，還有一些人在欣賞著，就像觀眾看表演似的。最引人注意的是做紫砂壺。紫砂壺是一位老爺爺用紫砂泥做成的。老爺爺的手真是一雙神奇的手啊！他先用一些黏黏的紫砂泥做成一個空心的'小鼓形狀，再用刀把泥的一頭切出一個大大的圓圈。把圓圈輕輕地撬開，把里面清理一下。然后給紫砂壺粘上短短的壺嘴和彎彎的壺柄。最后量好蓋子的尺寸，將蓋子蓋在紫砂壺上。如果你想嘗試用一下或者想讓它更好看，那就得在窯里燒24小時。啊！一把巧奪天工的紫砂壺完成了。
同學們，你們說這位老爺爺是不是用自己的智慧創造出了奇跡呢？
二年級作文 篇3
肉被騙走以后，烏鴉哭著去請它的.朋友蒼鷹。烏鴉把事情都告訴給了蒼鷹，蒼鷹聽了非常生氣，就決定找狐貍去報仇。
蒼鷹找到了狐貍，發現肉已經被狐貍吃到肚子里去了。蒼鷹就用爪子抓住狐貍就把狐貍帶到獵人家的院子上空，一松爪狐貍掉了下去。
獵人什么也沒逮到，垂頭喪氣地回到家里，一看，咦？一只狐貍？從哪兒來的呀？難道說這是上天賜給我的禮物！
最后，獵人就把狐貍殺了。
二年級作文 篇4
在一個陽光明媚的早上，小螞蟻和小蟲子約小蝴蝶一起散步。走著走著，忽然發現前面有一個東西，小蟲子說：“你們看，那是什么？”小蝴蝶飛過來，看了看說：“這是一個殼。”它們想：這個殼到底可以做什么呢？過了一會兒，只見小蟲子搬來了一塊木頭，小螞蟻問：“你在干什么呀？”小蟲子二話不說，把殼翻過來，再把木頭放在殼的'上面，然后找來一條繩子把木頭和殼綁在一起。小蟲子叫小螞蟻先上去，小蝴蝶說：“這不就是翹翹板？”小蟲子回答說：“你真是聰明！”它們玩得可開心啦。
它們玩累了，休息了一會兒，就帶著殼繼續往前走。它們走呀走，又看到了一個東西，往前一看，原來是一塊布。小蝴蝶想了想，撿起布和殼放在一起，再去找幾條線，把布和殼綁在一起。小螞蟻問：“這又是什么東西？”小蝴蝶說：“這是可以飛的熱氣球。”它們試了一下，只能坐兩個人。小蝴蝶說：“沒事，我可以飛，你們兩個坐吧。”于是，小螞蟻和小蟲子坐在它們自己用雞蛋殼和布做的熱氣球飛了起來，它們玩得心花怒放。
到了下午，天下起了蒙蒙細雨，它們躲在雞蛋殼里面避雨。過了一會，雨停了，剛好天黑了，它們又把殼當床，找來了一片葉子蓋在上面，于是，它們就在床上慢慢地睡著了。
今天真是美好的一天！
二年級作文 篇5
早晨，我約了幾個小朋友去文化廣場陀螺比賽。
比賽開始了，我先把齒條插進發射器里，接著用左手捏緊發射器，右手用力一拉齒條，陀螺飛出了發射器，磕磕碰碰的在地上轉了幾圈，不一會就躺在地上不動了。我照著第一次的樣子再試了一次，可是還是不成功。怎么回事呢？這時爸爸走過來對我說：“你的發射器太斜了，飛出去的陀螺就容易碰著地，這樣就容易倒，你因該把陀螺放得平一點，這樣就會成功了。”“哦！原來是這樣呀！”我點了點頭。于是，我照著爸爸說的方法試了一下，果然成功了！
于是，我來到小朋友的中間，和他們開始了正式比賽。只聽得裁判員一聲令下，我們用力一拉齒條，只聽得陀螺們“嗦嗦嗦”地飛出了發射器，飛快地在地上轉了起來。小朋友們趴下身子，目不轉睛地盯著自己的陀螺，有的還激動地揮動著手高聲喊著：“加油！加油！”這時，我的陀螺搖搖擺擺的`開始漸漸慢下來。我十分著急，也使勁地為自己的陀螺加油。誰知我的陀螺像喝醉了酒似的，晃了好長時間也沒停下，而其他小朋友的陀螺卻一會就倒下了。我得了第一名，我興奮地跳了起來。
回家的路上，我想：“玩也有許多學問吶！”
二年級作文 篇6
清晨，耳邊隱隱約約傳來早起人們的喧鬧聲。一抹陽光，從窗戶灑進來，喚醒了熟睡的我。
剛從夢中醒來的我，是多么的不想動啊！但是，勤快的我依然從暖和的被窩里爬了出來。這時，我窸窸窣窣的.翻書聲，把睡夢中的小姨吵醒了，她皺著眉頭不悅地說：“快別吵！”我睜大眼睛回答道：“太陽公公都起床了，別睡懶覺了，小姨。”說著說著，隨后，小姨也起了床，就在她剛走到衛生間的時候，突然，門鈴響了，小姨一愣，問：“誰呀？”外面的人親切地答道：“我是鄰居，過來幫你們修浴缸的”。聽完，小姨又不放心地透過貓眼瞄了一下，確認是鄰居家的爺爺，這才匆忙穿上外套去開門，鄰居家的爺爺一進門就指著浴缸里的水問：“這浴缸里怎么會有這么多水啊？”小姨不好意思地回答道：“這里以前就堵起來了。”
爺爺摸索了好一陣子，然后，拿著一個像鋼管一樣的東西，大約有兩米吧！上面還有一個把手，遞給小姨說：“待會你抓住這個一直轉。”爺爺一邊說著，一邊向小姨示范著。然后，爺爺就把清理管道的東西插進管口，小姨就開始轉、轉、轉……過了幾分鐘，爺爺說：“停！”然后爺爺把清理管道的東西拿了出來，只見上面繞著一縷臟兮兮的頭發，爺爺轉過頭來笑嘻嘻的對我說：“陳欣悅，這是不是你的頭發呀？”我立馬斬釘截鐵地回答道：“不是！”爺爺繼續揶揄道：“肯定是的。”我壞笑道：“那么長的頭發，肯定是我小姨的。”頓時，衛生間里一片哈哈大笑聲……
修好了浴缸以后，爺爺說：“我來幫你們再修一下水池吧！”我高興地喊道：“好呀！好呀！謝謝爺爺。”爺爺微笑著說：“沒事！”過了一會兒，爺爺從家里拿個菜刀走過來，我吃驚地問道：“爺爺你要干嘛呀？”爺爺不緊不慢地說：“我要拿這個把水池割下來。”聽到這，我這個膽小鬼嚇得直往房間沖去，過了一會兒，我剛打算走出房門，只聽衛生間傳來一陣嗞嗞嗞聲，聽得我雞皮疙瘩都起來了。不一會兒，那擾人的聲音消失了？爺爺人影也不見了？等我回房的時候，我又聽見嗞嗞嗞的聲音，好奇的我忍不住想要去看個究竟，就跑到衛生間一看，呀！原來是切割機啊，那聲音實在是太“響”了，于是，我又跑到房間里。最后，爺爺把最強的膠涂在洗臉臺上，接著，爺爺又把修好的水池放在上面固定好，深吸一口氣說：“好啦！不過明天才可以用哦！”
說著，爺爺便收拾好工具回家了，看著爺爺佝僂的背影，我不禁感嘆道：修一件東西真是太難了，所以平時我們一定要愛惜物品！
二年級作文 篇7
有一只貓名叫樂樂貓，還有一只叫酷酷貓。
一天，酷酷貓走到鼠洞旁邊，一只老鼠走了出來，酷酷貓見了，拿出一把錘子往老鼠頭上一砸，那只老鼠就暈了過去，酷酷貓露出了得意的笑容，捏住老鼠的尾巴就走了。
樂樂貓剛好走過這里，看見了酷酷貓捕鼠的經過，不禁看呆了，它想：剛才那只貓好厲害，它能做到的，我一定也能做到的。可是樂樂貓哪里知道酷酷貓的本領不是天生就會的，而是慢慢練出來的呢。
于是樂樂貓也走到鼠洞旁，等待著老鼠。一只老鼠走出鼠洞，樂樂貓心想：哈，捕老鼠真是太容易了。想著，樂樂貓便伸出手準備用手直接抓老鼠。老鼠拿出魚骨，拔出一根魚剌扎向樂樂貓的手，樂樂貓疼得身上的毛都豎起來了，一跳跳到了屋頂上，撞碎了幾片磚瓦。老鼠把手放在眼睛上，抬頭望著樂樂貓說：哼，你沒吃飯嗎？這么弱，回去好好練練再來吧！
樂樂貓卻不愿放棄。這一次，他帶了武器石頭夾。老鼠看了，說：居然還敢來，我倒要看看你有沒有長進。說著便一點點的`靠近樂樂貓，樂樂貓從緊張轉化為憤怒，它拿起石頭就砸，啪！的一聲，石頭沒有砸到老鼠，而是砸到了樂樂貓的腳， 鼠洞又傳來了樂樂貓痛苦的大叫聲。
樂樂貓堅持要抓住老鼠，它想到了一個好主意：把嘴張開在鼠洞門口，這樣老鼠就會自動送到自己的嘴里了。樂樂貓為自己想出這個好主意感到自豪，它照著這個辦法做，結果老鼠用錘子把他的牙都砸掉了。
經過無數失敗，樂樂貓終于嘗到了成功的喜悅，獲得了捕鼠能手這個稱號。
這個故事告訴我們：不要害怕失敗，堅持就能成功。
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