[通用]敘事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的敘事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[通用]敘事的作文](/pic/00/d7f7cec4001_5fbf7eb0bb9e7.jpg)
敘事的作文 篇1
今晚,我要和爸爸一起探討奧數(shù)題了。
剛開(kāi)始,探討進(jìn)行得很順利,就像搭了順風(fēng)車一樣可是到后來(lái)。一只“攔路虎”出現(xiàn)了,我計(jì)算了,畫(huà)圖了,都沒(méi)能解開(kāi)題目。我只好去找爸爸這個(gè)大俠出場(chǎng)。大俠出場(chǎng),一個(gè)頂倆。大俠輕輕松松把攔路虎解決了。而我與它大戰(zhàn)了三百回合都沒(méi)有勝利。大俠看不下去了,便教我功夫的思路。剛開(kāi)始,大俠教的我還能聽(tīng)懂,但后來(lái)就聽(tīng)不懂了大俠不厭其煩地一邊又一邊講,但我還是不能聽(tīng)懂。大俠忍無(wú)可忍了。剛剛憤怒抬起的`手,可又緩緩落下。這時(shí)我才知道大俠(爸爸)這么愛(ài)我。我絕不能放棄!
我再一次去挑戰(zhàn)攔路虎。心里回響著大俠的話:要打敗它,必須先把它看透。其次要找到合適的方法。
我用了專門(mén)克它的太極八法。不出三回合我就贏了。我把打敗攔路虎的喜訊告訴了大俠。大俠笑了。我切實(shí)感覺(jué)到,大俠很愛(ài)我。
我愛(ài)大俠!
敘事的作文 篇2
我有一艘小帆船,名字叫“牛牛號(hào)”,那是去年媽媽的一位同事送給我的。當(dāng)然,它不是一艘真正的船,而是一個(gè)塑料模型。
“牛牛號(hào)”的構(gòu)造可特別啊,來(lái)我家的客人沒(méi)有一個(gè)不喜歡它的。紅色的船底下面有條滑行軌道,那是一把紅色的尺子。船身上刻著“牛牛號(hào)”三字,“牛!笔怯脙蓚(gè)牛頭圖案代替的,所以世界國(guó)的小朋友都認(rèn)識(shí)它的名字。黃色的甲板上豎著一根桅桿,那是支鉛筆。桅桿前后各有一個(gè)三角風(fēng)帆,那是兩把三角尺,套在一只塑料口袋里。塑料袋套著鉛筆桅桿頂端是“牛牛號(hào)”的標(biāo)志――牛頭,那是一塊黃色的橡皮。原來(lái)“牛牛號(hào)”還是一套學(xué)習(xí)用具。
我舍不得用去“牛牛號(hào)”上的鉛筆和橡皮。不過(guò),當(dāng)我要畫(huà)圖案的`時(shí)候,就要請(qǐng)“牛牛號(hào)”幫一下忙,因?yàn)樽鲲L(fēng)帆的三角尺上有各種形狀的小孔,畫(huà)起圖案來(lái)可管用啦!有時(shí),我把做作業(yè)用的小尺子丟了,也請(qǐng)它來(lái)幫一個(gè)忙。
我有空的時(shí)候,常常端詳著它,欣賞它漂亮的造型和巧妙的結(jié)構(gòu)。那桅桿上的牛頭也注視的我,好像在說(shuō):“快,快長(zhǎng)大吧,大維,我們一起去周游世界!”又好像在說(shuō):“你想造一艘真正的船嗎?現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí),有用得著我的地方,我一定助你一臂之力!
敘事的作文 篇3
我是一個(gè)文靜的小姑娘,我有一雙炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子下面有一張大大的嘴巴,最與眾不同的就是那一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。每天早上,我用梳子一梳頭發(fā)就卷的高高的。
我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了,無(wú)論在筆記本上,還是潔白的紙上,到處都有我留下的痕跡。畫(huà)畫(huà)還和我的心情有很大的`關(guān)系呢!在郁悶的時(shí)候,就隨便涂鴉兩三筆;在很高興的時(shí)候,就表現(xiàn)得淋漓盡致;在煩惱的時(shí)候,就隨手拿起五顏六色畫(huà)筆,不知不覺(jué)忘了煩惱,情不自禁地進(jìn)入了畫(huà)境之中,深深地陶醉其中。所有的煩惱都煙消云散。不管我畫(huà)得好與差,我都樂(lè)在其中。
這就是我,一個(gè)文靜又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小姑娘。
文中小作者從外貌和喜歡畫(huà)畫(huà)兩方面對(duì)自己進(jìn)行了描寫(xiě),表達(dá)了小作者對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰有條理;對(duì)自己的外貌描寫(xiě)詳細(xì),內(nèi)容充實(shí)語(yǔ)言流暢。如:“我是一個(gè)文靜的小姑娘,我有一雙炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子下面有一張大大的嘴巴,最與眾不同的就是那一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)!
敘事的作文 篇4
元旦快到了,在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。到了元旦聯(lián)歡會(huì)那天早上我迫不及待的起來(lái),并且穿上了表演的衣服。我背上書(shū)包上了爸爸的車,爸爸對(duì)我說(shuō):“你一定要記住的動(dòng)作,還有老師沒(méi)叫你也不要?dú)怵H,因?yàn)樵蹅冞有下次呢對(duì)不對(duì)?”我對(duì)爸爸說(shuō):“對(duì),我一定會(huì)這樣做的!”就這樣我到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些一年級(jí)的那些小孩子都把教室布置好了,我們羨慕中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。開(kāi)始我們吃早飯了,可心里卻想著怎么準(zhǔn)備開(kāi)始元旦聯(lián)歡會(huì)。
剛剛開(kāi)始我緊張極了,后來(lái)我放松了許多。第一個(gè)表演的節(jié)目是演課本劇,我們沒(méi)帶頭飾,所以老師不讓我們表演,表演的組都不用抄小馬過(guò)河,沒(méi)表演的'組要抄小馬過(guò)河,因?yàn)檫@件事老師生了一回氣,又回到了元旦聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。到了下一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演,他們都唱了歌,猜謎語(yǔ),說(shuō)故事,還有說(shuō)笑話,和說(shuō)古詩(shī),但是他們都沒(méi)表演舞蹈,我本來(lái)想跳舞蹈可是老師不叫我,我只能等下次了,因?yàn)槲蚁肫鹆税职衷谲嚿蠈?duì)我說(shuō)的那句話。第三個(gè)節(jié)目最受大家歡迎因?yàn)槟莻(gè)節(jié)目是小游戲,第一個(gè)游戲考的是團(tuán)結(jié),第二個(gè)游戲考的是認(rèn)真。
老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來(lái)了豐盛的午餐,拿回來(lái)每人發(fā)了一份就趕緊吃,吃完我們繼續(xù)玩游戲,元旦聯(lián)歡會(huì)我們真開(kāi)心啊!
敘事的作文 篇5
我是一位讀小學(xué)的優(yōu)秀女孩,可是有一天我被批評(píng)了。真叫我難忘,事情是這樣的。
那天,因?yàn)槲铱剂税嗌系谝幻瑡寢尳o了我10元。我走去上學(xué)時(shí),心里想媽媽難得給我錢(qián),我該用這些錢(qián)去干什么呢?買(mǎi)文具,不。買(mǎi)玩具,不?梢再I(mǎi)吃的啊!于是我走到學(xué)校旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)了話梅,果凍,口香糖,奶酪。我高興地吃了起來(lái)?墒茄劭淳鸵蠈W(xué)了,怎么辦?又不能把這些食物丟掉,那怎么辦?我就得像熱鍋上的`螞蟻。
對(duì)了。我可以放在書(shū)包里,放學(xué)再吃。于是,我把食物放在書(shū)包進(jìn)了學(xué)校。一節(jié)節(jié)課過(guò)去了,我等不到放學(xué)了,那些食物真好吃,真想再吃一下。最后一節(jié)課了,我實(shí)在忍不住了。我鉆到課桌下面拿出食物慢慢的吃了起來(lái)。同桌看見(jiàn)了,說(shuō):“哇,你帶了吃的。給我點(diǎn),不然我就告你!薄敖o就給,記住啊,不許告訴老師”我說(shuō),“放心,給了我食物,我的嘴就別被食物堵住了!
突然,老師把目光傳向我。這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)“老師,她在吃東西!边@時(shí)老師大聲說(shuō):“誰(shuí)叫你把食物帶到學(xué)校來(lái)的。下次再帶,就給班上每個(gè)同學(xué)帶一份! 這件事真是難忘啊,下次我再也不敢了。
敘事的作文 篇6
今天下午,我和媽媽、二姨一起來(lái)到了打羽毛球的地方。
打球的地方很大很大,有三個(gè)網(wǎng)子。兩邊的網(wǎng)子都有叔叔阿姨在打球了,只有中間的網(wǎng)子沒(méi)有人,媽媽和二姨就到中間的網(wǎng)子去打球了。媽媽和二姨打的'時(shí)候非常快,羽毛球都來(lái)不及飛了,也看得我眼花繚亂。媽媽和二姨打了一會(huì)兒,她們累了,就去休息了。
我看見(jiàn)旁邊的叔叔阿姨額頭上直往下流汗,身上的衣服都被汗水泡濕了,還在打羽毛球。我就想:打羽毛球一定很好玩,他們都停不下來(lái)了!于是,我就去找媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō):“打羽毛球真好玩,我也想學(xué)!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。然后,我就跟著媽媽去學(xué)打羽毛球了。
我先練發(fā)球。第一次發(fā)球,我把羽毛球往上一扔,就用拍子往前面打,可是球還沒(méi)落下來(lái),我的拍子就打過(guò)去了,球就落到了地上。連著好幾次都是這樣,我有點(diǎn)灰心了。我想:看著打羽毛球這么簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)真不是那么容易。媽媽就鼓勵(lì)我:“別灰心,再試試,一定會(huì)有一次成功的!”于是,我就又試了一次,我看著球快落到我的拍子上的時(shí)候,我就“啪”使勁往上一打,球就打到了對(duì)面媽媽那兒去了!疤昧,成功了!”我會(huì)發(fā)球了,我歡呼起來(lái)。
接著,我又練習(xí)和媽媽打球。媽媽把球打過(guò)來(lái),可是球總是落到地上。媽媽告訴我:眼睛要緊盯著球,跟著球走,看著球快要落下來(lái)的時(shí)候,就趕快用拍子往對(duì)面打。然后,我就按照媽媽所說(shuō)的去做,果然,成功了!我和媽媽打來(lái)打去的,我接到了好多球呢!
最后,媽媽說(shuō):“瑤瑤,咱們?cè)撟吡耍 蔽揖鸵酪啦簧岬仉x開(kāi)了這里。
我覺(jué)得打羽毛球是一件很快樂(lè)的事情,雖然我打得滿頭大汗,胳膊也很疼,手還快磨爛了,但是我很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覑?ài)上打羽毛球,就不怕累了!我要努力把它學(xué)好!
敘事的作文 篇7
今天,我放學(xué)后,就坐上了公共汽車,因?yàn)槿撕芏,所以上車以后,一直沒(méi)有扶手讓我扶。忽然,一個(gè)猛剎車,我打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔倒了。就在這時(shí),我旁邊的一位叔叔把他的手從扶手上挪開(kāi),對(duì)我說(shuō):“你扶著吧,下次小心點(diǎn)。”我連忙說(shuō):“謝謝叔叔!
下車后,我的心還是暖乎乎的.,因?yàn)槲蚁嘈,如果生活中再多一些這樣好心的人,世界會(huì)變得更加美好。
敘事的作文 篇8
在我上六年級(jí)下冊(cè)時(shí),我因?yàn)閷W(xué)習(xí)而不怎么和朋友們玩,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意,想她們會(huì)主動(dòng)找我玩的吧,我也不和她們說(shuō)話,小伙伴們誤會(huì)了,以為我不喜歡和她們玩。于是,在那一天,我意想不到的事發(fā)生了!
在第二天,她們兩個(gè)看見(jiàn)我,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)我似的。我對(duì)她們說(shuō)話她們也不理我,回到寢室,她們分別給了我一封信,我打開(kāi)一看,是封絕交書(shū),上面寫(xiě)道:付媛玥,對(duì)不起,我們?cè)?jīng)快樂(lè)過(guò),但現(xiàn)在我仍要說(shuō)對(duì)不起,感謝我們?cè)?jīng)的美好,感謝時(shí)間的磨練,感謝你教育我的一切,讓我的人生開(kāi)始新的思考,再見(jiàn).看完我哭了,因?yàn)槲也幌胧ニ齻冞@個(gè)朋友,我想和她們和好,想到我們以前快樂(lè)的時(shí)光,我抑制住眼淚,我問(wèn)她們?yōu)槭裁春臀医^交,她們說(shuō)我先不理她們的,我說(shuō)現(xiàn)在我說(shuō)對(duì)不起,你們會(huì)原諒我嗎?她們說(shuō),我們不會(huì)再原諒你的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身回到寢室。
從那時(shí)候起,我走到哪她們就去哪玩,還不許讓別人和我玩,我除了上廁所就是坐在座位上,每次我都會(huì)趴在桌子上想我們以前無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,那時(shí)的我們多么快樂(lè)啊,想著想著眼淚就會(huì)情不自禁的奪眶而出。我一時(shí)的`疏忽失去了這段友誼,失去了那么多的好朋友,到現(xiàn)在我還會(huì)深深的自責(zé),責(zé)怪自己不該忽略她們,責(zé)怪自己……
從此,我懂得了友誼。我懂得了要多多關(guān)注朋友。友誼是一顆顆珍珠,是那么光滑和美麗,卻又是那么一不小心就會(huì)丟的,友誼……
敘事的作文 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不同的時(shí)代,不同的地域,不同的工種都有著不同的夢(mèng)想。
我的奶奶,在他們年輕時(shí),不管家里多么的貧窮、生活有多么的艱辛,他們都趁著年輕不停地干著,他們那個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想,就是通過(guò)自己的努力,讓自己的兒女能夠上學(xué),讓孩子能夠出人頭地,跳出農(nóng)門(mén)過(guò)上幸福的生活。
那些在貧困山區(qū)生活的人們,他們也有他們的理想,他們的理想也很簡(jiǎn)單——早日走出大山,看到外面精彩的世界。
再想想那些留守在家鄉(xiāng)的兒童,難道他們沒(méi)有理想嗎?他們其實(shí)也有理想,他們的理想只希望父母能多陪陪他們……
去世的羅陽(yáng),他也有自己的夢(mèng)想,他研發(fā)的殲-15艦成功在航母上起飛,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?yún)s付出了自己的生命。但他的夢(mèng)想已經(jīng)起飛。
作為新時(shí)代的'少年,我也有著自己的中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單:做一位像雷鋒叔叔一樣的人,幫助他人,幫助社會(huì),不求回報(bào),只為讓他人幸福,過(guò)上安定的好生活。我的這個(gè)理想,只有在生活中不斷的日積月累,多幫助有困難的人,如:扶老奶奶過(guò)馬路、幫老人提東西、在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪@些微不足道的小事,也是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的重要基礎(chǔ),所以我們要從小事做起,一小步一小步的前進(jìn),一件事一件事的積累,從而實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想觸手可及。
晚清時(shí)代梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”
只要我們心中懷有夢(mèng)想,一步一步前進(jìn)!期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),加油+!
我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!——我的中國(guó)夢(mèng)!
敘事的作文 篇10
我有很多讓我記憶深刻的第一次,比如:第一次跳繩,第一次游泳,第一次坐飛機(jī)……而最讓我難忘的還是那第一次自己走夜路。
我爸爸和媽媽都有上夜班的時(shí)候,我放學(xué)后就會(huì)到奶奶家吃飯,寫(xiě)作業(yè),等我爸爸8點(diǎn)下班了來(lái)接我,而每次我都要爺爺奶奶陪著我,因?yàn)榘。铝藰呛,還有一大段路才能走出小區(qū)院子,那里黑黑的,沒(méi)有路燈,只能通過(guò)鄰居窗戶里點(diǎn)點(diǎn)燈光才能夠勉強(qiáng)看到路面,風(fēng)一吹就給我一種毛骨悚然的感覺(jué),每回我都要求爺爺奶奶送我下樓到小區(qū)外,也因此老是被奶奶說(shuō)膽子小,其實(shí)我也知道沒(méi)什么,可我就是害怕呀。這回,又到要走的時(shí)候了,爺爺也按往常一樣準(zhǔn)備換鞋去送我,而我,為了不讓奶奶再說(shuō)我膽子小了,就主動(dòng)說(shuō):“今天我自己走,不要你們送了!睜敔斠汇叮缓筮笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,別看奶奶平常老說(shuō)我膽子小,一聽(tīng)我這么說(shuō)就急了:“這怎么行了,要是……”我可沒(méi)等奶奶說(shuō)完,背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)門(mén)喊著:“不要緊的!”就跑出去了,跑出樓道門(mén),一陣?yán)滹L(fēng)就吹了過(guò)來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,我一步一步的小心翼翼的`走著,走的好像生怕踩死一只螞蟻一樣,心里也是七上八下的,就在這時(shí),前面有一個(gè)黑影向我這靠近過(guò)來(lái),我一下停住腳步,眼睛死死的盯著那個(gè)黑影,拳頭捏的緊緊的,心想不會(huì)是鬼吧,不要過(guò)來(lái)啊,別發(fā)現(xiàn)我!就在我緊張的不行的時(shí)候,旁邊一戶鄰居家的燈亮了,那個(gè)“鬼”也現(xiàn)出了原形,原來(lái)是個(gè)大姐姐,我長(zhǎng)出一口氣,借著這微弱的燈光,飛快的向小區(qū)院門(mén)跑去。
“今天怎么自己走出來(lái)的啊,不怕了嗎?”等在小區(qū)門(mén)口的爸爸看著跑的氣喘吁吁的我。我把剛才的事和爸爸一五一十的講了,告訴爸爸我不膽小了。爸爸夸我是個(gè)大姑娘了,真是不一樣了。
從此以后,我不要爺爺奶奶送了,自己再也不怕一個(gè)人走夜路了。
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