收獲的作文優(yōu)秀【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的收獲的作文，歡迎大家分享。
收獲的作文1
暑假里的事有喜、有悲、有驚、有怒，多如天空中的星子。其中，唯一貫穿全假的星子，最令我難忘。它，就是看書。
暑假初期，我迷上了《西游記》。自認(rèn)為孫悟空是全書之魂；全然不知，孫悟空是堅強(qiáng)的`化身。大鬧天宮之后，它被佛祖壓于五行山下。這一壓，就是500年。而孫悟空用自己的方式，來詮釋什么是堅強(qiáng)。猴哥，就應(yīng)當(dāng)這樣。
暑假仲期，我又被《三國演義》所吸引。原本僅喜歡打打殺殺，敬佩劉備而怨恨曹操。后來細(xì)品才知，原來曹操才是一代英雄。他在宛城喪于折兵的悲痛，在敗走華容道后被人嘲譏，在割須棄袍后的驚慌。這些皆打不倒曹操，打不倒他統(tǒng)一天下的偉大抱負(fù)。他不像劉備，火燒連營，在白帝城一病不起；不像孫權(quán)，奪回荊州，守父兄舊業(yè)面南稱帝。“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩痛快不已。
暑假末期，我又走入《我的大學(xué)》。我一下被純潔的“我”吸引。作者如一朵荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。雖然身處城市下流，但“我”一點也沒被染上混混的惡習(xí)。在面包房工作時，作者忙得手忙腳亂，卻仍擠出時間看書。純潔、求知若渴，此乃作者的代名詞。
在孫悟空身上，我學(xué)到了堅強(qiáng)；在曹操身上，我學(xué)到了堅持；在高爾基身上，我學(xué)到了純潔，求知若渴。這就是我暑假的收獲，也是我暑假的總結(jié)。
收獲的作文2
富蘭克林是美國的政治家、科學(xué)家、《獨立宣言》的起草人之一，他在合眾國創(chuàng)建時，曾留下了許多功績，故有“美國人之父”之稱。
有一次，富蘭克林到一位前輩家拜訪。當(dāng)他準(zhǔn)備從小門進(jìn)入時，因為小門低了些，他的頭被狠狠地撞了一下。出來迎接的前輩告訴富蘭克林：“很痛吧？可是，這將是你今天拜訪我的最大收獲。要想平安無事地活在世上，就必須時時記得低頭。這也是我要教你的事情，不要忘了！”
從此，富蘭克林牢牢記著這句話，并把“謙虛”列入一生的`生活方針之中。
點評
低頭的是稻穗，昂頭的是稗子。越成熟越飽滿的稻穗，頭垂得越低。生活中的我們，要時時刻刻學(xué)會低頭，懂得低頭，敢于低頭。生命的重荷負(fù)載過多，就低一低頭，卸去那份多余的沉重；面對自己的錯誤和不足，也要學(xué)會低頭，只有學(xué)會低頭，才能正視自己的錯誤。
發(fā)散思維
本材料可以用來表現(xiàn)名人的謙虛品質(zhì)，也可以用來說明生活中要保持一種謙和的做事風(fēng)范，取人之長，補(bǔ)己之短，才能獲得更大的進(jìn)步和提高。
收獲的作文3
這學(xué)期小記者班的課程馬上就要結(jié)束了，我真舍不得離開新聞學(xué)校。因為它給我的感受頗深。
這次去濮陽綠色莊園和科技館，是我自己第一次離開爸爸媽媽的懷抱，在老師的帶領(lǐng)下，和同學(xué)們一起去經(jīng)風(fēng)雨，見世面，去探索科學(xué)的奧秘與神奇。這不僅鍛煉了我的自理能力，也開闊了我的眼界。在欣賞大自然美景的同時，讓我學(xué)會在生活中去觀察、去思考、學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會表達(dá)。去古石龍風(fēng)景區(qū)，成語典故苑，讓我學(xué)會了采訪，為什么這樣說呢？因為：在古石龍陣前，我們采訪了導(dǎo)游阿姨，我積極大膽地問了導(dǎo)游阿姨一個一個又問題，導(dǎo)游阿姨—您不僅不煩，還耐心地回答了我們提出的`一個又一個稀奇古怪的問題……去成語典故苑，在感受成語典故的同時，既增長了見識，還讓我學(xué)會了很多成語知識。
啊，新聞學(xué)校，我愛你。我一定要繼續(xù)報名，從你那里學(xué)到更多的知識，開拓新視野，不斷提高自己的作文水平。新聞學(xué)校給我的收獲可真大。
收獲的作文4
我們都生活在濃郁的城市氣息中，卻絲毫沒有真正地感受過無拘無束的田園生活，就在今天，我和我的好朋友們來到了美麗多姿的杭州農(nóng)夫樂園，看見了真正的田園風(fēng)光！一進(jìn)大門口，我就急匆匆地直奔騎馬場，哇！這里的馬可真漂亮！我一眼就看中了一匹油光發(fā)亮的馬兒，那身上都是深棕色的毛，馬兒高傲的抬起頭顱，那馬尾巴是棕色中帶點兒淡淡的黑色，在陽光的照耀下，美麗的垂下來，顯得異常漂亮！
我在工作人員的幫助下小心翼翼地騎上了馬，在指揮員的帶領(lǐng)下，駿馬有節(jié)奏的走著，走起來非常的帥氣，還時不時彎下自己昂貴的頭顱吃起草來。一開始我的心顫抖著，坐在馬上面色蒼白，嚇得一動都不敢動，生怕馬突然受驚狂奔起來，這可是我第一次騎馬啊！漸漸地到了后來，我的膽子越來越大了，心情慢慢的放開了，慢慢的，我下了馬，依依不舍地離開了騎馬場。隨著歡笑聲，我們來到了水車邊，看著人們玩得不亦樂乎，我也上去嘗試了一下，手緊緊地握住扶桿，腳不由自主在小木樁上轉(zhuǎn)動起來。我和毛熠婷一開始配合得很有默契，到后來，節(jié)奏越來越快，我的步伐已經(jīng)凌亂了。
慢慢地，我調(diào)整好了腳步，往地下一望，才發(fā)現(xiàn)我只要每動一下，從地下就會噴出一點水，這是怎么回事呢？我去請教了爸爸，爸爸對我說：“古代的時候，人們沒有什么高科技的抽水機(jī)，后來發(fā)明了水車，這樣很方便，只要兩個人踏這個水車，車的輪子就會劃過水面，水就會濺上地板，如果踩得快，水就會越來越多，然后另一個人就可以順利的接到水，這樣就可以喝到干凈又甘甜的水了！”“原來是這樣。”我甜甜的笑著。我們接著參觀了許許多多的地方，但是我覺得最美的還是農(nóng)夫樂園的景色：在小木橋下，一片像碧玉般的湖水輕輕地蕩漾著，在岸邊，一棵棵柳樹垂著自己嫩綠的柳枝，迎著風(fēng)成長，一棵棵桃樹開著自己美麗的花朵，迎著點點細(xì)雨發(fā)芽！
在樹下，一叢叢小草上有著晶瑩的露珠，顯得異樣茂盛，一簇簇小花上有著剔透的`雨點，顯得異樣妖嬈！這一切是多么美麗，這一切才是真正的田園風(fēng)景！伴著歡笑聲的時間總是那么短暫，我們依依不舍的離開了農(nóng)夫樂園，坐在車上，我回味著今天的歡聲笑語，同時也回味著今天所學(xué)到的一點一滴，那時我才知道，農(nóng)夫樂園不僅僅只是個娛樂的地方，還是一個學(xué)習(xí)知識的好地方！
收獲的作文5
“上有天堂，下有蘇杭”。古今中外有多少文人雅士贊美蘇杭的美。今天，媽媽和爸爸經(jīng)過商量，一致決定這個星期四，我們?nèi)胰艘黄鹑ズ贾菘次骱p荷花。我一聽，高興地不得了，小手拍的“砰砰”直響。過了2天啦，我心急如焚地問媽媽：“媽媽，我們什么時候去西湖玩呀？”媽媽看見我這著急樣，回答說：“明天就去，這下你放心了吧！”那時侯，我像是一只在籠子里關(guān)久了的小鳥，多么想展翅飛翔，搏擊長空，飛向天堂似的西湖啊；我又像是一只正等主人打開籠子的小鳥，期盼著，期盼著明天的到來。
星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥，活潑可愛，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個陰雨天，這個時節(jié)時賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔。多么的亭亭玉立。多么的美麗呀！
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的.星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。
這時，媽媽問：“欣怡，你能說出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來嗎？”我冥思苦想，說：“出污泥而不染。”爸爸接過話茬，說：“欣怡荷花的根是骯臟的，但是荷花是干凈的。純潔的，以后，你也要學(xué)荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質(zhì)。”爸爸還舉了許多古今中外的名人，有恩格斯馬克思梁紅玉。屈原……陶淵明、周敦頤、王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點了點頭。
這次的旅游使我有一個意外的收獲，使我受益匪淺。還讓我懂得了一個道理：人要做一個出污泥而不染的人。
收獲的作文6
“英語戲劇獲得臨安區(qū)第一名了！”我一下子蹦了起來，往日訓(xùn)練的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
英語戲劇排練剛開始時，老師就說：“我們只有背熟稿子才能演好這場戲劇。”我拿起稿子一看：“只有兩句話，這么簡單，兩句話還不好背嗎？”再仔細(xì)看，咦？這句話什么意思啊？到底該怎么讀呢？老師走到我面前，我鼓起勇氣讀臺詞，老師說：“不是這樣讀的，跟我學(xué)。”說完，老師嘴里冒出了幾句讓人難以讀懂的話，哦，原來是這樣的，我將老師的話重復(fù)讀了一遍。“嗯——好的！”我瞪大眼睛，別別扭扭地讀起來，這也太難了，我有時閉起眼睛回憶，有時默讀著句子……反復(fù)讀了幾十遍，終于我背出了臺詞。
過了幾天，老師說：“下面我們開始練習(xí)配動作。” 我是一個病人，需要坐在椅子上打鹽水，我不由自主地瞟向藥水架，真的要打針嗎？我再仔細(xì)一看，還好好好，枕頭是空的，我拍了拍自己的小心臟，老師一邊做示范一邊做動作一邊說：“開始你要與護(hù)士對視，旁白說完臺詞后，你轉(zhuǎn)過后咳嗽三聲，接著說你的臺詞，說到‘you’時把手向左上方舉起，說‘me’時將手放回胸口和護(hù)士對視，等護(hù)士說完后目視前方……”我點點頭，練習(xí)開始了，我將目光對轉(zhuǎn)護(hù)士，雙腳并攏，小手放在雙腿上，一定要；練好這場戲，可一會兒，哈哈，我捧著肚子小了起來，一遍一遍地出錯著，一會兒我和護(hù)士對視著，旁白說完時，我還沒有反應(yīng)過來，好像沉浸在自己的世界，一會兒，我說起臺詞入神了竟把動作忘了，一會兒分神沒說臺詞，可是錯誤百出……我們一遍又一遍地練習(xí)著，終于把動作練習(xí)好了。
星期五，開始按照場景一個個錄音，等待著，等待著，終于輪到我了，我來到話筒旁，看著老師和錄音員，手心里有點出汗，錄音員做了一個OK的'手勢，我便進(jìn)入狀態(tài)，開始錄音，我集中精神流利地說起臺詞，老師晃了晃手說：“小范，感情再濃烈一些兒。”我繼續(xù)錄音，終于錄音成功了 ，最后就是拍攝了。
在大家的努力下順利完成拍攝，作品獲得了臨安區(qū)第一名，這一次的演出讓我深刻地體會到只有付出才有收獲。
收獲的作文7
來到我做夢都想來的地方-----河北電視臺。看到“河北電視臺”五個大字，我的心情特別的激動，我們的節(jié)目安排在第三個演出，（忘了告訴大家。我們是來自“藍(lán)天藝術(shù)專修學(xué)校”的學(xué)員，是來參加比賽的）。之前我們在臺下觀看，看到保定，滄州……的小朋友做的每一個動作，都那么規(guī)范，整齊。作為領(lǐng)舞的我，心里更加緊張了。這時，輪到我們上臺了，我心跳加速，太緊張了，不過我馬上調(diào)整自己，心里想著臨來前爸爸說的一句話：相信自己，陳陳一定會跳好的，你是最棒的'！這時響起了動聽的音樂，我微笑著面對觀眾跳了起來，出乎意料，我們的演出搏得了一陣陣喝彩。
我們獲得了“燕趙百強(qiáng)天才少兒節(jié)目”的證書了，我們太高興了，幾個小朋友抱在了一起歡慶勝利。
上了一次電視臺，進(jìn)了一次決賽，讓我嘗到了成功的滋味。
收獲的作文8
過去一年，經(jīng)歷了剛上高中的無措，現(xiàn)在的我將要踏上新的征程，進(jìn)入人生的一個新的高度。這時回望過去的一年，我審視了自己，與剛上高一時的我相比現(xiàn)在的我得到了很多的收獲。
剛上高一時的我，面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師和同學(xué)，我在期待與好奇之余，也會面臨著新的挑戰(zhàn)。我產(chǎn)生一些前所未有的困惑，有著很多的無奈，比如不知道處理好同學(xué)關(guān)系，不知道擺正學(xué)習(xí)心態(tài)，不知道如何高效學(xué)習(xí)，不知道如何化解矛盾與沖突……這些，都將成為我生命中的一部分，影響著我今后的成長。
相比初三，高一的課業(yè)量突然增加、理論性更強(qiáng)，對我的各方面的要求也更高。我所面臨的不僅僅再是初中階段普及的常識，而是需要有更多的理解、分析。正因如此，我并不能像初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，突擊復(fù)習(xí)，那是無用的。每天的課程，都必須牢牢鞏固；每節(jié)課都要投入百分之百的自己；老師所講的重點都要牢記，興許這句話就可能成為考試的重點，記住更多的考試重點，我才能成為贏家。
高一階段不同于初三，面對的是新同學(xué)。除了把重點放在學(xué)習(xí)上，與同學(xué)的關(guān)系也是不容忽視的。關(guān)系好了會有好心情，會更愿意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也會穩(wěn)步提升。關(guān)系不好，我時常在不好的情緒里糾結(jié)，消耗了很多的能量，對學(xué)習(xí)很是不利。高中是住校的，難免與宿舍或者身邊的朋友發(fā)生摩擦。要學(xué)會多方面的看待問題，同時也要尊重每個人的想法。每個人都有著自己的.優(yōu)點，摘下自己的有色眼鏡，以真心對待朋友，這才會讓朋友之前的關(guān)系更為牢靠。
不可忘記的是要尊重老師。世上沒有完全相同的兩片樹葉，老師的教學(xué)風(fēng)格也不可能完全對自己的口味，要學(xué)著接納一切不確定性。人與人之間交往是相互的，自己尊敬老師，上課認(rèn)真聽講，下課虛心向老師請教問題，老師看在眼里，記在心上，他會對我們有更多的關(guān)注，也會更愿意為我們付出更多。老師是我們?nèi)松飞喜豢啥嗟玫囊I(lǐng)人，他們不僅有著豐富知識，還有著大量的教學(xué)經(jīng)驗，我們要帶著尊敬的心去學(xué)習(xí)、看待，你將會收到不同的效果。
每個人都是獨立的個體，不要自怨自艾，不要盲目跟風(fēng)，貶低自己。沒必要跟別人攀比什么。要做的就是更客觀的看待自己。
經(jīng)過這一年，我都在不斷改善完善自己，在未來的兩年里我希望我能夠越來越優(yōu)秀，不足能夠完善，成為更好的自己。
收獲的作文9
生活中有許多點點滴滴都讓我受益匪淺，讓我最難忘的還是一次體育課上的拔河比賽。
記得那是五年級的時候，體育老師讓我們幾個班舉行一場拔河比賽，我們排好隊，緊握麻繩，和三班對戰(zhàn)。我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，男生在前，女生在后，最后女生把麻繩死死地纏在身上，我們使出洪荒之力。可我們班和三班可謂是棋逢對手，不分上下，我使出全身的力氣，手上都是密密麻麻的汗珠，手也磨紅了！看到旁邊的`二班在為我們吶喊助威，我們更加賣力了。身子早已向后傾斜，個個咬緊牙關(guān)，最后的同學(xué)也漲得滿臉通紅，豆大的汗珠滾落下來，可對面的三班也是不甘示弱，人人都不敢松懈，誓為班級爭光。正當(dāng)我們雙方陷入僵局時，我們班的一個同學(xué)堅持不住松開的繩子，他原本以為就他一個人松手不會影響大家，沒想到“唰”的一聲，繩子連我們一塊兒被拉到了老遠(yuǎn)。
這次比賽讓我想起了老師經(jīng)常告誡我們的木桶原理：一個木桶由許多塊板子拼成，但只要一塊板子缺了一角，木桶里裝的水也只能到缺口的位置。
是啊，一個團(tuán)體中只要有一個人拖了后腿，全體都要被連累，但如果我們能夠團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，任何困難都會被攻克的！正如俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量。”
老師點評：由拔河比賽到木桶原理，小作者對團(tuán)結(jié)的理解可謂深刻，以小事情揭示了大道理。
收獲的作文10
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過去了，回想起這一學(xué)期的一件件事情，回憶起我們的歡聲笑語，真是又有趣又快樂。
這一學(xué)期我學(xué)到了很多知識，語文我會寫了更多的生字，語文書上的一篇篇課文，是那樣的生動有趣，上課時，老師的語調(diào)是多么的溫柔跟藹，同學(xué)們也聽得聚精會神、專心致志，我們還讀了許多的課外書，如：《塔克的郊外》、《親愛的.漢修先生》……真是功夫不負(fù)有心人，期末考試我們都考得非常好。
我最喜歡數(shù)學(xué)了，每次上課我都覺得無比有趣，讓我又知道了很多解題的技巧，也學(xué)到了許多的知識。上課的時候，老師是那樣的幽默有趣，時常把我們逗得哈哈大笑，這樣的課堂，反而提高了我們聽課的效率，讓我們跟老師變的很親近，俗話說：“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”這句話真是不假，通過我們的努力跟老師的指導(dǎo)，結(jié)果我們的數(shù)學(xué)都很不錯。
英語我學(xué)的也很不錯，感覺還比較輕松，每次上英語課，老師在認(rèn)真地講，我也在專心地聽，就是這樣我才又學(xué)會了好多的英語單詞，這次期末考試，我們班有好幾個的一百分的，這就是我們班努力的結(jié)果。
三年級我們還多加了一門主科，那就是科學(xué)了，科學(xué)教會我們生活中的一些常識，那是我們生存中必不可少的知識，所以我也要好好的學(xué)習(xí)科學(xué)，不能忽視它。同時，我們還學(xué)到了一些很有趣的技術(shù)，如：怎么做好一張紙、怎么拓印書皮……但是，我們班這次期末考試考得不太好，看來我們以后還得繼續(xù)努力啊！
這學(xué)期的收獲可真大！下一學(xué)期我相信會有更多意想不到的收獲！
收獲的作文11
我們這學(xué)期要英語口語測試，可是我還沒有找王老師測試，本來昨天我打算測得，可是同學(xué)混淆了我，說背誦二單元，嚇得我不敢去了。趁著今天是周六，我和廖思哲一起背誦英語課文，我們比一比，賽一賽，看誰背的快，背的`熟，有姐姐給我們當(dāng)小老師，我們倆都很認(rèn)真得讀，很快我們就會了，今天的收獲很大啊！
收獲的作文12
年輕主持人培訓(xùn)班的收獲
暑假期間，我家附近的文化中心開了一個暑期培訓(xùn)班。暑假里，我和來自xi的弟弟報名參加了小型寄宿班。在這個興趣班里，我們收獲了很多。
在這個小主持班里，我們不僅練了勇氣，還練了繞口令。我一直很有勇氣，所以總是先舉手。這個小主機(jī)班很有意思，我們特別感興趣。
我還記得有一次，我們第三節(jié)課，老師叫我們故事接龍。一個同學(xué)以《老虎和狗熊》這個標(biāo)題開頭。我和哥哥是最后一對，哥哥結(jié)束。我說完之后，又有了一輪同學(xué)，就是我哥。一開始我很擔(dān)心哥哥。他說：“熊看見狐貍死了，就爬上樹，高興地啃著樹枝。”我們的笑聲瞬間被他激起，我們?nèi)滩蛔⌒α恕＝裉斓?故事將不僅僅是我哥哥的故事，更是一個同學(xué)的故事。
這個興趣班對我們有很多好處，在學(xué)校要像平時一樣認(rèn)真上課。
收獲的作文13
生活是多彩的，生活是快樂的，生活中的快樂只有動手嘗試才能體會的到。
今天上午，我正在寫作業(yè)，門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚瑡寢屧趶N房忙得不亦樂乎，我打開門一看，是阿姨帶著錦兒、佳偉來了。我高興的拿出玩具給他們玩，正在我們玩得開心時，我卻感覺空氣里有種怪怪的味兒，“啊，不好！”我大叫，阿姨趕緊把錦兒抱過去，原來真是錦兒拉臭臭了。我捂著鼻子，皺著眉頭，阿姨看見這樣的我，笑著說：“等你長大就不會這樣了。”
吃過午飯，已經(jīng)是近兩點鐘了，媽媽又在廚房收拾“殘局”，阿姨就帶我們?nèi)コ型妗＿M(jìn)了超市，一看見跳舞機(jī)，我就對它情有獨鐘，連兩歲的錦兒也又唱又跳，“瘋狂”了一陣后我們轉(zhuǎn)移了視線，我看見一個鬧鐘，它需要自己動手畫，動手裝。阿姨見我喜歡，就把它買下來，當(dāng)作禮物送給了我。
一回到家，我就迫不及待的拆開包裝動起手來。我先粗略地看了一下說明書，就把鬧鐘洗一遍，讓它的身上沾滿水，然后打開顏料畫了起來。我把紅色顏料全擠出來涂抹在鬧鐘盤上，結(jié)果是一塌糊涂。媽媽在一旁說話了，“你看好說明書了嗎？要按照說明書上的步驟仔細(xì)去做。要心靈 ，還要手巧 。”照著媽媽的話，我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀著。重新開始，可惜的是紅色顏料就這樣浪費了。我把剩下的四種顏料充分利用好，在“1”字的凹處涂上紫色，在“2”字的凹處涂上藍(lán)色，在“3”字的凹處涂上金色，在“4”字的凹處涂上綠色，依次類推，不一會兒，我就完成了涂色工作。媽媽說，“完工了，現(xiàn)在你可以把指針安裝上去，裝上電池，鬧鐘就可以正常走時了。”可是端詳了我的鬧鐘，總感覺有些單調(diào)，于是，我把表盤的花邊也涂上顏料。終于，一個作品完成了，看著這個微笑的“太陽臉”似的`鬧鐘，我的心里也樂開了花。可惜的是，我把塑料分針給弄斷了，真是美中不足。美觀又實用的鬧鐘現(xiàn)在只能當(dāng)作裝飾品了。
今天的這個制作讓我感到了自己動手的樂趣，知道了什么是真正的心靈手巧。看著它，我心里美滋滋的，雖然有些許遺憾。原來生活中的快樂只有動手嘗試才能真正體會的到。
收獲的作文14
我們所收獲的，就是我們自己所播的種。——題記
有時候，不知道收獲是什么？今天終于懂得了收獲是成功，是掌聲，是笑容，是鮮花，是快樂，是滿足。是經(jīng)歷，是感悟，快樂或者是憂傷！每天我們都在收獲，或許收獲的東西并不多，但是足以讓我終生難忘！
今天我出去玩。走著走著，我看到了一個乞丐。心想；“哼，破騙子，不用雙手勞動就可以得大把的錢。用點鮮紅的雞血或什么血做自己傷疤流出的血，還有用什么膏做傷疤來騙的人們的錢。我最討厭他們了！”
我走到那個乞丐的旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)他的破碗里只有幾枚硬幣，我又看了看他那雙無助的眼睛。突然心動了一下，我再看看來玩的行人們看到他，冷冷的吐出同一句話”；想騙錢，哼，我才不相信你呢！“正在我思考給不給錢的時候。街上來了幾個女孩，她們穿的光鮮亮麗，臉上的狀也很淡。
她們看見了那個乞丐，就走了。算了不管她們了，正當(dāng)我想去把我的.錢給他時。我看到了那幾個女孩正把水向老人拿去，老人很快的把水喝玩了，然后女孩們問他；“怎么不回家啊，你們熱的天氣。”“家沒有了，孩子們都不管我了，所以我只好。”女孩們嘆了一口氣說：“可以去找政府啊”說著把老人扶了起來，帶他往政府的方向走了。看到這一幕，我的臉被熱情的太陽不自覺的曬紅了！
我還記得六年級的某一天，我沒有去到學(xué)校。就在家里玩，爸爸知道了就把我打的遍體鱗傷。我那時真的很委屈，當(dāng)然對他只有恨。從只我沒有逃避過上學(xué)，但我更恨他了。時間一天天的過去，我對他的恨越來越大了。某一天，我發(fā)現(xiàn)我并不是很恨他。那天下好大的雨，天哭了，我也哭了！
那天我看著窗外的雨，心想，這次肯定又是落湯雞了。當(dāng)我整理書包ok了以后，突然看見窗外一個熟悉的背影。然后我走出門口，看到了爸爸。他滿身都濕了，我發(fā)現(xiàn)有一種不知名的物體在我的眼眶里打轉(zhuǎn)！我哭了。爸爸看到我，急忙把雨傘拿給了我。然后就匆匆的跑回了家。
這幾天，我都在想，我到底收獲了什么？
現(xiàn)在我終于知道我收獲了好多的東西，爸爸媽媽們的愛，同學(xué)們的友誼，還有老師們的關(guān)愛！從第一件事情中，我收獲了后悔，我后悔我沒有把錢給那個老人！第二件事情里我收獲了爸爸的愛，他的愛很暖，很暖！
生活是一面鏡子，而鏡子的那邊就是你自己，只有不畏狂風(fēng)暴雨的侵襲，才能開花結(jié)果，迎接收獲的那一天，盡管自己已失去一半光明，又何必自卑呢？生活是好的，它讓你學(xué)會收獲自己。
收獲的作文15
我今年15歲了，在這15年的成長道路上，我從家庭生活中，得到了許多啟示，悟出了許多做人的道理。這種種啟示和道理在我一生當(dāng)中是至關(guān)重要的，就像我成長道路上的一個個路標(biāo)。
在我小學(xué)時，就受到了父母的諄諄教導(dǎo)，并取得了不小的收獲。
那時，我還小，既不懂事又很貪玩。老師一次次向爹媽反映：“你家的孩子頭腦好，就是太玩皮，希望你們積極配合學(xué)校對孩子進(jìn)行相關(guān)的教育。”有一回，爸爸把我叫到跟前，指著身旁的一小擔(dān)泥說：“挑上它。”我見爸爸神情嚴(yán)肅不像開玩笑，只好莫名其妙地上前去挑，誰知剛挑上，肩膀就一陣酸痛，晃晃悠悠地跌倒了。爸爸此時發(fā)話了：“挑不動了吧，挑擔(dān)同學(xué)習(xí)一樣，從小就要好好磨煉。你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，從小不打下堅實的基礎(chǔ)，將來怎能挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)？又怎能成為新一代的接班人呢？”我不由地低下了頭，一下子從臉頰紅到了耳根。從那以后，我再也不貪玩了，漸漸地我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，成了老師寵愛的優(yōu)等生。
又有一回，我作業(yè)忘做了，這本來沒什么大不了，可是我是班委干部，如何有臉面接受老師的批評，就對老師說：“老師，我作業(yè)本忘帶了，下午交。”老師相信了，我忐忑不安的心總算放下來了，我心里不由地有些竊喜。中午一回家，顧不上吃飯，便鋪開作業(yè)本，準(zhǔn)備寫作業(yè)，媽媽似乎看出了什么，便問起我來。我不安的眼神終于被媽媽盤問出來了。媽媽一言不發(fā)地站著，并用失望的眼神看著我，我的內(nèi)心頓時感到十分不安，接著媽媽發(fā)話了：“老師一直信任你，而你卻利用了老師對你的`信任去欺騙老師，你躲過了老師的批評，卻換來了不安的心，這值得嗎？”我低下了頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，媽媽又說：“一個人必須誠實，那他才算有人格。這件事過去就讓它過去吧，但有一件事還得你自己去做。”我明白了媽媽的意思，迅速帶上作業(yè)本向?qū)W校跑去，我正好與回家的同學(xué)逆行，可我的路并沒有錯。我走進(jìn)辦公室，交上作業(yè)本，垂首待罵。而老師卻對我說：“知錯就改，還是個好學(xué)生。”并在作業(yè)本上打了一個鮮紅的“優(yōu)”。是啊，誠實是做人的根本，這句話看似淺顯，實際上卻十分深奧，讓人捉摸不透。
啊！每一個收獲都將成為我成長道路上的耀眼的明星！
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