博餅小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的博餅小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
博餅小學(xué)作文1
盼望已久的中秋博餅終于開博了！今天，媽媽要帶我去參加她們同學(xué)的博餅。下午，我和媽媽興高采烈地來到鑫客家。哦！好多小朋友也來參加了。他們一個(gè)個(gè)都長高了，我們開心地玩著游戲。“鏘啷啷”，大家開始博餅了。
第一個(gè)是我博，我虔誠地對著色子說：“天靈靈，地靈靈，四進(jìn)來！”色子一扔下去，果真是一個(gè)四進(jìn)。大家向我鼓起熱烈的掌聲。該輪到凱凱博了，他媽媽站在他身邊說：“三紅來，三紅來。”沒想到結(jié)果是個(gè)一秀，我們都哄堂大笑起來。你看，洋洋哥哥眼睛死死地盯著色子，好像害怕看錯(cuò)似的。瞧，凱凱哥哥全神貫注地盯著紅紅的大碗，皮皮姐姐嘴里咬著棒棒糖靜靜地守護(hù)著她的戰(zhàn)利品……，看著它們一個(gè)個(gè)的表情，我心里暗笑著，晚上的狀元非我莫屬，別跟我爭。又輪到我博了，我對著色子吹了口仙氣說：“天靈靈，地靈靈，上天保我博狀元。”
色子一扔下去，果真是個(gè)五子帶五。我一蹦三尺高，歡呼著“我中狀元了，我是狀元了。”大家把最熱烈的掌聲送給了我。不一會(huì)兒，開心的博餅結(jié)束了，看著自己的`狀元、對堂、三紅……，一大堆的戰(zhàn)利品，心里美滋滋的。回家的的路上，我對媽媽說：“今天我博了狀元，你開心嗎？”媽媽開心地說“當(dāng)然開心，希望立誠在學(xué)習(xí)上一樣也是狀元。”這真是一個(gè)快樂的夜晚。
博餅小學(xué)作文2
昨天是一年一度的中秋節(jié)，我校舉行了一次別開生動(dòng)的博餅活動(dòng)。
第三節(jié)課一上課，只聽老師一聲令下：“同學(xué)們你們分成6個(gè)小組來博餅。”話音剛落，同學(xué)們興奮得活蹦亂跳，有的用書敲打自己的頭，有的在歡呼，還有的在在跟同學(xué)討論……
博餅一開始，我們就把準(zhǔn)備好的東西放到桌子上，哇！居然有我想要的水筆，還有我夢寐以求的`可樂、糖果、牛肉干……還有一大堆橡皮擦和文具。
終于輪到我博了，我的運(yùn)氣實(shí)在是太好了居然博到了一個(gè)三紅，看來今天我是有希望博到狀元了。
真是說“曹操曹操到”，第2輪我真的博到一個(gè)狀元帶9，同學(xué)們都在為我歡呼。
突然，英民博了一個(gè)狀元帶8，我松了一口氣說：“幸好比我小”。英民說：“嘿嘿！只比你小一位沒關(guān)系”！
到了最后一輪比大小，到我博了我似乎吹了一口仙氣，口中念念有詞：“天靈靈，地靈靈，狀元啊狀元再來一個(gè)吧！”骰子在盆子里盡情的跳著舞蹈，終于停了下來，我說：“嗨！是四進(jìn)。”但我敢肯定我一定是最大的。突然，致中居然博到了五紅。我真為他而高興！
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就要博完了，我們十分高興的拿著東西回到了家中！
博餅小學(xué)作文3
昨天下午，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開，臉上洋溢著歡樂的笑容。同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著骰子，有的高興得手舞足蹈，還有的心急如焚。原來，這是我們班在博餅迎中秋呢！
我們以六個(gè)人為一組，開始了期待以久的博餅活動(dòng)。我們這組的同學(xué)呀，不等組長定誰先博，就開始“分析獎(jiǎng)品”了。只要輪到其他同學(xué)博的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)就喊起了“沒有！沒有！”
先世偉的表情最為豐富。當(dāng)他博到了他最最想要的四進(jìn)時(shí)，他會(huì)高興得歡呼雀躍、手舞足蹈；可是他見三紅的獎(jiǎng)品被拿光時(shí)，那張笑臉立刻變成了苦瓜臉，像得憂郁癥一樣；當(dāng)他博到狀元時(shí)，他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來。
我嘛，顯然是那種“后來居上”型的。因?yàn)槲业谝惠喪裁炊紱]博到，許多同學(xué)都不把我放在眼里。倒數(shù)第幾輪時(shí)，我居然博到了五子帶六，要不要使用秘方呢？我猶豫了一會(huì)。（秘方：如果你不想讓自己的狀元降級，就故意把骰子扔到碗的外邊）算了吧，我還期待對堂的'誕生呢。
昨天下午，我們班所有同學(xué)都是在歡聲笑語中度過的：又德興奮地大喊：“我得狀元了！我得狀元了！”云翔高興地把狀元的獎(jiǎng)品頂在他那小小的頭上；興裕博到狀元后，激動(dòng)地把手都有拍得紅彤彤的了。
回味昨天下午的博餅活動(dòng)，我就想起了同學(xué)們那全神貫注的表情，想起了同學(xué)們那愁眉苦臉的樣子，還想起了……
骰子碰撞碗的聲音，同學(xué)們歡呼雀躍的笑聲，同學(xué)們談笑風(fēng)趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂。
我喜歡這樣的中秋博餅！
博餅小學(xué)作文4
生活中的傳統(tǒng)文化有很多，如端午節(jié)的吃粽子、劃龍舟、中秋節(jié)的博餅、賞月、吃月餅、春節(jié)的貼春聯(lián)、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節(jié)的博餅，據(jù)說中秋節(jié)博餅這中文化，是鄭成功屯兵廈門時(shí)為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情，激勵(lì)鼓舞士氣而發(fā)明的。
今年，我們班的博餅要開始了，我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲，有的同學(xué)在討論博餅的東西，有的同學(xué)在說：“我一定要把狀元拿到手呀！”同學(xué)們信心十足，我一點(diǎn)兒也不例外，我和同學(xué)們你一言我一語。
在老師的“一聲令下”博餅開始了！我們分了８人一桌，先從我開始，我的.心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的擲了下去，我眼睛直勾勾叮著骰子，骰子像六個(gè)活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學(xué)直說：“快停下！快停下！”終于停下了，我低頭一看說：“切！才“三紅”呀！”盼到胡錦豪了他左手３個(gè)，右手３個(gè)，雙手合起來，口中念念
有詞：“狀元、狀元……”“丁丁當(dāng)當(dāng)”骰子累了停了下來，呀！“五子帶六”，他笑得合不攏嘴，其他人用羨慕的眼光看著錦豪，他終于等到了他心目中的“狀元”了，歡樂聲也此起彼伏，到劉以心了，她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲，一顆淘氣的骰子跑了出來！一瞬間以心的心情變得非常失落。
博餅小學(xué)作文5
眾所周知，中秋節(jié)是我們中華民族一年一度的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。但你知道嗎，在廈門，中秋節(jié)比春節(jié)還熱鬧?因?yàn)槲覀冇幸豁?xiàng)獨(dú)有的傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)——中秋博餅。
每當(dāng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的骰子聲響徹全廈門的大街小巷時(shí)，我的心中總會(huì)莫名地洋溢起一股興奮和激動(dòng)。那可是骰子在碗里蹦跳時(shí)演奏出的一曲曲歡樂歌謠啊!三百多年前，民族英雄鄭成功為了讓思鄉(xiāng)的將士們振作精神而創(chuàng)立了“中秋博餅”，至今，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的骰子聲已經(jīng)在大瓷碗中響過了三百多個(gè)中秋節(jié)。“一定要博到狀元啊!”“今晚的月亮真美!”當(dāng)一家人圍在桌前，快快樂樂地博餅、吃餅、望月，伴隨著陣陣歡聲笑語和清脆悅耳的骰子聲，人們的心里會(huì)有一種前所未有的其樂融融。
博餅的玩法其實(shí)很簡單，道具就是六個(gè)正方體骰子和一個(gè)大碗，骰子的六個(gè)面上分別印著代表數(shù)字1到6的數(shù)點(diǎn)。只要把它們一起擲進(jìn)碗里，就會(huì)得到不同的組合，便有了不同的等級，而不同的.等級就意味著你將得到不同的獎(jiǎng)品。比如你博到的都是四點(diǎn)面，那你的運(yùn)氣可真是好得不得了—這可是狀元之首“六樸紅”!博餅的獎(jiǎng)品早已不再是傳統(tǒng)的月餅，而是琳瑯滿目的生活用品。對于人們來說，中秋博餅就是博一個(gè)好運(yùn)，圖一個(gè)開心，這也是人們對感情的寄托和對文化風(fēng)俗的傳承。
聽了我的介紹，你已經(jīng)心動(dòng)了吧?來廈門一定要選對時(shí)候，那就是中秋!讓我和那陣陣清脆悅耳的骰子聲當(dāng)你的向?qū)В瑤ьI(lǐng)你好好體驗(yàn)一番廈門傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣，過一把十足的博餅癮!
博餅小學(xué)作文6
博餅啦，博餅啦！
隨著輕快的上課鈴聲，20xx年六三博餅會(huì)就拉開序幕啦！
我們先來熟悉一下博餅規(guī)則吧。
首先指定一人取兩顆骰子扔出數(shù)點(diǎn)，如n點(diǎn)，由扔者開始逆時(shí)針方向數(shù)到第n個(gè)人，該人為本次博餅的起搏者。
逆時(shí)針依次，每個(gè)人每次要把6個(gè)骰子一起投進(jìn)大碗里，眾人依次骰子，看骰子的點(diǎn)數(shù)得相對的禮物。如果骰子調(diào)出大碗本輪就作廢，到下局繼續(xù)參與。
第一個(gè)“上場”的是項(xiàng)子怡，接著下去，下去，終于輪到我了，我把六個(gè)骰子拿起來，心里想著：對堂對堂，我要對堂！（因?yàn)閷μ檬且话堆剑⊥炼埂肺┪壹?dòng)的扔下骰子，3個(gè)三，2個(gè)一，1個(gè)二。咦？什么都沒有，我失望透頂，在幾輪，我的運(yùn)氣也是不咋地，幾盤過后，我也只博到1個(gè)一秀，1個(gè)二舉。饒興堂都博到了1個(gè)一秀，1個(gè)四進(jìn)呢。
后來呢，我博到了1個(gè)四進(jìn)，激情燃燒了起來。然后，我又博到了1個(gè)對堂，《呀！土豆》到手了，看到同學(xué)們羨慕的`眼神，我真得意呀！(不過狀元還是沒到手，被鄭春延給拿走了。）
雖然沒有拿到狀元，但是我已經(jīng)對今天的獎(jiǎng)品滿意了。
博餅小學(xué)作文7
今天，我們要在妹妹家博餅，我們都很興奮，期待這個(gè)時(shí)候早點(diǎn)來臨。
一秀是牙膏或牙刷，二舉洗衣粉，四進(jìn)精品鬧鐘，三紅手表，對堂MP3，狀元DVD，首先，從媽媽開始，媽媽開心的一把抓起骰子往大碗里放，哇，媽媽高興地叫起來說：“你們看，是三紅呀！”媽媽洋洋得意，爸爸很不服氣，便隨手抓起骰子一放，爸爸頓時(shí)大叫，“看，是對堂，比你媽厲害吧！”媽媽的'臉頓時(shí)拉得老長。接著輪到我啦，我一下去，哎，運(yùn)氣不好，只博到了二舉。爸爸媽媽都安慰我說：“沒事沒事，下次會(huì)博更好”接下來是妹妹，妹妹運(yùn)氣跟我差不多。同樣，他爸爸媽媽也如此的安慰她。叔叔博得可好了，他一下就把最后的對堂搶走了，這讓我們?nèi)魏稳藲鈶崢O了！嬸嬸也不錯(cuò)，也博到了三紅，一輪下來，就我和妹妹博不好，不過我和妹妹是不會(huì)放棄的，過了一會(huì)兒，一秀、二舉、四進(jìn)、對堂都沒了，只剩下兩個(gè)三紅和一個(gè)狀元了，我們的心情頓時(shí)緊張了起來，又輪到了妹妹了，妹妹反而更輕松，一下去，喲，是三紅，妹妹好像很滿足的樣子，可我們卻很著急，生怕博不到，叔叔也是三紅，這讓我們更加緊張了，嬸嬸沒博到，爸爸、媽媽也沒博到，看到他們沒博到，我輕輕一博，奇跡出現(xiàn)了，我博到了狀元了，我高興得一蹦三尺高，爸爸、媽媽、妹妹、叔叔、嬸嬸也同樣為我高興，當(dāng)然，我也就把DVD給抱回家了。
今天我好開心啊！明年我還博狀元！
博餅小學(xué)作文8
星期四下午的第二節(jié)課，在愛心家長們的組織下我們班開展了一年一度的'博餅活動(dòng)。
首先戴老師把我們分成五組，每組十人。因?yàn)槲覀儼嘤?1個(gè)人，所以最后一組有十一人，我被分在十一人那組。接著愛心家長們把中秋博餅的禮物和摔子分發(fā)到每一組的桌子上，大家看著這些活動(dòng)用品都十分興奮，躍躍欲試。最后在景彤爸爸介紹完游戲規(guī)則后，我們開始博餅了。我們這桌由孫佳玲先博，她博到了一秀，接著景彤博到了二舉，林昕彥博到了三紅……終于輪到我了，我也不差博了個(gè)四進(jìn)，經(jīng)過了幾個(gè)輪回，又輪到我博了，我緊緊地握著摔子，心里暗暗祈禱：保佑我博到狀元。摔子在眾人的歡呼聲中轉(zhuǎn)個(gè)不停，終于停下來了，只聽有人喊：“狀元。”我博了個(gè)五子帶五，心中那股高興勁真是無法形容。最后一個(gè)四進(jìn)也被景彤博走了，大家用羨慕的眼光看著我，狀元終于是我的了。
感謝愛心家長為我們開展了這次豐富多彩的博餅活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到閩南傳統(tǒng)文化節(jié)活動(dòng)的意義，同時(shí)是你們的辛勞，讓我們收獲到了快樂。
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