二年級(jí)作文集合[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![二年級(jí)作文集合[7篇]](/pic/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
二年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起我的外公，那可是地地道道的鄉(xiāng)下生活愛(ài)好者。所以，我經(jīng)常稱他為“村居”外公。我的外公五十多歲了，兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的像個(gè)小球場(chǎng)，寸草不生，周?chē)仓挥邢∠∈枋璧膸赘^發(fā)，就像觀眾席，顯得特別有趣。可他的臉經(jīng)常是嚴(yán)肅的，看起來(lái)不茍言笑，我還真有點(diǎn)怕他呢！
外公是地地道道的農(nóng)民，喜歡種點(diǎn)小菜，養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨，還特別會(huì)燒家常菜。一到暑假，我就盼著去鄉(xiāng)下外婆家，因?yàn)橥夤珪?huì)想盡辦法為我燒好吃的東西，今天殺只雞，明天煮花生，后天煮玉米，每天都換新花樣，把我養(yǎng)得胖胖的，像只小肥豬，每年暑假都要胖出八九斤。可是外公卻還不滿意，覺(jué)得花樣不夠多，于是，每天傍晚下班回來(lái)，總會(huì)帶一些菜場(chǎng)買(mǎi)的烤翅啊，雞腿啊……我開(kāi)心極了，每天都能品嘗到不同的味道，吃遍了各種各樣的美味家常菜。可是，外公平時(shí)卻很節(jié)約，從來(lái)省不得殺一只雞，省不得買(mǎi)葷菜吃，就連去飯店吃飯也沒(méi)有去過(guò)，今年暑假正巧趕上外公五十九歲生日，爸爸媽媽要去飯店給外公過(guò)生日，外公怎么也不去，說(shuō)：“飯店的菜自己都會(huì)燒，為啥還要花冤枉錢(qián)，被飯店賺呢？”最后還是我說(shuō)服了外公，我用撒嬌和流眼淚的.手段把外公騙到了飯店。當(dāng)桌面上出現(xiàn)一個(gè)大蛋糕時(shí)，外公又絮絮叨叨責(zé)怪了半天：“買(mǎi)什么蛋糕啊，好幾十塊又浪費(fèi)了，甜的不能多吃，以后不要買(mǎi)了，我是不喜歡過(guò)生日的。”爸爸媽媽還有外婆都沒(méi)話說(shuō)了，只有我迫不及待地拿起刀開(kāi)始切蛋糕了，媽媽連忙奪過(guò)刀，說(shuō)：“還沒(méi)插上蠟燭，唱生日歌呢!”我又忙活了一會(huì)，讓外公吹蠟燭許愿，可是，他又搖搖頭說(shuō)自己不喜歡這些形式的，直接吃吧！我切了一塊最大的蛋糕拿到外公面前，還說(shuō)了句：“祝外公生日快樂(lè)！”外公又把蛋糕拿給了我說(shuō)：“外公年紀(jì)大了，不能吃甜的，還是你吃吧，小朋友最喜歡吃蛋糕了。”我接過(guò)蛋糕，高興地大口大口地吃了起來(lái)，大家看我這么能吃得樣子，都忍不住大笑起來(lái)。我們倒上紅酒跟外公干杯，歡快的笑聲傳遍了整個(gè)屋子。
外公就是這么一個(gè)奇怪的人，但我卻超級(jí)喜歡這位“村居”外公，他的淳樸善良深深影響著我。
二年級(jí)作文 篇2
秋天到了，小熊明明和小熊紅紅看到蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大蘋(píng)果，饞得直流口水，它們決定一起去摘那些又大又圓的`蘋(píng)果。
于是，兩只小熊三步并作兩步走地跑進(jìn)儲(chǔ)藏室里拿出梯子，一前一后扛著梯子，背著籃子，興高采烈地奔向蘋(píng)果樹(shù)。
小熊明明四處張望，找到一棵結(jié)滿又大又圓蘋(píng)果的樹(shù)，就和紅紅一起來(lái)到樹(shù)下，快速放下籃子，小心翼翼地把梯子架穩(wěn)在樹(shù)干上。剛架好梯子，明明就急不可待地爬上梯子去摘蘋(píng)果。紅紅在下面扶著梯子，等著明明把摘下的大蘋(píng)果遞給它。明明一手扶著梯子，一手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，把在樹(shù)梢上長(zhǎng)得最大最圓的蘋(píng)果摘了下來(lái)，興奮地對(duì)紅紅說(shuō)：“紅紅，快來(lái)接大蘋(píng)果。”紅紅開(kāi)心地回答：“好!”它伸出雙手，接住了明明遞來(lái)的蘋(píng)果，它捧著蘋(píng)果走向籃子，輕輕地將蘋(píng)果放進(jìn)籃子。它們快樂(lè)地摘著蘋(píng)果，不一會(huì)兒，兩只大籃子都裝滿了。
它們收起梯子，每人背著一大籃蘋(píng)果，聞著蘋(píng)果香甜的味道，一路上有說(shuō)有笑，心里美滋滋的。
二年級(jí)作文 篇3
在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒ΑＴ陔s交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的`創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之飛；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
二年級(jí)作文 篇4
上午，初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢(qián)大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸興高采烈的去小湖釣魚(yú)。
到了小湖，毛毛先被美麗的湖面吸引住了。湖水多清啊，湖底的小圓石一顆一顆，清晰可見(jiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)湖面，湖面上立即蕩起了一圈圈的漣漪。毛毛和爸爸拿出小板凳，掛好魚(yú)餌。干完了這些，爸爸就喊著號(hào)子：“一、二、三！”爸爸和毛毛一起用小時(shí)候吃奶的力氣把魚(yú)繩扔了出去，然后就聚精會(huì)神的盯著魚(yú)鉤。毛毛心想：“魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，我回家就能飽餐一頓了！終于，魚(yú)繩動(dòng)了一下！毛毛差點(diǎn)叫出聲來(lái)，一條大魚(yú)！毛毛趕緊收了魚(yú)繩，哇！這條大魚(yú)它的大肚子很有節(jié)奏地一收一鼓，兩邊的.鰭使勁地上下擺動(dòng)，好像在做廣播體操！毛毛瞇著眼睛看了看爸爸，臉上露出了成功的喜悅。
爸爸面露笑容，說(shuō)：“你真棒！”毛毛很自豪，眼睛笑成了一朵花。可是爸爸又說(shuō)：“雖然你成功了，可是，你知道魚(yú)兒現(xiàn)在怎么想嗎？”毛毛點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的心好像在打仗：一邊是想吃魚(yú)，一邊是想把魚(yú)放了。終于，爸爸的一句話下定了他的決心，爸爸說(shuō)：“如果你是魚(yú)，你愿意被釣上來(lái)，然后放進(jìn)鍋里，最后變成一條水煮魚(yú)嗎？”聽(tīng)了這些話，毛毛就把魚(yú)放進(jìn)了湖里，毛毛仿佛看見(jiàn)小魚(yú)和家人在湖里一起快樂(lè)的搖著尾巴，唱著歌。藍(lán)天上仿佛出現(xiàn)了美麗的彩虹，毛毛和動(dòng)物們快樂(lè)的走在上面。
二年級(jí)作文 篇5
去年的元宵節(jié)，爸爸給我做了一盞白白胖胖的兔燈，可愛(ài)極了！今年是龍年，爸爸要給我做龍燈！
今天一大早，爸爸就起床了，上網(wǎng)找龍燈的制作方法。然后找來(lái)竹子做龍骨，彩紙剪成月牙形做龍鱗，長(zhǎng)長(zhǎng)的.鐵絲做龍須。最漂亮的是龍眼和龍珠，不但會(huì)發(fā)光，而且會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢！都說(shuō)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”是最關(guān)鍵的一步。當(dāng)龍眼一裝上去后，這條龍就活靈活現(xiàn)的，好像活了一樣，馬上要騰云駕霧，直上云霄而去了！
我太喜歡這盞龍燈了！
二年級(jí)作文 篇6
我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)窗明幾凈的教室，44套桌椅擺得整整齊齊，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板，這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭，用來(lái)聽(tīng)廣播。教室左面是四扇窗戶，右面是兩扇門(mén)，給同學(xué)們帶來(lái)了方便。后面也是一塊黑板，這塊黑板跟那塊黑板不同，這塊黑板常常寫(xiě)一些學(xué)生守則。我還要寫(xiě)一寫(xiě)我們大大的講臺(tái)，講臺(tái)上有兩盒粉筆，講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦，大屏幕在黑板前面，電腦可以控制大屏幕，把書(shū)放在投影儀下，就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的.學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的教室，我們天天在那里學(xué)習(xí)，我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。
二年級(jí)作文 篇7
夜幕來(lái)臨，月亮從天邊露出一絲微笑，把一條柔軟、皎潔，帶著夜的芳香的.絲巾輕輕拋向人間。漸漸地，一旁的云團(tuán)移開(kāi)了，月亮摘下面紗，露出了一整張臉，一輪滿月掛在空中。
這時(shí)，月光瀉在湖面上，像是一群銀白色的魚(yú)兒在游動(dòng)，又像是月亮不小心撒下了一袋晶瑩的珍珠。隨即，月亮又把她的清輝灑在了窗臺(tái)上，又透過(guò)窗戶飄在了地板上，光變成了月亮的孩子，在地板上舞蹈、嬉戲。坐在床上的男孩兒，瞪大眼睛，驚奇地看著這一切。月孩子發(fā)現(xiàn)了，輕柔地繞過(guò)他的腳丫，又悄無(wú)聲息地躍上了屋檐，躍上了樹(shù)梢，在葉叢間偷笑呢！
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