特殊的生日作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的特殊的生日作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊的生日作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課了，原本安靜的連羽毛落地的聲音都能聽見的教室一下子沸騰起來。同學們有的在安安靜靜地看書，有的三五成群地玩石頭剪刀布或黑白K，還有聚在一起談生日的，瞧，他們多開心呀！
“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”張月開心地說。“我也剛剛過九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的。”“對呀，過生日好開心呀！”當大家正熱烈討論的時候，一旁的李曉明默默地拽了拽衣角，嘆了口氣。
他默默走回座位上，看著窗外，心里越不是滋味，嘴角慢慢向下彎。他想起了爸爸媽媽在出門前的最后一句話：“好孩子，我們會在你生日前趕回來的。”想起了在同學家過生日派對時漂亮的局面，和那一張張歡樂的笑臉；想起了小時候，爸爸媽媽坐在他身邊一起品嘗那甜甜的蛋糕……想著想著，李曉明眼眶濕濕的，眼淚在眼眶里打轉，終于，一滴兩滴，慢慢流了下來，落在了他放在課桌上的課本上，變成了用眼淚澆灌的悲傷的“小花”。
這時，林子看到了李曉明悲傷的神色，也感受到了他的悲傷，趕快招來同學討論起來，“聽說李小明的父母在外地打工，沒時間陪他過生日，我們可以用各自的零花錢給他辦個派對。”“一定不能讓李曉明知道。”“同意！”大家異口同聲地說，同時舉起雙手贊成。
放學啦，只有曉明回了家，其他人都悄悄地留了下來，老師也參加討論，“我可以去買蛋糕。”“我去買裝飾品。”“我可以和你一起去嗎？我知道哪家報紙品最好。”林言說，張明爽快地答應了：“可以呀！”“那我到時負責把小明引開，”楊老師說：“大家分頭準備吧。”
為了不讓小明察覺，大家把裝飾品藏在一個不太明顯的小角落里，還用箱子包好，看上去像老師訂的`書一樣。
終于，到了李曉明生日那天，他還蒙在鼓里，同學們更對他躲躲藏藏的，李曉明對同學們的反應是丈二和尚摸不到頭呀！當他被老師叫走后，同學們開始手忙腳亂地布置起來了，本來普通的教室變成了漂亮的派對現場。大家又費力地將課桌拼在一起，再把好吃的擺上，食物散發出的陣陣香味讓人垂涎欲滴，好想馬上吃一口呀！
布置好后，楊老師帶著李曉明一起走進教室，迎面撲來食物的香味和那映入眼簾的五彩繽紛的氣球，那本來充滿書香的教室，一轉眼變成了擁有著歡樂氣氛的派對現場，里面還擺著幾個美國隊長的圖片和玩偶。本來上面寫著許多文字的黑板，也換了一面，上面寫著密密麻麻的生日祝福語，再往下面看，黑板下面有一座用禮物堆成的小山，原來這是同學們給李曉明準備的禮物。這讓李小明很是驚訝，更驚訝的是吳連拿出一個12寸的雙層蛋糕，還是美國隊長的，李小明連聲謝謝都沒來得及說，就聽見歌聲傳來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你……李曉明，生日快樂”“快來許個愿吧”“好”，李曉明哽咽地說：“我的愿望是……”“美國隊長在此！”李曉明的爸爸媽媽突然出現，并且爸爸穿著美國隊長的衣服，“你看，我們是不是沒忘記你喜歡什么對嗎？”媽媽故意問曉明，李曉明眼眶濕濕的，眼淚在眼眶里打轉，“爸爸媽媽，我的愿望實現了”，李曉明再也控制不住了，抱著爸爸媽媽哭了，大家都為他們鼓掌，為他們加油。
在這美好的日子里，在這一間小小的教室里，有那么多笑臉，那么多的愛，對這一家三口來說，是多么難忘呀！
特殊的生日作文 篇2
每個人，甚至每個物都有自己的生日。所謂生日，就是他（她、它）的誕生之日。我們人有生日，植物有生日，動物有生日，而且國家也有生日。
大概三年級的時候，國慶節那天，我們一家人出去玩，抓了許多肥肥胖胖的大泥鰍回來，放在水缸里養著。后來，那些大泥鰍都死了，只剩下一條小小的、灰不溜秋的小泥鰍頑強地活了下來。為了紀念它，我們把它的生日定為10月1日，也就是它進我們家的日子。
這是一個特殊的生日。
過了一年，國慶節到了，我們把家里裝飾得喜氣洋洋，到處張燈結彩、懸書掛畫，剪紙花，掛燈籠，好不熱鬧！在準備好“國家”的生日蛋糕后，我們突然記起小泥鰍的生日也是這天，十萬分火急地在蛋糕店里又精挑細選了一個小巧玲瓏的圓形巧克力蛋糕，上面插著一面小旗，旗上用奶油寫著：生日快樂！四個粉紅色的`漂亮的字。我們飛奔回家，在“長”著牡丹花的“國家生日蛋糕”上插上五根不同顏色的彩色蠟燭，代表五個大民族，就像五星紅旗上的五顆星星一樣，又在小泥鰍的蛋糕上插上兩根紅白相間的彩色蠟燭。接著，我們在老錄音機里放上中華人民共和國國歌??《義勇軍進行曲》，那激昂的音樂，那滄桑的感覺，令我們仿佛回到了那戰亂的年代，將士們就在這斗志昂揚的音樂中奮戰，前進，前進，前進進！等國歌放完后，我們又挑選了一首既輕快，又活潑；既優美，又浪漫的音樂，送給可愛的泥鰍娃娃當生日禮物。由于“中國”的蛋糕和泥鰍的蛋糕都沒有“主要”的人吃，于是我、爸爸、媽媽一起分著把那兩塊蛋糕吃了，真好吃！我想，要是每個人都能吃到這么好吃的蛋糕該多好呀！
聽完了音樂，吃完了蛋糕，我們開始進行“送禮物”的儀式。我們把事先準備好的禮物送給“壽星”們。“中國”得的是：《周易》，讓“他”學習更多古老的中國文化，了解更多精深的神秘道理（本身就是中國，還用得著學習、了解嗎）。“還有一個??泥鰍先生/小姐（女士）的禮物。”主持“儀式”的媽媽說道。“哎呀！糟了！忘了給我可親又可愛的小泥鰍寶寶做禮物了！”我叫道。“沒事！”爸爸說道。“嚓哩哇啦”，他撕開幾片面包，捻得小小的，扔進魚缸里，就算是它的禮物吧！“我的早餐……”媽媽叫道……
特殊的生日作文 篇3
咪咪兔的生日到了，好朋友小刺猬想送一份特殊的禮物給她。送什么好呢？他想呀想，最后他想到自己有一根美麗的絲線。
小刺猬在花園里摘了一片白色的梔(ｚｈī)子花瓣：哇！香味真濃啊！然后他又摘了一片藍色的玫瑰花瓣(ｂàｎ)：哇！顏色真鮮艷啊！
小刺猬在花園里轉了一個大圈圈，他的身上扎滿了郁金香、一串紅、茉莉花啊！太好啦！我要用它們做成一條精美的鮮花項鏈。那會是一個顏色鮮艷、帶著濃濃香味的項鏈，咪咪兔一定會喜歡的'。
小刺猬拿出自己那根美麗的絲線，把那些花瓣串成了一條項鏈。最后，他還摘了一朵紫色的蝴蝶蘭，做了一個可愛的蝴蝶發夾。
咪咪兔切蛋糕前小刺猬拿出了為她準備的特殊的禮物，他對咪咪兔說：我幫你戴上發夾和項鏈，你一定會喜歡它們的。
戴上發夾和項鏈以后，咪咪兔開心極了。她準備切蛋糕了，咦？哪兒來的吵鬧聲呀？小刺猬問。
咪咪兔仔細一聽！原來是蝴蝶蘭發夾生氣地說：都是那個壞刺猬把我們摘了下來，我們才會失去生命的。剛說完項鏈濃濃的香味就沒有了，鮮艷的顏色也不見了。
咪咪兔連忙拉著小刺猬跑到花園里，蝴蝶發夾飛了起來，項鏈上的花兒們也飛回到了自己的家里。
鮮花們高興地說：謝謝你，咪咪兔。
咪咪兔高興地說：謝謝你，小刺猬。
小刺猬不好意思地笑了，雖然沒有了特殊的禮物，但是他們覺得這次的生日蛋糕比任何時候的都香甜。
特殊的生日作文 篇4
大清早來到學校，我們就立馬忙活起來，有的練歌、有的做賀卡、有的出黑板報……你若問我為何這么忙碌，因為大家要送給老師一個驚喜，先保密喲！
我們足足忙了半個小時，才完成了預期任務。教室干干凈凈，黑板上寫著“老師生日快樂！”幾個大字，是用粉色的粉筆寫的，一位女生在大字的四周又添加了幾條彩色小花，襯托得祝福語更漂亮了。我們給儲老師準備了一張大愛心卡，每個人都把自己的'名字寫在了上面，因為儲老師既是我們的語文老師，也是班主任。她對我們很有愛心，關心每一個學生的成長；她上課循循善誘，帶領我們暢游知識的海洋。我們要好好表現，不能惹老師生氣。我們的“偵察兵”十分調皮，一會兒騙我們說儲老師來了，一會兒又說沒來，讓我們虛驚幾場。
終于，關鍵的時刻來到了，儲老師一進門，全班同學集體起立，大聲喊道：“儲——老——師——生日快樂！”老師先一驚，班長上前把賀卡交給儲老師，她一喜，認真地看了起來。大家高聲唱起了《生日快樂》歌：“祝老師生日快樂……”儲老師看看我們，又扭頭看看黑板，臉上綻放出笑顏。我自告奮勇為大家和老師一起合影，然后我和老師單獨拍了一張，我心里樂開了花。
我們和老師都很開心，這真是一個特殊的生日會呀。
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