同學的作文

同學的作文實用[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同學的作文5篇，希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1

　　“棒，棒，你真棒！”你聽，我們班的同學又在表揚工作負責

　　、鐵面無私的唐子揚同學了。大家為什么這樣喜歡他呢？就讓我來告訴你吧！

　　每周一，唐子揚一聽到廣播的聲音，就馬上帶著我們排著整齊的隊伍去參加學校的升國旗活動。每天放學時，也是唐子揚組織我們排好路隊走出校門。天天如此，天天都認真負責。作為我們班的班 長，唐子揚還要負責管理班上的紀律，為了管好班紀，不管是誰違反班規，他都做到一視同仁、鐵面無私。記得有一次，唐子揚的好朋友周揚志帶錢到學校買零食吃，大家包括周揚志自己都以為唐子揚 不會記他的名字，但是唐子揚并沒有因為周揚志是他的好朋友而照顧他，照樣告訴了老師。這樣的.做法贏得了全班同學的信任，所以大家都喜歡他。

　　剛才說了唐子揚同學那么多的優點，你想不想認識他呢？讓我來介紹他的模樣吧：他高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，排隊時總站在我們三年級七班第一個的同學，就是唐子揚！

　　我覺得，我們都應該向唐子揚同學學習，學習他認真負責、鐵面無私的工作態度。

同學的作文 篇2

　　我們班有這樣一名同學，他呀，長得可是虎背熊腰，倘若身材苗條的同學站在他面前，那可真像一座高高的鐵塔前插著一根弱不經風的竹竿呢。

　　由于他胖，所以只能在成人店里買衣服哩，他的那件常穿衣已經是加大號了。他也不是很大眾化：肥嘟嘟的.臉上一臉嚴肅，瞇瞇眼上有一條或濃或淡的眉毛，笑起來，火紅火紅的酒窩就在他臉上不停地打轉著。真是太好玩了!

同學的作文 篇3

　　他一雙炯炯有神的大眼睛，翹翹的鼻子，還有一張經�！笆Э亍钡淖�，他就是我們班名副其實的“搗蛋鬼”—王建。

　　上課時他只能安靜幾分鐘，不是和同學說話，就是搞 “小發明”。有一次，因為他在玩橡皮，老師叫他回答問題，他啞口無言，弄得全班哄堂大笑，氣得老師臉一陣青一陣白。下課了，他如一支箭，“嗖”的.一下沖出教室，跟同學一起打打鬧鬧。不過他也有許多優點，他很風趣，經常編出一些兒歌，讓人笑得前俯后仰。

　　我現在明白，每個人都有長處與短處，我們應該互相幫助，取長補短。

同學的作文 篇4

　　她，是個文靜的女生；她，是個熱愛運動的小女生；她，有時也是個瘋狂的小女生……

　　她，總是留著帥氣的短發，一雙大眼睛炯炯有神，感覺很有智慧，腦袋里總有用不完的金點子。她，有一個高高的鼻子，但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴，不愛開口說話。

　　在課堂上，她沉悶，不愛回答舉手，不積極回答老師的.問題；在課間，同學們奔跑打鬧著，但她還是斯文的看著笑著。

　　在我們生活的小區里，她放開了，就不再是個不愛吭聲的文靜小女生，與小伙伴們玩的很自在很快樂，總會聽到她一陣陣爽朗的笑聲。

　　她，雖然很沉默，但是也有舉手回答問題的時候。

　　“鈴……”上課啦！我們都爭先恐后地搶時間回位置。她卻不需要搶時間哦！依舊靜靜地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一陣輕快而熟悉的腳步聲越來越近，語文老師來了，我們安靜下來了。老師清了清嗓子說：“今天我們來學習第三課《夏午》大家都預習好了嗎？我現在請幾位同學有感情的朗讀這篇課文……同學們踴躍的舉手，在角落，一個不起眼的地方，一個文靜的女生猶豫間舉了手�！鞍�？她竟然也舉手，她不是不愛朗讀嗎？”我心里嘀咕著。

　　瞬間,老師發現了，也馬上決定朗讀人選�！盎▓@的左邊是菜園，種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉，但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的�！袄蠋焸儯�同學們，你們辛苦了！”廣播里傳來下課的指示。她也放開了一些，活潑了，不那么文靜，她湊到我身邊說：“咱們去操場玩吧！”“好啊！”我們一起在操場上追逐打鬧……

　　在放學后，我們相伴回家，只有我和她時，她拋開了文靜的枷鎖，會有一個“瘋狂”的她，一起奔跑在回家的路上，在她臉上露出無邪的笑容。

　　回到小區的草坪上，我們放松了，瘋狂了，追逐打鬧著，奔跑著，在她的臉上看到燦爛的笑容，還有那一陣陣無拘無束的爽朗笑聲。

　　她，就是一個時而文靜，時而活潑的帥氣女生，同樣，她也是我心里最好的朋友！

同學的作文 篇5

　　我們班來了一名新同學。

　　他的個子比我高，身穿紅馬夾黃襯衣，也許是穿這套衣服的原因，所以給人的感覺很帥氣。他有一雙明亮的'眼睛，說話時聲音很小，好像有點害羞，他很可愛。

　　下課后，同學們都圍著他，和他說話，想和他交朋友。我相信我們一定能成為好朋友。

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