（優(yōu)秀）三年級(jí)上冊(cè)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)上冊(cè)作文1
今天，我要寫(xiě)一個(gè)人，他比我小一歲，非常愛(ài)打籃球，而且在他們班級(jí)里還是數(shù)一數(shù)二的。你們猜猜他是誰(shuí)？
他留著寸頭，眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，眼睛小小的，一笑起來(lái)眼睛都沒(méi)了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小，笑起來(lái)很可愛(ài)，兩邊的`耳朵又圓又小。
他的籃球打得特別好。有一次，在籃球館里打比賽的時(shí)候，他和好友配合得很默契。比賽開(kāi)始，隨著一聲哨響，他的好友快速地把球傳給了他，只見(jiàn)他就像一陣風(fēng)一樣，一個(gè)上籃就得了2分。他一鼓作氣，一連得了12分，臺(tái)下他 媽媽不斷地為他鼓掌。等到對(duì)方發(fā)球的時(shí)候，球剛發(fā)到一半，只見(jiàn)他就像離弦的箭一下子沖了上去，半路把球斷了下來(lái)，轉(zhuǎn)身一投籃球進(jìn)了，大家高興得跳了起來(lái)。
他還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一天，他看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路的時(shí)候摔了一跤。他快速地跑了過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，忙問(wèn)：“老奶奶，沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子。”可他卻說(shuō)：“身為少先隊(duì)員是應(yīng)該的！”
這個(gè)小孩怎么樣？你們猜到他是誰(shuí)了嗎？告訴你們吧，他就是我那可愛(ài)的表弟陳澤萱。
三年級(jí)上冊(cè)作文2
期待已久的秋游終于來(lái)了。這次我們要去新龍谷。早上，我早早起床，打包了一袋零食和牛奶，這是我最喜歡的食物。我來(lái)學(xué)校后，在教室里看了一會(huì)兒書(shū)。車(chē)到了，我們有秩序地上了車(chē)。二十六分鐘后，我們到達(dá)新龍谷。我太激動(dòng)了。一個(gè)大叔來(lái)門(mén)口接我們，玩“我是最棒的'”這個(gè)游戲。大家都玩得很開(kāi)心。之后我們參觀了動(dòng)物，看到了鴕鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)真的很高！你知道鴕鳥(niǎo)其實(shí)喜歡吃菜葉。我們還看了梅花鹿，我把梅花鹿的葉子給吃了，看著它吃的津津有味，吃完后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：謝謝你，你的小朋友。后來(lái)，我看到了豬。豬圈里有兩只肥豬。我終于知道豬長(zhǎng)什么樣了。以前只吃過(guò)豬肉，沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑。
我們午餐吃了自己做的餃子，味道很好。
時(shí)間過(guò)得真快！該回學(xué)校了，于是我們依依不舍的離開(kāi)了新龍谷。
三年級(jí)上冊(cè)作文3
我的課余生活豐富多采，奇樂(lè)無(wú)窮。有畫(huà)畫(huà)，游泳，做手工，跳繩，羽毛球等等。我最喜歡游泳了，在暑假里，爸爸帶我去游泳班，我學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳，從此我就喜歡上了游泳。每一周，爸爸都要帶我去一次游泳館，每次到達(dá)游泳館，我都迫不及待的換上游泳衣。因?yàn)槲疑狭擞斡景啵晕业淖杂捎疽劝职终?guī)一些，我游泳的影子，象是一條小魚(yú)在大海中自在地游來(lái)游去。甚至有時(shí)候爸爸還要問(wèn)我怎么游的.姿勢(shì)是正確的。旁邊游泳的大人們都說(shuō)我游的很好，我心里可高興了。我很喜歡游泳，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，鍛煉意志。我的課余生活真豐富，它陪伴我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)生活中的每一天。（3）畫(huà)畫(huà)——我的課余生活我的課余生活中有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字貼、讀課外書(shū)、背古詩(shī)，偶爾還會(huì)騎上自行車(chē)在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)上幾圈。這些活動(dòng)中，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)了。到目前為止，我學(xué)著畫(huà)了許多東西，有樹(shù)葉、樹(shù)枝、花草、卡通畫(huà)等。有時(shí)畫(huà)樹(shù)枝時(shí)我感覺(jué)就像自己坐在樹(shù)枝上一樣；當(dāng)我畫(huà)花的時(shí)候，仿佛走進(jìn)了一片花叢，感覺(jué)美極了。有時(shí)畫(huà)花需要畫(huà)十幾遍，才能畫(huà)上一朵完完整整的花；而畫(huà)卡通人物時(shí)，需要畫(huà)上四五遍才能行；在我眼里，最簡(jiǎn)單的是畫(huà)樹(shù)枝、樹(shù)葉了，一次就能畫(huà)好。為了畫(huà)好畫(huà)，我每天都堅(jiān)持畫(huà)一張畫(huà)，并注明日期保留起來(lái)，主要目的是用以前的畫(huà)和現(xiàn)在的畫(huà)的作比較，看看是退步了還是進(jìn)步了。現(xiàn)在，我已經(jīng)積累了幾十張畫(huà)了，我覺(jué)得是進(jìn)步了，我為此而感到高興。
當(dāng)我畫(huà)畫(huà)累了的時(shí)候，我就會(huì)看會(huì)兒書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字貼，背背古詩(shī)，這時(shí)感到也挺有趣的。這就是我的課余生活，怎么樣，精彩吧！
三年級(jí)上冊(cè)作文4
我的課余生活像一首好聽(tīng)的歌，豐富多彩，學(xué)游泳、打籃球和羽毛球、騎自行車(chē)、彈吉他.....沒(méi)有一樣我不喜歡。其中我最喜歡游泳。
每個(gè)星期六，媽媽都會(huì)帶我去九山游泳館學(xué)游泳，這里人可真多呀！有學(xué)蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳，其中我是學(xué)自由泳的，起先我不敢下水，在教練的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)勝了心中的`恐懼，跳下水。終于成功了，我來(lái)回游了十圈，我為我自己驕傲。
平時(shí)一放學(xué)，我就騎著自行車(chē)，拉上爸爸和媽媽，去廣場(chǎng)上玩。我還記得媽媽教我騎自行車(chē)，那時(shí)候我還經(jīng)常摔倒在地上。爸爸說(shuō)“一定要堅(jiān)持努力，才有收獲。””我鼓起勇氣，轉(zhuǎn)了一圈，爸爸看到了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“看到了吧，兒子，這就是只要努力就能得到成功。”就這樣，我每天練，現(xiàn)在騎著像鳥(niǎo)兒一樣自由自在。
我的課余生活充滿快樂(lè)，并讓我感到運(yùn)動(dòng)的重要性，希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中都有不一樣的快樂(lè)。
三年級(jí)上冊(cè)作文5
我的家鄉(xiāng)在日照市五蓮縣，在縣城東南方向有一座秀麗神奇的九仙山，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。
坐小巴車(chē)從東門(mén)進(jìn)去，不遠(yuǎn)就是十八盤(pán)，小巴車(chē)走了一盤(pán)又一盤(pán)，每一盤(pán)都很彎。坐在車(chē)?yán)锵蛲饪矗缴祥L(zhǎng)滿了綠色植物，看著心情很舒暢。每到四五月份，漫山遍野的鵑花競(jìng)相開(kāi)放，有粉紅色的，有玫紅色的，還有紅艷艷的，漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像彩云落到了九仙山上。
九仙山的石頭也很美。有的.叫臥豹石，好像一頭雄健的豹子臥在地上；有的叫天狗石，好像一只可愛(ài)的狗在仰望天空；有的石頭像烏龜在爬，有的像個(gè)大元 寶，有的筆直得像手指……這里的石頭奇形怪狀，很有意思呢。
玻璃棧道是我最喜歡的一處景點(diǎn)。我膽子大，感覺(jué)踩上去就像踩在地面一樣，但是膽小的人就只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，貼著邊兒一小步一小步地往前挪了。透過(guò)透明的玻璃，還可以看到下面龍?zhí)洞髰{谷里翠色 欲滴的景色。玻璃棧道不僅有趣好玩，還很美。
龍?zhí)洞髰{谷的盡頭是龍?zhí)逗苌睿芮宄海袝r(shí)候湖面平靜得沒(méi)有一絲波紋，就像一面鏡子。蒼翠的九仙山倒影在湖面上，就像一幅水墨畫(huà)。
九仙山可真美啊，叫人流連忘返。
三年級(jí)上冊(cè)作文6
我的家是一個(gè)幸福快樂(lè)的三口之家，爸爸、媽媽和我。媽媽是一位教師，爸爸在檢察院工作，我是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。我們?nèi)诟饔胁煌奶攸c(diǎn)，使家庭充滿了歡樂(lè)。
爸爸是個(gè)細(xì)心的人，不管工作多忙只要一有時(shí)間，他就會(huì)帶我和媽媽出去玩，還買(mǎi)一些好玩的東西送給我，例如：我最喜歡的飛機(jī)模型、汽車(chē)模型等。爸爸對(duì)媽媽也很關(guān)心；媽媽心情不好的時(shí)候，爸爸就想方設(shè)法地逗她開(kāi)心，給她講幽默的笑話。有時(shí)我也感覺(jué)爸爸媽媽很像小孩。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大就知道了。
媽媽在我們家的地位很重要，因?yàn)榘职止ぷ魈厥獾木壒仕屑依锏氖虑槎加蓩寢尣俎k。她每天早早就起床，為我做飯、送我上學(xué)，家里被她收拾得干干凈凈、井井有條，讓我和爸爸一回到家就有一種清新、舒適的感覺(jué)。在生活上媽媽更是無(wú)微不至地照顧我和爸爸。爸爸身體不好，我還小，為了讓我們多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，媽媽總是精心地給我和爸爸做好吃的。在學(xué)習(xí)上媽媽嚴(yán)格的要求我，經(jīng)常抽查我的'作業(yè)，幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。
我呢，是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡唱歌、喜歡游泳。我還是媽媽的好幫手，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的事情，這時(shí)候我最快樂(lè)，因?yàn)檫@時(shí)媽媽會(huì)高興的夸我，還送我一個(gè)特殊的禮物“吻”，這時(shí)爸爸也會(huì)湊上來(lái)，用他那胡子在我臉上曾來(lái)曾去，表示他對(duì)我的喜歡。
我愛(ài)我的家，愛(ài)這個(gè)幸福、快樂(lè)的家！
三年級(jí)上冊(cè)作文7
一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過(guò)著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見(jiàn)方的棋盤(pán)，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。
平時(shí)，我總愛(ài)和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂(lè)無(wú)窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲;敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取勝利。不過(guò)，我對(duì)想起的.愛(ài)，更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng)，簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，向廚房望瞭望爸爸還沒(méi)回來(lái)，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車(chē)”拿了回來(lái)，又把爸爸的一只“車(chē)”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對(duì)我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。
三年級(jí)上冊(cè)作文8
今天做完作業(yè)，奶奶剛好有空，我就跟她說(shuō):“奶奶，我們打撲克吧！”奶奶高興地說(shuō):“好吧。不過(guò)這么說(shuō)吧，做飯的時(shí)候不玩了。”“沒(méi)問(wèn)題”我欣然同意。
我拿出事先準(zhǔn)備好的牌(其實(shí)是我篡改過(guò)的)，準(zhǔn)備和奶奶爭(zhēng)奪上游。第一局，我很自信的`對(duì)奶奶說(shuō):“你先抓牌，我們爭(zhēng)奪上游，好不好？”“是的。”奶奶還用外語(yǔ)回答了一句。我狡猾地笑了笑，幸好我奶奶沒(méi)看見(jiàn)我。我們抓住了卡片。因?yàn)槲沂前错樞颉跋础迸频模依硭?dāng)然地認(rèn)為黑桃3、王、王在我手里，我贏了第一局。
第二局沒(méi)那么順利。奶奶好像看到了上一局的問(wèn)題，非常警惕，暴力攻擊，把我打得落花流水。當(dāng)然是我丟的牌。
第三局我把我唯一的王者“輸入”給了我奶奶，拿到了打牌的權(quán)利。我先打了一個(gè)大順子，然后又打了一個(gè)大對(duì)子。哈哈，我贏了。
我吸取了第二場(chǎng)比賽的教訓(xùn)。掌握了技巧，在接下來(lái)的幾手中我總是占了上風(fēng)。這時(shí)候“奶奶要做飯了！”奶奶說(shuō)(其實(shí)她想當(dāng)逃兵)。我說(shuō):“只要你連續(xù)贏我五場(chǎng)，我就放你走。”
我忍不住留下來(lái)。接下來(lái)的“戰(zhàn)斗”當(dāng)然是我多贏少輸，我奶奶只有讓步。
三年級(jí)上冊(cè)作文9
他的頭發(fā)很短也很硬，喜歡穿白色的'衣服黑色的褲子和鞋子是灰色的。眉毛很短，眼睛卻很大，他特別瘦，而且有點(diǎn)矮。
他很愛(ài)笑，一個(gè)笑話就能讓他笑個(gè)不停，他性格開(kāi)朗。
他樂(lè)于助人，善于思考，敢于提問(wèn)，不懂就問(wèn)，他看見(jiàn)有人遇到困難他會(huì)主動(dòng)幫忙。
他愛(ài)跳繩和跑步，他跳的很快，一分鐘可以跳一百多個(gè)，不僅如此，他跑步也是非常的快呢！
三年級(jí)上冊(cè)作文10
我有一個(gè)美好、溫馨的家。是家讓我健康成長(zhǎng)，是家把我培養(yǎng)的聰明伶俐，是家讓我幸福快樂(lè)。
我有一個(gè)時(shí)而幽默，時(shí)而嚴(yán)肅的爸爸。爸爸戴著大大的黑框眼鏡，小小的眼睛顯的更小了，高高的鼻梁，讓人聯(lián)想到女巫。還有有一個(gè)勤勞可愛(ài)的媽媽，濃眉大眼，小小的嘴巴，笑起來(lái)像甜甜的`面包，像軟軟的棉花糖。小小的我在爸爸和媽媽中間，好開(kāi)心呀！
媽媽叫爸爸做“爸爸”，爸爸叫媽媽做“媽媽”，真有趣。每天一回到家，媽媽就挑三撿四的。瞧，媽媽又在說(shuō)爸爸了：“怎么又沒(méi)掃地啊，看地板那么臟也不掃，一天在家就只知道看球賽，也不會(huì)把家搞干凈一點(diǎn)。”這在我們家已經(jīng)是家常便飯了，不過(guò)，這樣才真正像一個(gè)家嘛！
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，是每個(gè)人溫暖的港灣，是每個(gè)人最喜愛(ài)的地方。俗話說(shuō)：“金窩銀窩，不如自己的狗窩。”我愛(ài)我家！
三年級(jí)上冊(cè)作文11
國(guó)王當(dāng)廚師
有一個(gè)國(guó)王特別喜歡研究美食，所以他就不當(dāng)國(guó)王了，去廚房當(dāng)了一個(gè)廚師，把其中一位廚師封為了國(guó)王。
他每次做出來(lái)的食物都很好吃，可是有一天他出去采買(mǎi)食物的時(shí)候，有一個(gè)毒蘋(píng)果莫名其妙地進(jìn)去了他的菜籃，他不知道這回事兒繼續(xù)采買(mǎi)他需要的食材。黃昏時(shí)分，他開(kāi)始做晚宴，因?yàn)椴恍⌒陌讯咎O(píng)果放進(jìn)了沙拉里，國(guó)王和公主吃了都昏了過(guò)去！立刻有幾個(gè)大臣要拉他出去施行酷刑，他心里害怕極了！另外幾位大臣出面說(shuō)情：“等查明事情真相再處置不遲。”他就馬上回到了自己的房間，他想：我怎么才能證明沒(méi)有害國(guó)王和公主呢？他靈機(jī)一動(dòng)，我要是能找到解藥不就解決了嗎！那么是什么水果導(dǎo)致國(guó)王和公主昏倒的呢？他翻來(lái)覆去地想：我用了桔子、香蕉和蘋(píng)果這三種水果做沙拉，世界上沒(méi)有有毒的桔子和香蕉，可以排除，我記得有一個(gè)蘋(píng)果怪莫怪樣的，一定是它在搗鬼！他趕緊帶上幾個(gè)饅頭，就去野外找解藥去了。
他騎著一匹棗紅色的駿馬，飛奔來(lái)到山腳下，山間的人沖出房屋攔住他說(shuō)：“這山上有兇猛的野獸，去了就得喪命！”可是他說(shuō)：“我一定要去！”人們看攔不住他，就送給他一把槍，還特意囑咐他：“只有在最危險(xiǎn)的時(shí)候才能使用！”他說(shuō)了聲：“謝謝！”就上山去了。走了幾十里路，忽然一只老虎和一只豹子向他撲來(lái)，同時(shí)還有兩條蛇快要爬到他的'身上，他驚慌失措，他想一定難逃一死，他的馬也癱軟在地上，他和他的馬嚇得差點(diǎn)兒滾下山去！這時(shí)他突然摸到了什么東西，突然“嘭”地一聲一顆閃光的子彈從槍里射了出來(lái)，瞬間野獸全部消失了！
他剛脫離了險(xiǎn)境雖然害怕但是很快調(diào)整了過(guò)來(lái)，于是他繼續(xù)走啊走，又走了二十里路，終于在一棵金燦燦的大樹(shù)下找到了一顆小小的珠子，之前山民告訴過(guò)他這就是解藥，他拾起解藥向山下走去。他回到王宮，把解藥切成兩半，分別喂進(jìn)了國(guó)王和公主的嘴里，國(guó)王瞬間蘇醒了過(guò)來(lái)，公主咳嗽了一聲，從口中吐出了一半的毒蘋(píng)果，也蘇醒了過(guò)來(lái)，國(guó)王和公主像做了一場(chǎng)夢(mèng)。
后來(lái)他繼續(xù)給國(guó)王和公主做很多美食，再也沒(méi)有采買(mǎi)過(guò)有毒的食材，因?yàn)樗看味寄托牡赜^察每一個(gè)食材，最后他成為了最厲害的大廚師！
三年級(jí)上冊(cè)作文12
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡中秋節(jié)了。
一到中秋節(jié)，家家戶戶都點(diǎn)燈籠、放孔明燈，和吃月餅。不過(guò)吃月餅可有一個(gè)故事——朱元璋與月餅起義。現(xiàn)在就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧。
元代時(shí)，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一起響應(yīng)，起義軍如星火燎原。
很快，徐達(dá)就攻下元大都，起義成功了！消息傳來(lái)，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來(lái)臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂(lè)，并將當(dāng)年起兵時(shí)傳遞信息的.“月餅”，作為糕點(diǎn)賞賜群臣。此后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)了。
我之所以喜歡中秋節(jié)，還因?yàn)槲視?huì)在中秋節(jié)賞月、在天臺(tái)上和家人吃瓜子、講故事……
三年級(jí)上冊(cè)作文13
一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見(jiàn)天氣這么好，就說(shuō)：“爸爸，今天天氣這么好，我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“好啊，反正我們很久沒(méi)釣過(guò)魚(yú)了。”我和爸爸準(zhǔn)備好了后，就出發(fā)了。
到了漁場(chǎng)，我們停下車(chē)，找了一個(gè)好地方，就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，就開(kāi)始釣魚(yú)了！
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得魚(yú)竿下沉了，就奇怪地問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，這魚(yú)竿怎么下沉了呀？”爸爸聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“快把魚(yú)竿提上來(lái)，你釣到魚(yú)了。”我聽(tīng)了，趕緊把魚(yú)竿提上來(lái)，可是魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。
我生氣極了，可是爸爸卻勸我說(shuō)：“別生氣啊，這兒還有很多魚(yú)呢！”我就繼續(xù)坐下來(lái)釣魚(yú)了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我又感覺(jué)魚(yú)竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn)，趕緊把魚(yú)竿往上提起來(lái)一看，哇，果然是一條又肥又大的魚(yú)，我們今天可以大吃一頓了！我和爸爸高興得眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開(kāi)漁場(chǎng)，回家去了！
今天我們玩得真開(kāi)心啊！
三年級(jí)上冊(cè)作文14
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)！涼爽的秋風(fēng)在大自然中游蕩，秋天的花兒在幸福的開(kāi)放，秋天的瓜果多汁味美，每一個(gè)蔬菜和水果都是那么新鮮、可口。走進(jìn)秋天的季節(jié)里，我們肯定會(huì)感受到秋季的顏色和味道。
秋天有許多花朵，比如菊花。菊花在公園、森林、小溪邊、校園里都隨處可見(jiàn)。菊花是五顏六色的，它的樣子跟別的花兒差不多，它香氣宜人，記得有一次，我還被菊花熏醉了呢！
秋季有非常多的水果。比如柚子和橘子。柚子先生在秋天的時(shí)候會(huì)嚷嚷:“哎呀！好冷呀，快點(diǎn)給我穿上金黃色的大外套吧！”橘子小姐也忍不住的告訴我:“哈哈！那你也別忘了我呀！我要一個(gè)現(xiàn)在最時(shí)尚的.綠發(fā)卡和一件羊絨黃大襖子。”根據(jù)柚子先生和橘子小姐的傾訴，我依次幫它們換上了明麗的服裝。秋天還會(huì)舉辦一場(chǎng)時(shí)裝秀，讓所有的大樹(shù)、花兒、果實(shí)等換上自己最喜愛(ài)的衣服，將大自然裝扮成一個(gè)五彩繽紛的世界。
走進(jìn)秋天，樹(shù)林鋪上了一層金燦燦地毯，讓我們的世界里充滿一個(gè)金色的秋天！秋天真美呀！
點(diǎn)評(píng)：小作者巧妙地運(yùn)用了擬人的手法，引著讀者進(jìn)入這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的童話世界，聯(lián)系生活談感受更具真實(shí)感，秋天里流淌著濃濃的情味。
三年級(jí)上冊(cè)作文15
我最喜歡的動(dòng)物是狗狗。它們聰明可愛(ài)，忠誠(chéng)善良，是我生活中不可或缺的伙伴。每當(dāng)我回家時(shí)，狗狗總是搖著尾巴迎接我，讓我感到無(wú)比的溫馨和親切。
狗狗有很多品種，每一種都有自己獨(dú)特的外觀和性格特點(diǎn)。有的狗狗體型高大，威猛無(wú)比；有的.則小巧玲瓏，可愛(ài)至極。但無(wú)論它們的外觀如何，狗狗的天性都是一樣的：對(duì)主人的忠誠(chéng)和對(duì)生活的熱情。我喜歡狗狗的原因不僅僅是因?yàn)樗鼈兊目蓯?ài)和忠誠(chéng)，更是因?yàn)樗鼈兡軌驇椭覝p輕壓力，讓我感到快樂(lè)。每當(dāng)我感到孤獨(dú)或疲憊時(shí)，狗狗總能給我?guī)?lái)安慰和力量，讓我重新振作起來(lái)。總之，狗狗是我最喜歡的動(dòng)物之一，它們帶給我很多歡樂(lè)和溫暖。我希望我能夠一直和狗狗在一起，共同度過(guò)每一個(gè)美好的時(shí)光。
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