一次游戲作文【匯編15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的一次游戲作文，希望能夠幫助到大家。
一次游戲作文1
記得那是我放寒假的時候，在一次課外習(xí)作課上，老師帶我們玩了一個“吹雞毛”的游戲。上課了，老師拿著一根羽毛快速地走上講臺。同學(xué)們都好奇，疑惑不解地望著老師。這時，老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們玩一個游戲，名叫‘吹雞毛’�！痹捯魟偮�，同學(xué)們一陣歡呼。
游戲開始了。老師先給我們講了游戲規(guī)則：雙方各五個人，不能使用任何工具，只能用嘴巴去吹雞毛，雞毛落到哪一方的地盤上，哪一方就輸了。然后，老師又把我們分成兩隊，我們是“必勝隊”，對方是“沖刺隊。”我們嚴(yán)陣以待，隨時準(zhǔn)備開賽，這時，只見老師站在我們兩隊中間，將雞毛使勁拋向空中，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向那片小小的雞毛�？�！雞正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時，我們隊的代表李冰城鼓起腮幫，“呼呼”地吹向?qū)Ψ�，可對方組的小天也不示弱，他居然縱身一躍，一邊跳起一邊用盡力氣使勁吹向雞毛。這一跳讓我們隊的啦啦隊員們急了，扯著嗓子喊道：“必勝隊，加油……必勝隊，加油！”聽著震耳欲聾的吶喊聲，我來勁了，也用盡力氣“噗”的吹向雞毛�？粗u毛在隊方地盤上空盤旋著，我心里不禁開心起來�？刹灰粫䞍海u毛就又飄到我們的`地盤上，我心里一緊張，趕緊向?qū)Ψ矫偷匾淮担涣洗档轿覀冴牭男〖t身上，糟了！甩不掉了，眼看雞毛就要落地了，我們隊的小軍個頭高，他趕緊歪著頭，嘴巴對準(zhǔn)雞毛猛吹了兩下，終于，雞毛落在了對方的地盤了。哈哈，我們贏了。
“吹雞毛”可真是個有趣的游戲啊！
一次游戲作文2
我的童年像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)光，撿起一個貝殼，打開它，是一次難忘的游戲。游戲名叫“閉眼你畫我猜”，顧名思義，就是閉上眼睛來玩“你畫我猜”。
星期五下午，蔣老師叫我們到操場上玩游戲。我和幾個要好的同學(xué)來到操場，決定閉上眼睛來玩“你畫我猜”。游戲規(guī)則是：一個同學(xué)閉上眼睛，在紙上畫出自己想畫的東西，然后點名抽一個同學(xué)來猜猜自己畫的是什么。如果猜對了就給猜對的那個同學(xué)加五分，如果猜錯了，其他同學(xué)就可以在猜錯的那個同學(xué)臉上畫各種圖案。
游戲開始了。我先來畫，我閉上眼睛，在紙上畫了一條美人魚。當(dāng)我睜開眼睛時，被紙上的美人魚嚇了一跳。我想，這美人魚不倫不類的，看誰能猜出來。我得讓李婷婷來猜，她長得那么好看，給她臉上畫一些奇奇怪怪的圖案，讓她也出出丑。我大聲說：“李婷婷，你來猜猜我畫的是什么？”李婷婷看了看我的畫，漫不經(jīng)心地說：“你畫的.應(yīng)該是美人魚吧。”我只好硬著頭皮點點頭，我精心的設(shè)計就這樣泡湯了。第二輪游戲開始，這次輪到雷東燕閉上眼睛來畫畫。只見她閉上眼睛，在紙上熟練地畫著，不一會兒，又一幅不倫不類的畫完成了。我把雷東燕拉到一邊小聲對她說：“你悄悄告訴我你畫的是什么？”她理直氣壯地對我說：“關(guān)你什么事？”“你悄悄告訴我你畫的是什么，放學(xué)后我請你吃棒棒糖�！甭牭竭@話，只見她露出一臉壞笑，然后湊近我的耳朵悄悄告訴我她畫的是變形金剛。我心里想，這雷東燕還真是翻臉比翻書還快呢�？墒亲屛覜]想到的事情發(fā)生了，雷東燕居然沒有讓我來猜她畫的是什么，而是讓小剛來猜，還不停地給小剛提示。我心里生氣極了，但又不好發(fā)作�？善婀值氖�，小剛到最后也沒有猜出雷東燕畫的是什么。我們一擁而上，在小剛的臉上胡亂地畫著，看著小剛的大花臉，我們笑得眼淚都流出來了。
時間過得真快，一晃就到了下課時間。我們像小鳥一樣歡快地回到教室里，可我們的笑聲還在操場上空回蕩著，這笑聲也將永遠(yuǎn)留在我心里，讓我終身難忘。
一次游戲作文3
有一次我邀請朋友們來我家玩，讓其中一位來當(dāng)裁判，我們打算玩狼人殺，這個游戲的規(guī)則是這樣的：女巫，預(yù)言家平民為好人，狼人或白狼王為狼人，狼人則要想方設(shè)法將所有的好人殺死，預(yù)言家，每晚可以查驗一個玩家的身份，裁判會用手勢表明大拇指往上是好人，大拇指往下是壞人，女巫有毒藥和解藥可以選擇救人或者不救。
游戲開始了，裁判拿出卡牌，發(fā)了下去，發(fā)到我的時候，我拿過紙牌，小心翼翼地看了一下自己的卡牌，發(fā)現(xiàn)自己是個白狼王，白狼王的技能是每晚可以殺一個人，白天被投票處決時可以殺死一個人，我勝得意洋洋得。大家都戴上了眼罩，隨之裁判員說道“天黑請閉眼狼人請睜眼，請選擇你要殺害的玩家�！蔽艺卵壅�，確認(rèn)了自己的狼人隊友，分別是：1號肖娟娟，5號張美，8號我，我們都打算殺死4號，接著，裁判又說：“狼人請閉眼，預(yù)言家請睜眼，你要查驗誰？”9號付涵瑞，舉了一個八號，裁判做了一個狼人的手勢，付涵瑞找到了我們狼人陣營中其中的一員時，興高彩烈。到了女巫行動時，裁判員吿訴他昨晚4號李綿死了，是否要救？2號梁啟航的表情陰睛不定，摸著下巴思考著到底要不要救他，經(jīng)過一番思考決定不救了，因為萬一是狼人來自刀騙藥的呢？天亮?xí)r，一號玩家發(fā)言道：“我是預(yù)言家，我昨晚查驗的.是4號，他是好人。”付涵瑞反駁道：“我對跳，我是預(yù)言家，我查的八號，他是狼人�！本驮谝惶柾婕矣X得自己勝卷在握了，可是好人玩家都投了一號，所以1號玩家淘汰，又這么經(jīng)歷了幾個夜晚，三個好人已被我們淘汰了，狼人只剩下我了，我心里有點慌了，但是平民只剩下兩個了，我有很大的勝算。
天又黑了，我在晚上殺了2號，因你個為他是其中唯一的神位了，可梁啟航還有一瓶解藥自救了，因此早上他們兩個投死了我，最終狼人失敗，我心里無比自責(zé)。讓我懂得了做任何是都不要大意，要是我晚上殺別人，在處決時自爆，殺死一人，就能獲勝的……
一次游戲作文4
這一次的游戲，我當(dāng)觀眾，主要負(fù)責(zé)計時。我們有“師徒隊”，也有“妖怪隊”。接下來只見雙方開始了激烈的“挑戰(zhàn)”。
首先，“師徒隊”四人做出相應(yīng)的動作：單腳打坐的“唐僧”，手搭涼棚的“孫悟空”，左臂曲肘撐頭的“豬八戒”，做挑擔(dān)狀的“沙和尚”。面對“妖怪”的`引誘，哪隊堅持的動作越久，哪隊就贏。
“妖怪來了，妖怪來了。”
第一回合女生扮演“妖怪隊”，男生扮演“師徒隊”。但有趣的是，師徒四人的動作都不一樣，表情也不一樣。有的面帶微笑，有的呆若木雞，有的睜大眼睛，似乎在望著前方的漫漫長路。
“妖怪隊”做著“千奇百怪”的動作挑逗“師徒隊”，有時候兩隊還發(fā)生爭吵，等到爭執(zhí)過后，他們就開始暗暗的較量，誰也不讓誰，“師徒隊”雖然頑強(qiáng)對抗，但最后還是一個接著一個出局，直到他們?nèi)繄猿植涣�，我才按下計時鍵，老師宣布，憑著他們的堅持，取得的成績是5分30秒。
第二回合互換角色。這一次的“妖怪隊”可就不依不饒了：有的唱歌跳舞，有的搞怪又搞笑……這次的“師徒隊”顯得有點弱勢，前三個同學(xué)很快就出局了，剩下“孫悟空”孤軍奮戰(zhàn)，他真是堅定，不管“妖怪”怎么干擾他，都不為所動，信心十足保持著原來的動作。最終“師徒隊”勝利了，成績是5分36秒。
本來作為觀眾的我，沒有什么好高興的，因為我沒有參與游戲，但是聽見老師說女生加一顆星星，我就特別高興。
雖然這次我沒有參與游戲，但是我從這個游戲中發(fā)現(xiàn)：“取經(jīng)路”上誘惑多多，險阻重重，但只要有堅定的意志力，沒有什么克服不了的。學(xué)習(xí)也是一樣的吧！
一次游戲作文5
星期二上午，第一節(jié)語文課，史老師說要帶著我們到操場上去玩一場捕魚游戲。我們聽到了這個消息，都像只兔子似的，從座位上蹦了起來，大喊一聲“耶！”，一路沖到操場上，興奮得不得了。
到了操場，一陣涼風(fēng)吹來，冷颼颼的。史老師先把我們排成兩排，和我們講了游戲規(guī)則，規(guī)定了魚塘的范圍，選出小藝先做漁網(wǎng)。一切準(zhǔn)備就緒，就等開始的令響。
“開始！”史老師一聲令下，我就沖了出去。小藝先把目標(biāo)定向了我，她盯著我，向我跑來。我趕緊跑了起來，我和小藝的距離越來越遠(yuǎn)，小藝看追不上我了，剛好這時小丁從一旁跑過，小藝一把抓住小丁，小丁也變成了漁網(wǎng)，兩人一起捕魚。
過了一會兒，漁網(wǎng)越拉越大。我不想做小魚了，就站在原地，等著“漁網(wǎng)”來抓我�！皾O網(wǎng)”看到我，向我跑來，我還特意伸出手，拉住了“漁網(wǎng)”。在一旁看的史老師說我真是“自投羅網(wǎng)”。
漁網(wǎng)越拉越大，我們也越來越亂。目標(biāo)不統(tǒng)一，有的'人想抓這條魚，有的人想抓那條魚，所以漁網(wǎng)經(jīng)常斷開。后來我們找到了原因，統(tǒng)一了目標(biāo)，漁網(wǎng)就不容易斷了。
這時，史老師也參與進(jìn)來，拉著我的手，指揮我們怎樣抓魚。首先，排成“一字形”，我們照著史老師說的排了半個操場。然后我們慢慢地向前走。最后，我們收了網(wǎng)，把所有魚都捕進(jìn)了網(wǎng)，漁網(wǎng)勝利！
史老師說：“只有目標(biāo)統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致，才能玩好這個游戲！”
一次游戲作文6
今天上課時，老師嚴(yán)肅地說：“今天我要和大家一起玩?zhèn)�游戲�！庇型瑢W(xué)在悄悄討論：“游戲好不好玩？”“游戲是什么？”有人高興得在地上打滾，有人像出水的蝦連蹦帶跳。
俞黎杰挑了兩本厚厚的書，書上只有文字和數(shù)字，還有提示，再也找不出什么嘍。老師把書一頁一頁插進(jìn)去，過了好一會兒，向書重重地壓下去，嘴里不知道在嘀咕什么，像念經(jīng)一樣。老師問：“誰上來拉一下這個本子？”安靜的教室突然喧鬧起來，同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。
首先上來的是呂婉穎，只輕輕一拉，好像已經(jīng)做過這個實驗，丁翔也同意我的想法。
這回，丁翃和張元昊他們倆拉書，可是左拉拉不出，右推推不動，用了九牛二虎之力也沒有分開，看來書是再也分不開嘍。
老師又叫來了兩個人增援，四個人一起拉，像拔河一樣，可是書還像之前那樣紋絲不動。這次全班都來拉，嗚嗚嗚，像兩輛大巴士在拔河一樣。這兩本書像粘了膠水一樣，一點也掰不開，真是的，連我吃奶的`力氣都用了，書還是老樣子。
難道這書真的粘上膠水了嗎？俞黎杰翻開書看看，推了推，又把書倒過來看了又看，什么都沒有發(fā)現(xiàn)。我想，只能找世界大力士來分開這兩本書了。
后來，老師告訴我們這其中的奧秘：因為摩擦力，書本才掰不開。
啊哈，原來是這樣！我突然覺得我們的老師變成了科學(xué)家，還以為書本被施了魔法。
一次游戲作文7
“哈哈……”這個笑聲出自誰呢？
今天，我們親愛的徐老師大發(fā)慈悲，讓我們做活動，在寫。這可是百年一遇啊……我們高興的一蹦三尺高，笑聲再也止不��！我們玩了四個活動，令我難忘的是桌上足球和投球。投球的游戲規(guī)則很簡單，首先站到桌子前，投準(zhǔn)上面的分?jǐn)?shù)，共4次機(jī)會，分?jǐn)?shù)高者為勝者。我看了一下說明，不顧一切說：“這有什么難的，小菜一碟！”我隨便抓起一個球，看也不看就投了上去，結(jié)果，使我大跌眼鏡，竟然沒投上去，直接掉到了垃圾桶里，大家都被逗樂了。我獨自走到一邊，開始反思：我竟然看也沒看，太大意了……想到這兒，我鼓足了勇氣，胸有成竹地再一次嘗試，這一次不出我所料，我拿到了最高分。接下來的.最后兩次機(jī)會，我都仔細(xì)觀察。功夫不負(fù)有心人，我終于拿到這個項目的冠軍。原來做什么事都不能大意輕敵，要不然永遠(yuǎn)不能成功。這一句話我會牢牢地記在腦海里。
后來，我們又玩了桌上足球，我們4個人分成兩個組，比賽非常激烈。我們緊盯足球，調(diào)皮的足球滾來滾去，我眼睛都要花了。這時，和我同組的同學(xué)，在我耳邊輕輕地說了一句話：“加油！我們一定可以成功的！”這句話仿佛是黑暗中的一盞明燈，我一下子就有了信心。我照同學(xué)跟我說的秘訣，握緊了把桿，隨著球的路徑，隨機(jī)應(yīng)變。經(jīng)過激烈的斗爭，我們小組終于勝利了！這個游戲結(jié)束后，我明白了鼓勵的語言是多么的重要！
這節(jié)課既好玩又讓我懂得了道理，真是一個難忘的、有意義的活動課。
一次游戲作文8
今天是周末，我來到作文社，老師說今天有吹氣球比賽，我便拿了幾個氣球，來到教室。
上課了，老師開始宣布游戲規(guī)則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排為一組共分六組每組選出第一名進(jìn)入決賽；第三，在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰是勝者；第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
游戲開始了，大家鼓著腮幫子，用力吹氣球，輪到我和同桌比賽了，我用盡全身力氣，吹著氣球，氣球越來越大了，結(jié)果“砰”的一聲爆炸了，真失望呀！他也一樣，手滑了一下氣球飛走了，把大伙逗得哈哈大笑，結(jié)果都沒希望了，到了最后，每組第一名在淘汰的過程中產(chǎn)生了。
決賽開始了，六位勝者們上臺比賽了，用盡全身的力氣吹，個個滿臉通紅，底下的同學(xué)們也沒有閑著，使勁地喊著“加油！”結(jié)果卜晨旭的'紅氣球最大，吹得最小的人特別尷尬，因為他是朱壘鑫，我的朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上，突然大聲說：“老師下次我一定會贏的！”
通過這次比賽，我明白，結(jié)果并不重要，參與才重要。
一次游戲作文9
有的人喜歡玩緊張刺激的貓和老鼠，有的人喜歡歡樂的跳大繩，而我喜歡好玩的猜猜這杯水。
規(guī)則是：桌子上，一共有四杯水，分別讓四個同學(xué)上來品嘗，其他同學(xué)猜他們喝的是什么。這時，班里面有的同學(xué)在竊竊私語討論著，有的靜靜地坐在那里，有的在高舉著手說：“我來我來！”
游戲開始了，我把手高舉在頭頂，可是老師卻選了A同學(xué)。A大搖大擺地走上了臺，看一看杯中的水，抿了一小口，撲哧一聲笑，老師問他還喝嗎？他點了點頭，又喝了一口，捂著肚子，跑回了座位上。
該第二個同學(xué)上去，我把手高高舉起，但叫的`又不是我，我特別失望。只見B同學(xué)走到講臺上，先看了一看水杯，發(fā)現(xiàn)那里面沒有氣泡，一飲而盡，笑著走回到座位。同學(xué)們竊竊私語，有人說是雪碧、有人說是純凈水、有人說是鹽水，更夸張的還是C同學(xué)了，他居然說是鹽酸。B的同桌，問他喝的是什么，他當(dāng)然不會說了。
輪到了第三個同學(xué)，我又把手舉了起來，老師終于叫到了我。我走到老師面前，老師把一個杯子送到我手里，邪惡地一笑，我怕老師坑我，可我看了一眼杯子，看見水在冒泡，便以為是雪碧，所以一飲而盡。結(jié)果真的是坑我，原來是醋！我一口吐了出去，觀眾哈哈大笑。
最后一個人上去了，聞了一聞，不管三七二十一就喝了下去，笑著回到了座位上。
老師公布答案，第一位喝的是鹽水，第二位是純凈水，我喝的是白醋，第四位是雪碧。
這次游戲同學(xué)們的表現(xiàn)力和觀察力讓我難以忘懷。
一次游戲作文10
星期二下午第一節(jié)課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先用石頭、剪刀、布選出一只大老鷹，又推選出了一只母雞媽媽，開始游戲了。只見老鷹來勢洶洶瘋狂地?fù)淞诉^來，母雞媽媽趕緊張開了雙臂，生怕老鷹把自己的小雞寶貝給抓走�？墒牵袔字恍‰u真是名副其實的膽小鬼鬼，被嚇得哇哇大叫，老鷹休息了一會兒，可能肚子餓了，又發(fā)瘋似的朝小雞們撲來，這次，母雞媽媽沒有防備，有只小雞雞被老鷹捉住了，這只小雞就是我。我變成了老鷹，我對雞媽媽扮了一個鬼臉，氣呼呼地說：你不保護(hù)好小雞，害我凈化成了一只老鷹！我心想，我要捉住所有的小雞！我使勁沖了過去，本來以為可以抓住一兩只，可是，卻被母雞媽媽的`保護(hù)盾給攔住了。小雞們有的左躲右閃，有的朝我喊：哈哈哈！你來呀，我不怕你！有的沖我扮鬼臉。我的肺都快氣炸了，我猛撲過去，母雞媽媽沒有任何防備，我終于抓住了三只小雞，放聲大笑了起來。
下次活動是什么時候？好期待呀！
一次游戲作文11
“哈哈哈……”，教室四傳來一陣陣歡聲笑語。你一定會問，是什么讓我們這么開心呀？原來我們在玩“默契傳聲筒”的游戲。
過了幾局，老師終于叫到我了，但我十分緊張，腿好像灌了鉛，慢慢地走到了空地上。老師又請了三男兩女，排好位置后，我是第四個。雖然不是第一個，但我還是很緊張，一旦出差錯就丟大臉了。再看前面的芮瑩也緊張得不知所措，我的心里也不由得好像被壓了一塊大石頭。
游戲開始了，元浩抽了一個紙條，糖糖老師讓我們轉(zhuǎn)過去。從元浩發(fā)出的聲音中不難聽出，這又是一個難詞。很快，葛羽傳給了玉潔。到我了，我慢慢地轉(zhuǎn)了過去。只見玉潔用手比劃出了三個字，接著她又做了個“拉”的動作，隨后又立定跳。整了半天，我沒有一點頭緒，只好依葫蘆畫瓢做給芮瑩看。她當(dāng)時就懵了，我敢肯定，她這時也是一頭霧水。她轉(zhuǎn)過頭告訴了子燁，他茫然地站在原地不動，好像靈魂出殼了一樣。老師問他詞語是什么，他想了半天，說是“拉拉隊”。再問芮瑩，她說不知道。最后，老師讓元浩做了原版的動作后，我才知道，原來是“中彩票”。聽元浩說，從葛羽開始就傳錯了，好遺憾��！
這個游戲告訴我們：不能輕信謠言，耳聽不一定為實，眼見也不一定為真。我們要有自己的.判斷，不可全信他人的話。
一次游戲作文12
咦，外面為什么會有歡呼的聲音呀？噢，原來是朋友們要踢足球，大家都謹(jǐn)慎抖擻，有的在做熱身運動，還有的在商量戰(zhàn)術(shù)，很快在大家的笑聲中游戲開始了。
游戲一開始作為守門員的我就決定不讓對方進(jìn)一個球！球場上足球飛來飛去，就是飛不進(jìn)我的球門，不知不覺中我有點兒放松了警惕。就在這時突然一個球猛然從我眼前飛過，幸好我慌忙中接住了球，好險啊。
正當(dāng)我暗自慶幸的時候，我們小區(qū)有名的足球小將丁得凱將球飛快地踢了過來，就在這千鈞一發(fā)的時候我們的“人肉盾牌”孫建陽舍己救球用身體擋住了這一球。當(dāng)球被彈回去的`時候，對方的前鋒王家園跑了上來，再一次強(qiáng)力射門，由于我剛剛防守的位置太過靠邊兒，一時難以回防最終被對方攻入了球門。
游戲結(jié)束了。天漸漸暗了下來。大家在回家路上還在討論著的表現(xiàn)。雖然大家的背影早已遠(yuǎn)去，但大家的笑聲還在這里回蕩。
一次游戲作文13
周末，我去上繪畫班。由于這次要畫的畫簡單，同學(xué)們都早早的畫完了，老師檢查完，看大家的畫完成的都非常好。老師就高興的說：我們來玩搶凳子游戲吧。同學(xué)們聽到十分興奮，教師里立刻沸騰起來。
我們開始挪桌子和凳子，整理場地。由于場地有限，班里人多，老師說我們分四組玩，每組5人。老師讓同學(xué)們自覺按5人一組站好，同學(xué)們都非常配合。我和我表妹站著最外邊一組，心想一定會讓我們組先。結(jié)果老師從最里邊那組開始了，心理有點小小的失落，不過先看別人的也好，學(xué)習(xí)一下別人的經(jīng)驗。在一邊看自己內(nèi)心非常激動，看的太投入了，不知不覺該我們這一組了。開始五個人搶四個凳子，老師喊著口號，頭轉(zhuǎn)的`都有點暈了，老師還不讓停。我的眼睛死死地盯著凳子，老師突然喊停，我們都像瘋子一樣搶凳子，還好我和表妹都搶到了。又一輪開始了，當(dāng)老師喊停，我順利的又搶到凳子，表妹就沒那么幸運了，被一邊的那個胖哥哥給擠下來了。剩下三個人了，我們又開始了，表妹在一邊不停的喊：姐，你一定要贏。我自己內(nèi)心挺緊張的，剩下兩個男生和我一個女生。不停的有其他同學(xué)在一邊喊，這一次就走了兩圈老師就喊停了，我們都沒料到，搶凳子有點手忙腳亂的，還好這次有搶到了。妹妹在一邊為我鼓掌，還有其他女生也都為我喝彩。剩下我和那個胖哥哥了，我壓力有點大，不過他胖轉(zhuǎn)圈和行動沒我靈活，這也是自己給自己點信心吧。游戲又開始了，我們轉(zhuǎn)了又20多圈了，老師還不喊停，心理有點著急，突然老師喊停，那個大哥哥還沒反應(yīng)過來，我就穩(wěn)穩(wěn)的坐在凳子上了，心理好高興，表妹過來緊緊抱著我。時間在快樂的時候過得好快，我們愉快的度過了周末。
做游戲過程中給我很多啟示，無論做什么事子要自己認(rèn)真努力去做都會做的很好的。
一次游戲作文14
在我的記憶中，參加過許多的活動，可是，最趣味的是那一次——
一天，教師滿臉笑容地走進(jìn)教室里，說：“同學(xué)們，我們今日把語文課改為游戲課，來玩一個‘貼鼻子’的`游戲�！庇螒蛞�(guī)則是：一個人蒙住眼，拿著“鼻子”，走向黑板，在人臉上貼上“鼻子”。
游戲開始了，林宇軒首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴，它立刻拿下布一看，原先“鼻子”貼到了耳朵上。“老江”上場了，只見他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴，因為“鼻子”貼到了頭發(fā)上。我上場了，來到黑板前，用力一貼，“鼻子”最之后到原位了，大家都驚訝了�！昂Ｍ汀鄙蠄隽�，他四周點點，貼上去。結(jié)果，林宇軒被它這一貼笑得坐在地上，因為“鼻子”跑到了頭外面去了。之后，女生們上場了，她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上，林子婷把鼻子貼在嘴上了......
“丁零零”，隨著清脆的鈴聲，游戲結(jié)束了�？墒�，歡樂的氣氛還留在教室。
一次游戲作文15
“哈哈哈！哈哈哈！”咦，怎么大家都在笑，就連老師都笑了起來？那是因為我們在玩串句子游戲。
這個游戲是這樣的：每輪四個人上去講臺各抽一張紙條，并大聲地讀出來，讓老師串成一句話。
游戲開始了，老師把大家分為四個小組，并每人發(fā)了兩張小紙條，四個小組分別寫時間、地點、人物及事情。大家紛紛讓筆“工作”起來，邊寫邊笑。等寫好了，就把紙條對折后放進(jìn)對應(yīng)的紙杯里。
這時，老師讓每排四位同學(xué)上去抽取紙條。四個人都把手伸進(jìn)了紙杯，小心翼翼地把紙條拿了出來，第一個句子出來了：第一世紀(jì)，狗在學(xué)校寫作業(yè)。頓時同學(xué)們哄堂大笑，教室每一個角落充滿了歡聲笑語。
第二輪游戲開始了，我也參與在其中。我在紙杯里一會兒摸摸這個，一會兒碰碰那個，就是不知道挑哪張好。猶豫了一會兒，我隨手抽了一張，迫不及待地打開看看，是公園。我又悄悄地湊去另一個同學(xué)那兒看看，倆人一對，臉上露出了燦爛的.笑容。這時，第二個句子在我那激動的心中生成了，就是“一秒前爺爺在公園搶凳子”。教室里再次沸騰起來，同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的笑得牙都快掉了，有的抱著肚子笑，還有的笑得上氣不接下氣……不光我們在笑，就連老師也在笑。
這“串”出來的笑聲從教室飄了出去……
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