漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文必備(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文1
我看了一篇漫畫(huà)，里面講述了一個(gè)人在栽種一棵樹(shù)的故事。這個(gè)人很認(rèn)真地把樹(shù)栽下去，并準(zhǔn)備給樹(shù)澆水。不過(guò)，這棵樹(shù)剛栽下去，枝干和葉子都很少，顯然是一個(gè)新栽種的樹(shù)。
正當(dāng)這個(gè)人準(zhǔn)備給樹(shù)澆水時(shí)，他依著樹(shù)，結(jié)果樹(shù)變得彎曲。那個(gè)人在樹(shù)下卻不想給樹(shù)澆水，只顧著享受涼爽的氣息。我看了這幅漫畫(huà)，感到有些難過(guò)。
我想告訴大家，這個(gè)漫畫(huà)中的故事非常重要。首先，我們必須像這個(gè)人一樣，對(duì)待我們周圍的植物和環(huán)境非常認(rèn)真。植物需要水分，需要陽(yáng)光和空氣。我們應(yīng)該給予它們足夠的關(guān)注和呵護(hù)，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
其次，當(dāng)我們依仗著某個(gè)東西時(shí)，我們必須要注意我們的行為是否會(huì)對(duì)它造成傷害。就像這個(gè)人依著樹(shù)一樣，可能會(huì)導(dǎo)致樹(shù)變形。我們應(yīng)該避免類似的行為，以免給我們身邊的物品和環(huán)境帶來(lái)傷害。
最后，我們不應(yīng)該只關(guān)注自己，而要關(guān)注整個(gè)環(huán)境。那個(gè)人在樹(shù)下享受涼爽的氣息，但卻沒(méi)有為樹(shù)做點(diǎn)什么。他忽略了植物需要水分的.事實(shí)。我們應(yīng)該像這個(gè)栽種者一樣關(guān)心環(huán)境和他人，讓我們的世界變得更加美好。
總結(jié)一下，這個(gè)漫畫(huà)告訴我們，要像這個(gè)人一樣認(rèn)真對(duì)待我們周圍的植物和環(huán)境。同時(shí)，我們要避免依仗某個(gè)東西，并要關(guān)注整個(gè)環(huán)境，讓我們的世界變得更加美好。
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文2
無(wú)意間看見(jiàn)了這幅漫畫(huà)——華君武《等著乘涼》，不禁內(nèi)心一顫。
這幅漫畫(huà)是這樣的：那是一顆小樹(shù)苗，顯然是剛剛種下，鏟子，還丟在一旁，樹(shù)葉還很稀疏，七零八落地在風(fēng)中舞動(dòng)著。然而栽小樹(shù)苗的人正準(zhǔn)備給它澆水時(shí)，卻看見(jiàn)一個(gè)男人悠閑地靠在這棵樹(shù)干上，以至于把那棵脆弱的小樹(shù)苗都?jí)簭澚�。種樹(shù)的人大驚失色，面帶慌張的對(duì)靠著小樹(shù)苗的人說(shuō)：“你干什么？”那個(gè)人在身著正裝，戴著墨鏡，似乎是一個(gè)行業(yè)精英，可卻一臉懶惰，理所當(dāng)然的回答：“等著乘涼�！�
我覺(jué)得很可笑，這個(gè)世界上怎么可能有這種人？誰(shuí)會(huì)靠在一棵小樹(shù)苗上說(shuō)要“等著乘涼”呢？我沒(méi)放在心上，合了書(shū)便出去玩了。
回到家，當(dāng)媽媽喊我吃飯時(shí)，我不禁想起了這幅漫畫(huà)。是啊，我不自己動(dòng)手，只等著媽媽把飯菜端過(guò)來(lái)“請(qǐng)”我吃，這種行為不正如那個(gè)漫畫(huà)中坐等乘涼的人嗎？我心里不禁有些難受。
思考著，沉思著，我終于明白了。這個(gè)漫畫(huà)是在諷刺那些自己不付出勞動(dòng)、只等著坐享其成的人呀！也許這幅漫畫(huà)中的人看著似乎很可笑，似乎沒(méi)有人會(huì)這樣做，可在這幅漫畫(huà)背后以不同的方式做著同樣的事的人呢？他們不也一樣可笑嗎？也許我們?cè)谛@幅漫畫(huà)的`同時(shí)，也在做著同樣的事呀！
我們出門(mén)，交警已經(jīng)站在那里指揮交通；我們吃飯，家長(zhǎng)已經(jīng)早早幫你燒好；我們用電，父母已經(jīng)早早給你交好電費(fèi)；我們喝水，水廠已經(jīng)早早幫你進(jìn)化完全……這么多事，都會(huì)發(fā)生在我們身上，這些不正是那幅漫畫(huà)背后，那種種小事嗎？
我瞬間感覺(jué)，嘴里那香噴噴的飯不香了，不行我要從身邊的小事做起，不做一個(gè)自己不付出行動(dòng)、只等著坐享其成的人！我站起身，莊重嚴(yán)肅地說(shuō)：“媽媽今天我來(lái)洗碗！”說(shuō)完便沖向了廚房，美滋滋地洗起了那一個(gè)個(gè)臟兮兮的碗。
這幅漫畫(huà)，很簡(jiǎn)單，很普通，但它卻帶給了我很多，告訴了我很多。我要從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決反對(duì)漫畫(huà)中《等著乘涼》中那種人的行為，爭(zhēng)做付出自己的行動(dòng)，讓世界更美好的人！
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文3
漫畫(huà)，看似寥寥幾筆的涂鴉，實(shí)則蘊(yùn)含著豐富的哲理。
有這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)戴著墨鏡、頭戴單帽、穿著高檔服裝和锃亮皮鞋的男人正雙手抱膝倚靠著一棵剛長(zhǎng)出幾片嫩葉的弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗，滿臉都是高傲自大的神情。樹(shù)苗的旁邊，站著一位叔叔，他穿著簡(jiǎn)樸，挽著衣袖，手里提著一只裝滿水的`壺，正準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水。他的腳下躺著一把鏟子，可見(jiàn)他剛剛栽好這棵樹(shù)苗！叔叔看見(jiàn)樹(shù)下的男人，詫異地問(wèn)：“你干什么？”“等著乘涼�！贝髂R的男人悠閑地回應(yīng)。
看到這幅漫畫(huà)，相信有不少人都會(huì)情不自禁地嘲笑那個(gè)戴墨鏡的男人：坐在樹(shù)苗底下，何時(shí)才能乘涼？可轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)實(shí)中難道就少見(jiàn)這樣坐享其成的人嗎？俗語(yǔ)說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”“成功的秘訣是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水。”沒(méi)有付出便沒(méi)有收獲，光想著讓別人來(lái)幫自己而自己從不付出努力，成功將永遠(yuǎn)對(duì)他關(guān)閉大門(mén)。有些人，天天幻想著自己功成名就，可一遇到困難就退縮，這種人怎么能獲得成功？做人要無(wú)畏于困難，做事要無(wú)畏于挫折。沒(méi)有辛勤的汗水，只想守株待兔，成功從何得來(lái)？人生不可懶惰，更不可有坐享其成、不勞而獲的思想！天上從來(lái)不會(huì)掉餡餅，成功從來(lái)不會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，只有經(jīng)歷了辛勤的耕耘，我們才能獲取甜美的成果。
現(xiàn)在的社會(huì)需要的是腳踏實(shí)地、勤奮努力的人，而不是不勞而獲、坐享其成的人。那些仰頭等待餡餅的人只會(huì)遭人嘲笑、唾罵！
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文4
在這世界上，總有一些人在默默付出，享受努力過(guò)后的快感。也有一些人，享受天上掉下的餡餅，享受樹(shù)下突然跑來(lái)撞死的兔子。因?yàn)閬?lái)得那么容易，甚至不費(fèi)一絲力氣。為了讓女兒將來(lái)不做那伸手等餡餅，樹(shù)下等兔子的人，我給她看了一幅漫畫(huà)。
畫(huà)中有兩個(gè)男子，一個(gè)男子手提灑水壺，鐵鍬也放在一邊，再看土中一顆小樹(shù)冒出幾片新葉，想來(lái)這是剛種下沒(méi)多久的。這男子必是想給這樹(shù)苗澆澆水，松松土。不錯(cuò)，是個(gè)踏實(shí)肯干的'男子。別忘了，圖中還有另一名男子，他在干什么？呵，有趣極了，他正倚靠在還未挺直腰桿的小樹(shù)上，那小樹(shù)顯然被壓彎了腰。種樹(shù)人不解而問(wèn)：“您在干什么？”“我在等樹(shù)長(zhǎng)大，好乘涼�！焙眉一�，這得等多久，還能等著嗎？
漫畫(huà)就是如此，用簡(jiǎn)單的圖畫(huà)讓人啞然失笑。再細(xì)細(xì)思考。畫(huà)中乘涼男子未免太過(guò)可笑，種樹(shù)，松土，澆水時(shí)未見(jiàn)他身影，卻要干巴巴地等著小樹(shù)長(zhǎng)大乘涼。不勞而獲說(shuō)的就是這樣的人吧。
其實(shí)，你別說(shuō)，生活中這樣的人還少嗎？有多少人夢(mèng)想一夜暴富，就可以不用工作了。有多少人趕上好機(jī)會(huì)，家門(mén)上寫(xiě)了個(gè)大大的“拆”字后，就辭去工作，嗜賭成性，隨后有什么好下場(chǎng)呢？?jī)A家蕩產(chǎn)，人無(wú)蹤影。往小了說(shuō)，在這物欲橫流的社會(huì)，多少的年輕男女，不踏踏實(shí)實(shí)工作，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，最后卻想分得最滿的那杯羹。還有些孩子，從小養(yǎng)成坐享其成的習(xí)慣，不好好學(xué)習(xí)，卻想在考場(chǎng)上“千里眼”附身。
這世上哪有這么多好事呢？不用勞動(dòng)莊稼自己怎么會(huì)長(zhǎng)高，不努力工作，薪水怎會(huì)天外飛來(lái)。想對(duì)我的孩子，還有我的學(xué)生，甚至更多的人說(shuō)：一定要做個(gè)勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)的人，走多少路，吃多少飯。不用想著一夜暴富，天上是不會(huì)掉下餡餅的。哪怕真的掉，也還得你早起去大街上候著不是……好好學(xué)習(xí)、天天向上。
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文5
今天，我在網(wǎng)上看到了一副由華君武畫(huà)的漫畫(huà)。
漫畫(huà)上一個(gè)人靠在一棵剛栽的小樹(shù)苗下，旁邊還放著一把鐵鍬。有一個(gè)園丁走來(lái)過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干什么呢？”“坐著乘涼呢�！蹦莻�(gè)人扭過(guò)頭，不以為然的回答道。我覺(jué)得這個(gè)人真的可笑，他想在樹(shù)下乘涼，卻讓別人幫他栽樹(shù)，自己不出力，就坐享其成。他與其這樣坐著還不如去幫小樹(shù)苗澆澆水，施施肥。也還能嘗到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
生活中，也有許多這種不勞而獲的人。在古代，有這么一個(gè)故事。一個(gè)農(nóng)民，在耕地的時(shí)候偶然間看到有一只兔子撞到了木樁上，兔子當(dāng)場(chǎng)昏死過(guò)去。農(nóng)民看到后異常的興奮，于是天天守在木樁旁邊，等著下一個(gè)兔子的.到來(lái)。就這樣一天天的過(guò)去了，不僅也沒(méi)有見(jiàn)到兔子的蹤影，而且自己的田也荒掉了。這個(gè)時(shí)候他才恍然大悟，可已經(jīng)為時(shí)已晚。這個(gè)人不就是漫畫(huà)里諷刺的那一類人嗎？
所以，我們不能老是想著那些天馬行空的事情。在抱著希望的同時(shí)更要腳踏實(shí)地的去努力！
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文6
今天，我看了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)人。他上午剛種下一棵小樹(shù)苗，下午就坐在了樹(shù)旁。一會(huì)兒，有一個(gè)人來(lái)澆水，看見(jiàn)了他，問(wèn)：“你在干什么呢？”坐在樹(shù)旁的人回答：“等著乘涼呢！”他是想著“樹(shù)種下就可以乘涼”，于是“上午種樹(shù)，下午就要乘涼”。小樹(shù)是一天一天長(zhǎng)大的，哪有一下子就能綠樹(shù)成蔭呢？這個(gè)人也太心急了吧！
看到這幅漫畫(huà)，我首先想起了之前學(xué)的一篇課文——《欲速則不達(dá)》。它講的是齊景公剛一聽(tīng)到丞相晏子病重，就想著一步回到都城的故事。在生活中也經(jīng)常有這種“上午種樹(shù)，下午就要乘涼”的事例。
我的外婆家在廣西，每次去外婆家我們都坐火車去。有一次，火車剛開(kāi)動(dòng)不久，弟弟以為“上了火車就到外婆家了”，于是著急地問(wèn)媽媽：“媽媽，馬上就要到外婆家了吧？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，火車的速度又不是光速，外婆家離我們家有上千公里，火車要行駛幾十個(gè)小時(shí)，哪能馬上就到呢？”弟弟聽(tīng)后，只好乖乖地坐在那里看車窗外的風(fēng)景。
還有一次，我們村里來(lái)了一個(gè)放電影的.人。我們不知道他是干什么的，就在旁邊看著。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人注意到了我們，就問(wèn)：“小朋友，你們愛(ài)看什么電影？”我們回答：“聽(tīng)說(shuō)最近《戰(zhàn)狼2》特別火，我們想看《戰(zhàn)狼2》！”那個(gè)人回答說(shuō)：“好！一會(huì)兒就放！”過(guò)了一會(huì)兒，妹妹問(wèn)那個(gè)人：“什么時(shí)候開(kāi)始啊？”那個(gè)人笑著說(shuō)：“小朋友，你也太心急了吧！ ‘一口吃不成個(gè)胖子’，放電影的架子都還沒(méi)有搭好呢，放電影要一步一步來(lái)！”妹妹聽(tīng)了以后，就坐在椅子上耐心地等待起來(lái)。
生活中有很多這樣的事例。不過(guò)，這種“上午種樹(shù)，下午就要乘涼”的心態(tài)要不得 ！
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文7
前人種樹(shù)，后人乘涼，我們都是乘涼者，但更重要的是要做一個(gè)種樹(shù)者。
有一幅漫畫(huà)，講述了這樣一個(gè)故事：一位年輕人栽好了一棵小樹(shù)苗，然后拿起水桶去接水，準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水，可一回來(lái)就看見(jiàn)一位好像很有文化的人，靠在樹(shù)干上，樹(shù)干都被靠彎了。
年輕人看到后問(wèn)：“你坐這里干什么？”
那人回答道：“等著乘涼�！�
那位坐在樹(shù)下看似很有文化的人，就那樣雙手抱膝，很悠閑地等著乘涼，可那棵小樹(shù)卻是剛剛才種下去的樹(shù)苗呀，這便是這幅漫畫(huà)的可笑之處。但如果你多看幾遍，細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這幅漫畫(huà)一點(diǎn)兒也不好笑。為什么呢？不是因?yàn)榭戳撕芏啾椋茨伭�，而是因�(yàn)槟憧戳撕芏啾椋匀欢痪湍馨l(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含其中的諷刺意味：那個(gè)看似很有文化的人想不勞而獲，坐享其成，享受著他人的勞動(dòng)成果，這種沒(méi)有公德心的人，讓人感到可恥！
看完這幅漫畫(huà)，我不禁想起了生活中也有類似的人，比如：平時(shí)不寫(xiě)作業(yè)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不努力，考試只想著通過(guò)抄別人來(lái)獲得高分的人；自己的`事情不去做，而是想著讓別人去做，事成后又想著到處去炫耀的人……
想要收獲就必須付出勞動(dòng)，不然貪圖舒適，輕松，而又希望有豐碩的果實(shí)，只會(huì)讓你事與愿違，《植樹(shù)與乘涼》就是很好的例子。我們應(yīng)該保護(hù)好“樹(shù)苗”，向年輕人學(xué)習(xí)，辛勤地澆水，施肥，勤勤懇懇，不弄虛作假，腳踏實(shí)地，持之以恒地去付出。
最后，我想告訴大家：不能坐等收獲，收獲不是等來(lái)的，而是付出辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文8
今天我讀了華俊武先生的漫畫(huà)。這幅畫(huà)叫植樹(shù)乘涼，很感人。
畫(huà)面是這樣的：春天來(lái)了，這是種植的好季節(jié)。一個(gè)工人種了一棵樹(shù)。他今天像往常一樣來(lái)澆水，但他看到一個(gè)戴貝雷帽和毛衣的男人坐在樹(shù)下，鼻梁上戴著一副眼鏡。當(dāng)他聽(tīng)到工人們的腳步聲時(shí)，他回頭一看，看到了工人們不明白的樣子。他馬上就不耐煩了，皺著眉頭說(shuō)：“我不知道你是誰(shuí)�！�；快速澆水。我仍在等待“酷”的到來(lái)；工人盯著看，手中的水壺向下傾斜，手中的鐵鍬不由自主地從手中掉了下來(lái)，心想：“我不知道。”；社會(huì)上也有這樣的'人
事實(shí)上，在我們的生活中有很多人，比如那些想在漫畫(huà)中享受沒(méi)有工作的涼爽的人。有些人覺(jué)得小樹(shù)的自我修養(yǎng)過(guò)程太長(zhǎng)太難，所以他們想等別人不干活就種樹(shù)，享受自己的成功。這也是漫畫(huà)中諷刺人物的嘲笑。
那些在生活中不勞而獲的人可能就在你身邊。在路上，一個(gè)四肢完整的乞丐跪在地上，等待別人憐憫和施舍。這真的好嗎？不勞而獲只會(huì)扼殺你的尊嚴(yán)。他們只會(huì)嘗到暫時(shí)的甜味。這種方法不利于他們的改進(jìn)。這和古代典故中的主人公等兔子不一樣嗎？
如果每個(gè)人都這樣下去，我們祖國(guó)的接班人不都是白手起家不動(dòng)腦筋的人嗎？祖國(guó)就會(huì)變成一灘泥。現(xiàn)在會(huì)有這樣發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。
我們不能學(xué)漫畫(huà)。享受涼爽的人必須依靠自己的雙手創(chuàng)造未來(lái)。
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文9
今天我無(wú)意間看到了一幅漫畫(huà)，這幅畫(huà)是著名畫(huà)家華君武的作品。
這幅畫(huà)是一個(gè)人把小樹(shù)苗栽好要澆水，提了一大壺水來(lái)澆，看見(jiàn)了零一個(gè)人依靠著剛栽好的小樹(shù)苗坐了下來(lái)。栽樹(shù)的人問(wèn)他：你干什么？那個(gè)人理所當(dāng)然的說(shuō)：等著乘涼。
乘涼的這個(gè)人，違背了自然的`規(guī)律，剛栽好的樹(shù)苗，還不知道能不能存活就在那等著乘涼真是異想天開(kāi)。還有就是他等著別人栽的樹(shù)乘涼，自己卻不動(dòng)手去幫忙，這不就是不勞而獲嗎？
這不像是現(xiàn)代版的”守株待兔”嗎？那個(gè)楚國(guó)人，在樹(shù)樁旁撿到一只撞死的兔子，就天天在那等著。這幅畫(huà)里的那個(gè)人是在別人種下的樹(shù)自己去乘涼也不動(dòng)手。再看看現(xiàn)在社會(huì)上的那些啃老族，他們什么也不干，就在家里用老人的吃老人的。這種行為多么令人不恥。
這幅漫畫(huà)告訴了人們的一個(gè)道理：不要做這幅畫(huà)里等著乘涼的那個(gè)人，不然你就會(huì)一無(wú)所有，因?yàn)椋澜缟峡蓻](méi)有天上掉陷餅的事情。
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文10
我無(wú)意間看到了一幅有趣的漫畫(huà)，從中讓我得到了一個(gè)啟示。
故事的內(nèi)容是這樣的，一個(gè)花匠剛?cè)×艘豢脴?shù)苗，用鏟子挖了一個(gè)坑，把樹(shù)苗栽了進(jìn)去，又裝了一壺水，準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水�？僧�(dāng)花匠過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男人正坐在樹(shù)苗下，便問(wèn)道：“你在干什么？”那個(gè)男人回答道：“等著乘涼�！边@樣的一篇漫畫(huà)雖然簡(jiǎn)單，但是意味深長(zhǎng)，它引得我深思。
現(xiàn)在，我想說(shuō)，男人的行為令人非常不解，這樹(shù)只是一棵小樹(shù)苗，等它長(zhǎng)成大樹(shù)，要還要等多久呢？
看到這里，你肯定會(huì)笑出聲，笑聲中是否帶著一些苦澀？那人只知道做享他人的勞動(dòng)成果，這樣非�？蓯u。想成功，那必須努力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這些人就像一個(gè)個(gè)“空想家”。
“空想家”們可能只想著讓自己得到一些好事，但從來(lái)不努力，只享受別人的勞動(dòng)成果。如：有些同學(xué)看到一些沒(méi)做過(guò)的.題目就干脆空在那兒，都不愿意思考一下，只等著老師的答案；上班摸魚(yú)的人，一心只想著買(mǎi)彩票中大獎(jiǎng)，一夜暴富；還有打掃衛(wèi)生的同學(xué)，看到別人快做完了，他假惺惺、馬虎地做了幾下。
其實(shí)空想家們最后什么也不會(huì)得到，得到的也只是懶惰的報(bào)應(yīng)，以后出了社會(huì)，他們一定會(huì)被淘汰。
每個(gè)人都要辛勤勞作，為我們后代種出一棵棵大樹(shù)，才可以讓他們背靠大樹(shù)乘涼。
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文11
今天我看了漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《乘涼與植樹(shù)》，感觸頗深。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一個(gè)人走到一棵小樹(shù)旁，然后坐在了小樹(shù)的旁邊。這時(shí)有一個(gè)人拿著一個(gè)水桶走了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你在干什么？”那個(gè)坐在樹(shù)邊的人說(shuō)等著乘涼。
這個(gè)故事告訴我們，不要一直想著不勞而獲，要腳踏實(shí)地的生活，但是世界上也有許多人想著不勞而獲。如一些中小學(xué)生平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，在一些練習(xí)上打小抄或者抄寫(xiě)別人的，也有一些不靠工作養(yǎng)活自己的人去偷別人的勞動(dòng)成果，從而偽造成自己的心血。這類人多么可恥。
但是這個(gè)故事也告訴了我們，要腳踏實(shí)地的做拿著灑水盆的人一樣，默默的付出和為他人著想。世界上也有許許多多的人默默的付出的和為他人著想，比如說(shuō)我們口口相傳的白衣天使，他們也有一些20出頭的'孩子。有些女生為了能穿上防護(hù)服，將自己的頭發(fā)剪了下來(lái)。還有非常多的白衣天使奔赴武漢，這樣的精神。不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
網(wǎng)上有這樣一句話“哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行�！蔽乙惨母冻觯惨獮閯e人著想。
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文12
人人都說(shuō)炎熱夏天可以在樹(shù)下乘涼，這確實(shí)是一種享受，但想乘涼，至少有大樹(shù)啊，樹(shù)從哪里來(lái)？正如我們語(yǔ)文書(shū)上的那一幅漫畫(huà)。
我們語(yǔ)文書(shū)上的那一幅漫畫(huà)講述的是一個(gè)叔叔拿著一棵樹(shù)和鏟子，他把樹(shù)輕輕的栽下之后，便回頭去拿水壺，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)下坐了一個(gè)人。那人帶了一副眼鏡，腳穿一雙皮鞋，緊緊的靠著小樹(shù)，樣子看著有些學(xué)問(wèn)。那叔叔問(wèn)他：“你在干嘛呢”？那人回答說(shuō)：“等著乘涼”。
看到這里，我感覺(jué)有些搞笑。這棵小樹(shù)還沒(méi)有完全長(zhǎng)高，怎么還可以乘涼呢？那個(gè)乘涼的`人真是一個(gè)不勞而獲的人。
這時(shí)我想起了自己以前的事情，寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)題。爸爸教我時(shí)，我一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，等到爸爸講完后，我隨手把算式寫(xiě)上了�？墒俏也恢浪窃趺磥�(lái)的，就丟在一邊默認(rèn)寫(xiě)完了。
說(shuō)到這里，我感到有些愧疚，從今往后我要做一個(gè)腳踏實(shí)地、努力的人，而不是“等著乘涼”的人，不勞而獲是不會(huì)有收獲的。
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文13
今天，我看了一幅漫畫(huà)，叫《等著乘涼》，看完后，我深有感觸。
這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是：一個(gè)人剛栽下了一棵小樹(shù)苗，他去拿水壺準(zhǔn)備澆水，剛回到小樹(shù)苗旁，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭戴鴨舌帽，鼻子上架著太陽(yáng)鏡的小伙子一屁股坐在了小樹(shù)苗旁，十分悠閑自得。澆水的人很是不解，但還是十分有禮貌地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這位先生您在這干什么呢？”那人悠閑地說(shuō)：“我在等著乘涼呀！”說(shuō)著便把手架在了腦后，翹起腿一副享受的樣子。澆水的人覺(jué)得可笑，他又說(shuō)：這樹(shù)苗是我剛剛栽下的，你現(xiàn)在就等著乘涼未必有些太早了。”那人雙眉一挑不滿地說(shuō)：“只要我愿意等，樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂，那時(shí)我就能乘涼了�！睗菜侨藷o(wú)奈地?fù)u了搖頭，澆完水便走了，直到深夜那個(gè)來(lái)乘涼的小伙子才哼著小曲走了。
這幅漫畫(huà)諷刺了在生活中不勞而獲的人們。雖然這個(gè)漫畫(huà)很可笑，有個(gè)人居然在一棵剛栽下的樹(shù)苗下等著乘涼，但是那人是想讓別人付出努力自己卻去享受，這樣的心理是許多人都有的，如果每個(gè)人都付出努力去種樹(shù)，那么每一個(gè)人都能乘涼，但有一些人卻不這樣，他們不付出努力，卻想不勞而獲。
在生活中有許多與這個(gè)漫畫(huà)相同的事發(fā)生如：一個(gè)班級(jí)正在大掃除，所有人都參與其中，只有兩名同學(xué)在一旁嬉戲。教室打掃得干凈整潔，老師獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)小禮品，掃地的同學(xué)用勞動(dòng)換來(lái)了收獲，而沒(méi)有掃地的.同學(xué)也得到了禮物。
現(xiàn)實(shí)生活中有很多不勞而獲的人，得到了與付出的人一樣的收獲，難道他們就如此心安理得嗎？我們不可以只想著不勞而獲，應(yīng)當(dāng)努力奮斗，用勤勞的汗水和智慧為自己創(chuàng)造一片“綠蔭”。
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文14
每當(dāng)我看到一些不勞而獲的人時(shí)，我就會(huì)想起那幅奇妙的漫畫(huà)——《樹(shù)苗乘涼圖》。
一個(gè)人剛把一棵小樹(shù)種下，當(dāng)他準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴眼鏡和帽子的人靠在小樹(shù)旁。小樹(shù)快被他壓倒了，但他卻在閉目養(yǎng)神，就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，哎！不得不說(shuō)他可真會(huì)享受�。菜娜松鷼獾貑�(wèn)：“你在干什么��？”在樹(shù)下的人不緊不慢地說(shuō)：“等著乘涼�！毙�(shù)只有在長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí)，才能給人遮陰，但那得是好多年以后的事了，所以這個(gè)人坐在剛種的`樹(shù)下等著乘涼就顯得特別可笑。
這讓我想起了另外一個(gè)故事——《守株待兔》，這個(gè)寓言講的是一個(gè)農(nóng)夫不勞而獲的故事：有一個(gè)農(nóng)夫每天都在田里干活，有天他正在挖地，突然一只野兔躥了出來(lái)，野兔被農(nóng)夫嚇了一大跳，轉(zhuǎn)頭就跑。咚！野兔撞在了一結(jié)樹(shù)樁上，死了。農(nóng)夫丟下農(nóng)活帶著肥肥的野兔回家了，回家后他和妻子大吃一頓，第二天，農(nóng)夫又在田里干活。但是不像以前那樣專心了，總是往草叢的方向去看，可一直到晚上也沒(méi)有看見(jiàn)兔子。第三天，農(nóng)夫早早地到田邊，蹲在樹(shù)旁，眼巴巴地看著上次野兔撞死的地方，一日復(fù)一日，農(nóng)夫連農(nóng)活都不做了，每天守在那棵樹(shù)樁旁，希望再能撿到撞死的兔子。
那幅漫畫(huà)和這則故事，都告訴我們同一個(gè)道理：那些不想付出勞動(dòng)，一心等著就能坐享其成的人是十分可笑的。
漫畫(huà)《乘涼》的啟示作文15
最近，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，名字叫《等著乘涼》，漫畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)人剛把鐵鍬放下，種好一棵小樹(shù)苗，剛準(zhǔn)備給樹(shù)澆水，就看見(jiàn)一個(gè)身著華麗的人靠在樹(shù)苗上，就問(wèn)他：“你干什么？”“等著乘涼。”那人理直氣壯地答道。
我看了這幅漫畫(huà)，不禁想笑，漫畫(huà)中的“乘涼者”不就跟守株待兔里的那人一樣嗎？整天想著不勞而獲，自己不拿著東西種樹(shù)，反而想享受別人的勞動(dòng)成果，他們沒(méi)有資格去享受。
想想我們生活中不就有很多人是這樣的嗎？比如做作業(yè)，自己不去思考，總想著抄別人的；平常寫(xiě)幾個(gè)字，就以為自己成了大書(shū)法家；甚至不努力，就總想著有好成績(jī)。
生活中的有些人，恰恰和這相反，比如雜交水稻之父——袁隆平，他付出了自己的青春，為了讓全世界的人吃飽飯，他最后成功了。我們要向袁隆平爺爺學(xué)習(xí)。
從這幅漫畫(huà)中我得到了啟示：“乘涼”的大樹(shù)是等不來(lái)的`，只有像那個(gè)提壺澆水的人一樣，給樹(shù)澆水、施肥、除蟲(chóng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。奧運(yùn)會(huì)上的奧運(yùn)健兒不就是這樣嗎？他們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的訓(xùn)練，才練就出了令人羨慕的好成績(jī)。
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