特殊的教師節的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的特殊的教師節的作文 ，希望能夠幫助到大家。
特殊的教師節的作文 1
今天是教師節，因為媽媽平時太辛苦，所以我和爸爸決定帶媽媽一起去東方山水樂園游玩，慶祝這一年一度的節日。
到了東方山水樂園的水公園，我迫不及待地跑進了海盜水寨。這是一個有趣的水上游樂設施。我剛跑進海盜水寨，就被幾十米高的一個巨大無比的水桶“嘩啦啦”地淋個正著，把旁邊的媽媽逗得哈哈大笑。這可把我氣壞了！接著，我們又去玩了冰谷漂流。我們一家坐著皮筏順流而下，在逼真的冰川環繞下，一束束五彩繽紛的燈光，讓我感覺到了冰川奇妙的美景。途中，白花花的浪花向我們涌來，頓時感覺一陣顛簸，把我們沖到了遠處，十分刺激。這時，爸爸兩手一撥，一陣水花向我撲過來。我趕緊閉起眼睛，還嚇得尖叫起來。我也不甘示弱，兩腳一蹬，水花濺到了爸爸的身上。瞬間，他被我淋得全身濕透。我們就這樣開心地打起了水仗。最后，我們去了陽光海岸。踏進了如溫泉般的“海岸公園”，坐在了舒服的'“海水”中，我們感覺十分愜意。我躺著，趴著，在溫暖的海水中自由地玩耍，還可以欣賞到舞臺上優美的舞蹈表演，好玩極了！
快樂的時光總是很短暫，我和爸爸陪著媽媽度過了一個有意義的教師節。
特殊的教師節的作文 2
晚上，外面下起了小雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業，外面雨點的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報紙的爸爸說：“好風氣！”
媽媽說：“什么好風氣呀？”
爸爸答：“報紙上寫了，一個學校倡議：今年教師節三不：‘不收賀卡，不收禮物，不收錢財’”媽媽說：“這些都是表面上說說的，其實老師心里想要禮物。如果不送禮物，虧待了我們的孩子怎么辦。”媽媽停下了手里的活說，“試試看，送一張賀卡吧！”
第二天一早，班級里的人剛到齊，老師就說：“今年的教師節，倡議‘三不’：‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財’。”聽到這里，我想，不收賀卡，那賀卡也別送了。
中午回家，我把這個消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說：“那怎么辦，總不能一樣東西都不送吧！”我好像突然開竅了似的'，對著爸爸媽媽說：“我們不送禮物，送一幅毛筆字，上面寫著‘祝全體老師教師快樂！’，這是一個很好的節日禮物，不是嗎？”
果然，全班只有我教師節送這個禮物。老師說：“老師不收禮物，這副毛筆字，送給教室吧。”我的這幅毛筆字被掛在了教室里。
特殊的教師節的作文 3
唉，人長大了，也真是健忘。這不，今天是教師節，我們這群小家伙來蒙在鼓里。 “一個，兩個······"最近學校里流行起“毽子風”，走廊上沒有空間了，同學們竟然在教室這神圣的學習場所玩開了。 “嗖~” “毽子呢？”
“完了！跑到電風扇上了！” “百靈鳥”和“快嘴妹”首先驚呼起來。于是，“武林女豪杰”用“大力金剛腿”把毽子踢上電風扇的消息不脛而走。大家議論紛紛，有的說用掃把撥下來，有的.說吧電風扇打開，讓毽子坐“云霄飛車”下來······ “丁零零零”剛才還沸騰的教室就像澆了一盆冷水頓時鴉雀無聲。
“嗒嗒”老師走進了教室，抬頭一看：好漂亮的毽子啊，的腳功這么了得？“不知哪個調皮鬼插嘴：”這是我們送給您的禮物啊！“謝謝同學這個不同尋常的禮物。”下午的活動可我們開一個班級尖子比賽、老師的心裝得下我們每一個小調皮。
特殊的教師節的作文 4
“快畫，快畫，不然吳老師就來了！”
今天是教師節，我們準備給吳老師一個小驚喜。首先，我們讓那些十分會畫畫的人，畫一幅黑板報，然后我去“放哨”。我把門給關了起來，觀察著門外的情景。
這時，一個穿著黑衣服的老師走了過來，我覺得那一定是吳老師。于是我飛快地跑過去，因為太快還摔了一跤，可班里同學都還沒準備好，于是我靈機一動，就把吳老師叫到窗臺那兒，借故說有事，找他聊了聊天。8：20，我心想大家應該準備好了吧，于是就把吳老師帶到了教室。打開門的一瞬間，連我都被驚訝，感動了：大家一起拿著書，姿勢是那樣的標準，聲音是那樣的有感染力的讀著《將進酒》。
吳老師也被感動了，他說：“沒想到昨天的話大家還記得，給老師最好的'禮物就是自覺自律和你們的成長進步，這是我過得最好的一個教師節！”
特殊的教師節的作文 5
教師節到了，為了慶祝這個特別的節日，我親手制作了一個小禮物，準備送給媽媽老師！
放學鈴響了，我急匆匆走進家，高聲說：“祝媽媽老師節日快樂！”我走上前去，圍著媽媽，把禮物送給她，媽媽望著我，激動地說：“謝謝寶貝！”
我雙手捧著一個口罩給媽媽戴上，媽媽看了看說：“你能說說你的意思嗎？”。我接著說：“媽媽每天上課的`時候，總要吸進許多粉筆灰，導致您經常得咽炎，可是，如果了有了它，就不怕灰塵了。”
我一口氣說出了我的想法。來上課的大哥哥、大姐姐們議論著：“你想的真周到啊”“這禮物真好”……媽媽摸了摸我的頭，微笑著說：“好，我現在就戴上我最珍貴的禮物，給你們講課。”說著，媽媽把口罩戴上，給學生們講課。
媽媽的聲音變得模糊了，我們小聲地議論起來。看來，戴上口罩講課很不方便。大家望著我，好像是讓我解決這個難題。我想了一會說：“媽媽，明年的教師節，我再送您一個既能擋灰塵又不影響講課的新型口罩。”
媽媽舉起口罩對我們說：“寶貝們，這是我收到的最特殊的禮物。希望你們都應該有這種創新精神，創新比模仿強百倍。”教室里響起一陣熱烈的掌聲！
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