實(shí)用的同桌的作文優(yōu)秀4篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的同桌的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌胖胖的，短短的頭發(fā)，他比我高一點(diǎn)兒，可是比我胖，手也很小，指頭也很短。
他每天早晨來(lái)，不吃飯，直到老師來(lái)了他才吃。有一回，老師來(lái)上課了他還在吃，老師正在那里看他，他卻只顧著吃，頭都不抬一下，我和他說(shuō)了，他還不信，我讓他抬頭看一看，他抬頭發(fā)現(xiàn)老師真的在看他，慌了神，馬上把飯拿了起來(lái)，我取笑他說(shuō)：“你看，你是怎么了，和你說(shuō)你還不信，要是你再晚一點(diǎn)拿起來(lái)，老師就過(guò)來(lái)批評(píng)你了�！彼鷼獾牡闪宋乙谎�，說(shuō)：“要你管!”他真可怕。
雖然這樣，但有時(shí)候他也很可愛(ài)的。有一次我用了他一支筆，我假裝不還給他，他就假裝電視里的模特一樣，扭著屁股裝成女生的聲音說(shuō)：“還給我�！蔽翌D時(shí)哈哈大笑，都合不攏嘴了，我和其他同學(xué)說(shuō)，他們也一樣笑個(gè)不停。
當(dāng)他專(zhuān)心的做一件事的時(shí)候，你要是跟他說(shuō)話(huà)，他就只會(huì)心不在焉的應(yīng)一聲。有一次他在做作業(yè)，我的.筆找不到了我和他說(shuō)：“我的筆沒(méi)找到，用你一支好么?”連說(shuō)了三遍他才回過(guò)神來(lái)說(shuō)了一句：“行啊。”下課后他看見(jiàn)我拿著他的筆卻說(shuō)：“誰(shuí)讓你拿的?”他早把借我筆給忘得一干二凈了，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
唉，我這同桌啊，就是讓你一會(huì)生氣一會(huì)開(kāi)心，真叫人哭笑不得啊!
同桌的作文 篇2
我們就像一群小鳥(niǎo)，自由自在的在天空中翱翔，天冷了就往南方“奔跑”，天暖了就回到家來(lái)。這樣的時(shí)光已被我們打發(fā)了12年，現(xiàn)在，我們正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在學(xué)校與母校進(jìn)行最后的“告別”。
今年，我們班換了兩位新老師，兩位老師為我們換了新的'同桌，而我的同桌不是別人，正是我們班四大“母老虎”之首，四大才女“榜眼”的“下一任”副班長(zhǎng)——丁冬。
一個(gè)星期三的上午，劉老師拿著一疊卷子，把我們像“趕豬”一樣的趕到階梯教室。即使我們有千億萬(wàn)個(gè)不愿意也不敢說(shuō)一聲。到后，我拿出文具盒，打開(kāi)翻了一遍，“啊！”我驚訝地叫了起來(lái)�！霸趺戳耍繘](méi)事別大驚小怪的。”丁冬說(shuō)。“可，可我的鋼筆放在教室里忘記帶了��！”“你活該�！边^(guò)了一會(huì)兒，她見(jiàn)我爬在桌子上，于是，就把文具盒打開(kāi)，拿出一支鋼筆給我，說(shuō)“你用吧，別生氣了。”“你不是那么小氣嗎？今兒咋了？”“你愛(ài)用不用，不用我收起來(lái)的�！薄拔矣梦矣梦矣茫 �
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，由于老師講的太快，我沒(méi)聽(tīng)明白，做作業(yè)時(shí)，又不會(huì)了。于是，我問(wèn)她（丁冬）“丁冬，這道題我沒(méi)聽(tīng)明白，你教教我�！薄罢l(shuí)要你上課不好好聽(tīng)講的，我不管。”隨著，他又把前后左右的人都買(mǎi)通，這樣一來(lái)，他們都不理我了。我心想：有什么好神氣的，求人不如靠己。于是，我又拿起筆算了起來(lái)。1分鐘……2分鐘……3分鐘…我還沒(méi)動(dòng)一個(gè)字，這時(shí)，就快下課了，我都急的要哭了，這時(shí)，她看見(jiàn)了，就說(shuō)；“哎，你好笨啊，你看，把它們加起來(lái)，再除于它，再乘上它……”“我怎么聽(tīng)不懂啊，”“你……好好好，我再說(shuō)一遍，就是用它加上它……”“哦！謝了�！薄翱鞂�(xiě)��！”
哎，我這個(gè)同桌就是這么一個(gè)嘴硬心軟的人。
同桌的作文 篇3
從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了，讓我難以忘記的是和她做同桌
那時(shí)我們都是三年級(jí)，那天才開(kāi)學(xué)，早晨，我獨(dú)自一人慢悠悠的去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)女孩，她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她，她說(shuō)了聲謝謝，我看見(jiàn)時(shí)間快來(lái)不及了，便急匆匆的去了學(xué)校，我到了教室一看我是來(lái)的最遲的，我只能坐在那個(gè)位置，那個(gè)位置不是特別好，我別扭的.坐了下來(lái)，老師說(shuō)我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)走了，但是又有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了，那位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，我看見(jiàn)她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩，她也看見(jiàn)了我老師把她安排到我旁邊，我知道了她的名字，但她不知道我的名字，我有點(diǎn)靦腆的介紹了我自己，她也非常害羞在班里她和我最好，每天上學(xué)放學(xué)我們都一起，漸漸的她認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué)，每天上課回答問(wèn)題時(shí)她總會(huì)把答案告訴我，讓我舉手回答，我們考試時(shí)，說(shuō)不上是抄作業(yè)，但是我們不會(huì)做的題還是問(wèn)了的，因此當(dāng)時(shí)我們倆的成績(jī)都很好......
我們一起玩的事情很多很多，但是好景不長(zhǎng)第二的個(gè)學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了，那天，天在下蒙蒙細(xì)雨，我并沒(méi)有哭泣，我很傷心，眼淚一次又一次滑過(guò)眼角，她上學(xué)期給我放了一封信在我的書(shū)包里，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有看見(jiàn)，當(dāng)我再一次看見(jiàn)的時(shí)候，我真的好傷心，悔恨自己沒(méi)有好好的和她一起，我有時(shí)會(huì)回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她走了，她到云南去了，我想在遠(yuǎn)方的她也在哭泣，就是沒(méi)有哭泣聲而已，同桌，現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌，每人都要這樣，哪一天你沒(méi)有了這個(gè)同桌你也會(huì)傷心的，要是你以前沒(méi)有好好的去珍惜你的同桌，就從現(xiàn)在做起吧，珍惜同桌，長(zhǎng)大以后再來(lái)好好的回味和同桌在一起的日子吧。
同桌的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我迎來(lái)我的第五任同桌——張思怡張思怡比我小了幾天出生，于是就成了我的“小妹。”
她很文靜，長(zhǎng)得很漂亮，而且她的知識(shí)面非常廣，特別特別的喜歡讀書(shū)，看吧！她現(xiàn)在又在集中精力的讀書(shū)了。
我問(wèn)她在讀什么，她看了我一眼說(shuō)：“你看不懂的！”我聽(tīng)他說(shuō)了這句話(huà)立馬接道：“你……你也太看不起我了吧！”看著她正在孜孜不倦的讀書(shū)的時(shí)候，我就在心里想：“唉，好人不和同桌斗，還有大人不計(jì)小人過(guò)，我就饒了她吧，別去找她麻煩了，讓她用心的讀書(shū)吧。我的同桌那么優(yōu)秀我的面上也有光不是嘛！看著同學(xué)們都羨慕我有一位優(yōu)秀的.同桌，我很得瑟呢！”
還記得有一天的中午，數(shù)學(xué)老師布置的課堂作業(yè)特別特別的多，同學(xué)們都在奮力的寫(xiě)作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲就連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得到。她卻突然來(lái)了一句：“才這點(diǎn)作業(yè)，真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！”話(huà)音剛落就收到無(wú)數(shù)同學(xué)的白眼。你說(shuō)我這位同桌有時(shí)氣人不氣人呀，大家都在奮筆疾書(shū)，可她卻無(wú)所事事了，很早的就把作業(yè)給完成了。
這就是我的同桌，每天和我打鬧的同桌和我一起認(rèn)真學(xué)習(xí)的同桌。
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