同桌的作文

[優(yōu)選]實(shí)用的同桌的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的同桌的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　我們走進(jìn)了六年級(jí)的大門，遇見(jiàn)了新的同桌。

　　我是上海市浦東新區(qū)高橋鎮(zhèn)育民中學(xué)的學(xué)生，由于我們的學(xué)校要大裝修啦，所以，我們?cè)诟邩蜴?zhèn)小學(xué)高行校區(qū)借讀一年，我們是這樣排位子的，男女各按高矮排，一個(gè)跟一個(gè)跟一個(gè)進(jìn)去，我心里默默的說(shuō)：千萬(wàn)不要不要讓我和那胖胖的女生坐在一起，老天似乎聽(tīng)到了我的祈求，讓我跟一個(gè)叫周琪的小女孩坐。

　　先從她的臉部開(kāi)始說(shuō)起，她戴著一副眼鏡，所以，我給她起了一個(gè)綽號(hào)叫”四眼猴“。她有一雙大大的眼睛，眼睛下面的鼻子似乎在呼吸著新鮮的.空氣······

　　她著裝這我們育民中學(xué)統(tǒng)一的校服，這件校服似乎在體現(xiàn)她的瘦弱，風(fēng)輕輕一吹，她那校服就翩翩起舞，但她樂(lè)于助人，有一節(jié)課，我沒(méi)帶黑筆，這當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，她把一只黑筆遞到我面前，我楞了幾秒，就對(duì)她說(shuō)了聲”謝謝“就拿起筆寫唰唰地寫了起來(lái)。

　　這就是我的新同桌，一個(gè)友善的新同桌······

同桌的作文 篇2

　　你瞧，那個(gè)正在看書(shū)的女孩，就是我的同桌。他可是一只“書(shū)蟲(chóng)”。

　　她那烏黑色的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間，鼻梁高高的，鼻梁上架著一副深度的眼睛像位小博士似的，櫻桃小嘴，那張嘴里蘊(yùn)含著他豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人火冒三丈，有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，語(yǔ)言表達(dá)能力不算好，個(gè)子中等。同學(xué)突然問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)在那傻笑，不過(guò)她還是挺樂(lè)于助人的。

　　記得有一次，我們還在上課，突然下課鈴響了，同學(xué)們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室，門都快被擠爆了！班里只剩下幾個(gè)平時(shí)比較文靜的同學(xué)。有幾個(gè)調(diào)皮的男生從外面跑進(jìn)了教室大喊了幾聲：“吳鹵蛋！吳鹵蛋！”(那時(shí)是我同桌的綽號(hào)，其實(shí)她叫吳鷺丹)我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到吳鷺丹還是津津有味的`看著書(shū)，那幾個(gè)男生又以更大的聲音喊道：“吳鹵蛋！吳鹵蛋！”可是她還是津津有味的看著書(shū)，那幾個(gè)男生有調(diào)皮的說(shuō)：“吳鹵蛋！你是不是耳背��？”吳鷺丹理都沒(méi)有理他們，從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書(shū)中的故事無(wú)法自拔了。

　　怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)吧！作文

同桌的作文 篇3

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　——題記

　　姐妹，就是那種今天吵，明天笑，近了煩，遠(yuǎn)了想，不見(jiàn)時(shí)掛念，見(jiàn)了時(shí)討厭，自己能欺負(fù)，別人不能欺負(fù)的奇怪東西。

　　迎著開(kāi)學(xué)的日子，盼著長(zhǎng)大的不法，我小莉上小學(xué)了。歡快的小鳥(niǎo)為我伴奏，太陽(yáng)公公為我照耀。過(guò)完年，學(xué)校的桃花瓣也隨風(fēng)而下，把地面鋪成一氈可望不可見(jiàn)的桃花毯，我踏著歡快的步伐，蹦著跳著，卻沒(méi)想到，我居然……“啊!”我和一個(gè)女的當(dāng)頭一撞，就這樣，我和她，小詩(shī)，認(rèn)識(shí)了。

　　由于我和她遲到了，小詩(shī)成為我的同桌，但我們并沒(méi)有因此而“不記前仇”，我們?cè)趯W(xué)校成為了大仇人，還把桌子畫了條三八線，只要誰(shuí)越過(guò)了線，就要在班主任的課上大叫“我是豬，一只不要臉的豬。”由于那還小，經(jīng)常會(huì)越線，所以我和小詩(shī)經(jīng)常在班主任的課上大叫，后來(lái)，老師和同學(xué)們都習(xí)慣了我們，有時(shí)他們甚至大笑起來(lái)，也許因?yàn)槿站蒙�情，我和小�?shī)慢慢化仇成友。我們變成形影不離的好朋友。

　　時(shí)光是剎那的，短暫的，所以，那些溫暖與友情，總是分外匆匆，未及珍惜，轉(zhuǎn)眼已逝，時(shí)光又是永恒的，漫長(zhǎng)的，所以，那些友情與溫暖，總是永刻心底，一生一世，無(wú)法忘記。

　　一眨眼，我們面臨了畢業(yè)考和分離，你、我依舊眉目晶瑩，并肩坐在那落滿桃花瓣的`教室臺(tái)階上，你我都哭紅了眼睛，雖然注定了，可是我和小詩(shī)都仿佛不知一切，每天裝作不知道，可是心里比誰(shuí)都難過(guò)。

　　最終給我們還是分別了，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，分別了。

　　今夜，窗外細(xì)雨紛飛，在燈下輕輕翻開(kāi)同學(xué)錄，以為不會(huì)忘記的容顏，已經(jīng)模糊，以為早已扔掉的那張紙，竟夾于書(shū)頁(yè)內(nèi)。今夜細(xì)雨窗外紛飛，和那年我們揮手分別時(shí)，一模一樣。漫天雨絲唱的是一首，我們當(dāng)年曾聽(tīng)懂的匆匆那年。

　　無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

　　——后記

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