【實用】生存的作文匯編10篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的生存的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生存的作文 篇1
最近,某大學紙質圖書發燒友協會研究發現:實體書店在虛擬書店的沖擊下,近半實體書店選擇關閉或轉行,一部分書店選擇與時俱進,開拓創新經營模式,極少數書店依舊固守傳統,一成不變。對此,我認為實體書店應以“時”為貴。
與時俱進,滿足讀者多元化需求。
深圳有一家實體書店。作為一家傳統書店,它并沒有特別吸引人的地方,卻有它獨特的經營模式——“無人看管”、“無門書店”、“自借自還”。這一新奇的經營模式引起了廣大“書蟲”們的'興趣,知名度一下子傳遍全國,縱使網絡書店再吸引人,也抵不過人們對“新事物”的好奇,許多人便也紛紛慕名前來看書。日本有一家書店,它一改傳統書店的構建方式,它是一所建在樹上的書店,它還設有專門洗手間和獨立書間,讓流浪漢們能有一席之地看書。這家書店,在建筑方式和消費群體方面,與時俱進,創新手段,皆獲得一定的成功,正是所謂的“以奇制勝”,以新奇奪人眼球,因此,實體書店應當打破傳統,與時俱進。
順應“時”代,促進“實體經濟”發展。
人們之所以選擇在網絡世界“讀書”,無非是因為它的便利性。既然無法比它更便利,那么就不要刻意改變這些,我們應該順應它們,擇其軟肋,各個擊破。那么虛擬書店有什么不足之處呢?首先,盜版橫行,影響閱讀質量;其次,長期閱讀,手機、電腦的輻射影響健康。而實體書店則可以從這兩方面入手尋找出路,堅決拒絕盜版,選擇印刷精良的圖書,然后在書店燈光、閱讀舒適等方面為讀者提供舒適的閱讀環境和健康的閱讀方式。最后,在自媒體時代,實體書店應與現代科學技術結合。書店可安裝圖書管理系統,使讀者容易便捷地找到心儀的圖書。只要能順應時代的發展潮流,何懼被淘汰?
新事物再好,也始終缺少一份情懷,屬于人們懷舊的情懷。既然無法阻擊各種新挑戰的出現,那么就學著順應它,創新它,以“時”為貴!
生存的作文 篇2
懸崖上的松柏若沒有離開平地就不會參天高聳;蚌中的珍珠若沒有離開適意的沙灘就不會光彩奪目。同樣人的一生若不能離開平凡舒宜的環境,就不會成就自我。
就像風雨之后的彩虹一樣,若人生沒有曲折就不能光彩奪目。離開自己習慣的環境必然充滿了未知與挑戰,正如樹的移栽,那是要付出代價的,然而收獲是與付出成正比的。比爾·蓋茨,微軟帝國的總裁,少年時他曾擁有令多數學子羨慕的哈佛大學的資格證,若沒出他當初的選擇,他也許會擁有一張令人羨慕的文憑在公司里為人工作,而就是他毅然決然的選擇離開,離開那舒適的溫室,投入到未知挑戰性的世界中,才會造就了他令世人仰慕的微軟王國。當然,他的離開也讓他飽嘗了世間冷暖,經受了人生坎坷。正如樹的移栽,傷根破皮在所難免。人生中,苦難與不平是必要的,它就像人生的調味劑,讓生命多滋,讓人生曲折變化。正如哲學中“有曲折才有美”中所含有的意味一樣,有曲折的人生才會是美麗的人生。
不要在沙灘上舒適地躺著,投入到大海的懷抱中吧,那里你才能領略到激情,那里你才能成就夢想。如果平原上你只能是一棵小樹,那何不到萬丈懸崖上呢,那里你可以盡情地擁抱陽光,可以盡情地吮吸露汁,縱使有摔個粉身碎骨的危險,縱使沒有退路,可人生能有幾回搏,我們何不改變平凡的環境,讓人生絢麗起來呢!
離開平凡的環境,讓生命成就非凡。三毛,一位知識性的'女作家,兒時的孤卑讓她離開了理科學習,一頭扎進了文學創作中。創作讓她離開了故土,只身來到國外,那里她遇到了荷西,遇到了讓她感動,讓她快樂的朋友。那里給了她生活的信念,那里是她創作的源泉。正是因為她的“離開”讓她的創作之旅從此充滿了不凡,充滿了傳奇。改變自己的環境,也許會有苦難與挫折,但我們的人生會因此絢爛,我們也會因此更加堅強。
改變環境,成就人生。讓我們在一條充滿未知與挑戰,充滿探險與新奇的人生路上鄭重地書寫吧!
生存的作文 篇3
在汶川大地震來臨時,一位教學樓的范老師正在給學生們上課,突然劇烈的搖晃,房屋像被控制的似的一齊倒塌。面對著突如其來的地震,身為教師的他沒有把學生的生死放在第一位,而是把自己的'生死當做生存的目標。他不顧學生們的死活毅然逃離了危險區,經過這件事后他的名字一下成為的眾人說談論重點對象,不是名揚萬里,而是遺臭萬年。‘范跑跑’一時響徹世界,為世人所唾罵。試問,茍且偷生的生存和為人所贊揚哪個更讓你心動呢?
生存固然可貴,但更可貴的是你的靈魂,如果一個人為了生存而放棄做人的準則,那么這個人肯定為世人所厭惡,人活著不就是為了贏得一世英名嗎?何必把自己的生死看的比道德更為重要?我們做人就要做人上人不要做被人唾棄的小人。朋友,用你有余的生存去創造屬于自己的一世威名吧!
生存的作文 篇4
面對生存的希望我們每個人都懷有積極樂觀的心態,因為我們知道只要能生存,那就是最棒的。
現在我已經上初三了,在這60幾天中,我扔懷有希望,因為,我知道只要奮斗的目標沒有折斷,任何時刻都還來得及。我們就還有生存的力量,還有備戰中考的力量。這世上有誰放棄過希望,又有誰放棄過生存。
在香格里拉大草原上讓我看到了希望,高中生考上了大學,他們面對的是自己獨立生存,一人獨自走在北京大街上他們會高歌一曲嗎,我想會的。
18歲了,面對的是什么,如果有朝一日我也來到了北京我該怎樣生存,那時的我是迷茫還是無知,我不堪設想也不敢去想象。
假如生命只有7天我會好好珍惜它而不去浪費它。第一天我會去,香格里拉,看看少數民族的生活。第二天去完成自己的夢想把,寫過的文章拿到出版社去發表,看能否成功得到的錢要生存未來5天。
第三天去圖書館,把所有自己感興趣的書都看完,這時我回顧一下前兩天,我是怎么生存的。
第4天我要學會怎樣做飯,在未來的幾天中不會被俄死。
第五天陪陪家人告訴他們生命的'價值,我們更要學會生存。
第六天去普羅旺斯看看薰衣草、它們的生命力有多強、看看它們是怎樣生存下來的,它們不論風吹雨打都堅持生存的力量。
第七天去看落日,這時我懂得了生存,學會了生存,在這七天里、讓我明白生存的價值,更讓我明白珍惜身邊的人。
朋友們,生命是寶貴的,珍惜每一天善待自己,只有這樣長大后才不會迷茫,才會生存。
生存的作文 篇5
生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學會生存,學會自我保護。
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學會生存,就要有所追求。
以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是:一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。
學會生存,現在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成"衣來伸手,飯來張口"的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我其實火災還有許多逃生術,如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。2、火災時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的.逃生通道等。學會生存,現在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學
會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。
生存的作文 篇6
地球是我們人類的母親,她是那么的美麗、安詳,但是,由于人類的破壞,地球媽媽已經變得丑陋zuzube be 了。大自然是人類的搖籃,是我們祖祖輩輩賴以生存的地方,我們應該保護環境,保護大自然。
首先,讓我們來看看我們的生命資源—水。我們知道,水的面積占全球的三分之二,但這當中百分之二是海水。海水是先的,不能直接飲用,這樣一來,可供飲用的水資源就很少了。特別是長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去珍惜它,隨意浪費。其實我國水資源人均量并不富足,地區分布不均勻,年內季節變化莫測,年紀差別很大。據統計,每年長江里的廢液就有 多萬噸,這是一個多么巨大的數字呀!還有我國的松花江,沿岸化工廠排出的廢水污染到了江水,使沿江居名飲水困難。就連舉世聞名的杭州西湖也被無情地受到污染。
再來看一看空氣污染的'情況。人類沒有空氣是活不了的,動物也一樣。可現在世界上每年要采 . 億噸煤,生產 . 億桶油和 . 億立方的天然氣。當這些礦物和石化燃料燃燒后,就會釋放大量有害氣體。前不久,因二氧化碳釋放太多,臭氧層遭到了嚴重的破壞,太陽的紫外線直射到了地球,使兩極冰雪融化,給人類帶來了很大的危害。就連唯一能拯救地球空氣污染的森林也被人類亂砍濫伐。據我所知,每 秒鐘就會有一片森林消失,每 秒鐘就會有一種動物滅亡,這難道還不可怕嗎?
人類快醒醒吧!不要再破壞環境了,讓我們從自身做起,維護生態平衡吧!我相信,經過全人類的共同努力,在不久的大自然一定會變得更加絢麗多姿!
生存的作文 篇7
生存是什么?好比是在一個游戲里,生存,它不會給你帶來什么幫助,是生是死都要靠自己,才叫生存。
生存對于我來說,其實就是一個挑戰,它有可能是殘酷的或者是溫和的;人生的道路上,鋪滿許多的石頭,我慢慢地走,就會隨時跌倒在石頭下,在這種的挫折下,你可以站起來,繼續走在人生道路上,即使倒下了也要站起來。
到了高中之后,數學會比初中的小學的難的多,題目一不認真就會錯的'很多,到那時之后,你會覺得數學根本是學不會的。如果你將學習數學、練習題目的時間,占去你玩耍的時間,一定不會比別人的弱。如果不下功夫,那怎么能學好數學呢?
將來走在社會上,那也必須學會生存,沒有生存能力的人是跟不上社會進步的步伐的,跟不上,就只能被淘汰。在這個冷酷無情的社會里,有許許多多的人都已經被錢侵占,變成了錢的奴隸,如果想要更多的錢,那他們就會不擇手段——去銀行搶劫、飛車搶劫.....這些的,難道生存需要錢嗎?確實是要的,但錢不能擁有太多,生活富裕了,就好比如買了一臺機器人,連手都不用動,只要一開囗,機器人什么事都能做成了,這些人都成了植物人罷了。
我們要為自己而活著,學會生存才不會被別人嘲笑,請為生活而生存吧,這個自己很美也很大,會隱瞞一些神秘的東西,那心里不僅僅想著錢,也有這世界的美。為生活而生存吧,它會讓你學到很多東西,懂得怎么做人,怎么珍惜時間,知道童年是什么,回憶是什么。
要學會生存,它不僅會創造自己,而且會讓你感到驕傲,也會讓別人更受到你的驕傲。學會生存,你才不會被淘汰,如果生存沒有學會,你將會被淘汰。
生存的作文 篇8
雖然人類到目前還不清楚大自然的起源,但隨著自然災害越來越頻繁地發生,各種前所未聞的疾病不斷出現,每天地球上成百上千的物種滅絕,科學家們在不斷地思考著一個問題:這些現象究竟給人類什么啟示?
爺爺奶奶常和我講,他們小時候的天空多么地藍、河水多么地清、飯菜多么地香,講得時候,他們的臉上寫滿了眷戀。是啊,大自然永遠是公正無私的,不管是兇猛的老虎還是弱小的螞蟻,它們都因一條看不見的生物鏈相互依存,共同繁衍;烈日炎炎的夏天,大自然為人類提供了清涼解暑的各種瓜果;白雪皚皚的冬天,大自然又用秋天的累累收獲幫助人類度過萬物蕭瑟的寒冬。這就是大自然的平衡之道,也是作為萬物之靈的人類應該永遠遵循的生存之道。
現在,人類正在不斷地破壞著大自然的平衡,人類失去了對大自然應有的尊重,大自然也不斷給人類警告。如果我們再不反省,約束自己的.行為,自然資源枯竭的一天終會來臨,那就是地球和人類的末日!就像中央電視臺公益廣告說得那樣:地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!
生存的作文 篇9
周三,學校組織我們三、四年級的同學們到生存島參加社會大課堂。天剛剛亮,操場上就站滿了學生,正焦急地等待著大巴車的到來,終于,我們坐上了大巴車。同學們歡聲笑語,有的在聊天,有的靜靜地觀賞著窗外的景色,還有的在想象著生存島的美景。
突然,“懷柔生存島”幾個大字映入大家的眼簾,我們興奮的跳下車來,迅速地沖進生存島,第一個項目是農業區的中華繩結、緊跟著是無土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標本,當我們進入標本室,就看見標本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的花,因為我喜歡綠色和紅色,所以就挑了這兩個顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的',顯得更加精神,看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。
接下來就是工藝區。工藝區的石膏翻制非常有趣,每人拿一個模具,隨后往里倒一些石灰,同時需要用雙手輕輕地捧著,大概堅持五六分鐘吧!一個小巧精致的石菠蘿就出現了,非常逼真。還有絲網印、軟淘等。
這次社會大課堂讓我懂得了只有去挑戰才會有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個道理:“做事只要有耐心,成功就會在不遠處向你招手。”
生存的作文 篇10
———— 讀《魯賓遜漂流記》有感
一天下午,媽媽給我買了一本書,書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始,我有許許多多的問題:魯賓遜是誰?他為什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就變成了“問題多多”。
剛翻開書,我就被故事吸引住了:魯賓遜是一個喜歡冒險的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險有關的事物。他有智慧,他勇敢,他堅強,他樂觀向上,百折不回!
智慧是他的財富。魯賓遜用他的智慧馴服一個野人,做自己最忠誠的仆人。他用自己的智慧學會了做面包、造木船 ……
勇敢是他的動力。魯賓遜色用他的勇敢戰勝了海盜。他用自己的勇敢也戰勝了野人 ……
堅強是他的力量。魯賓遜用他的.堅強,在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅強讓一座荒島變成了世外桃園 ……
樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂趣 ……
同學們,《魯賓遜漂流記》這本書,我讀過以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?
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