母校作文

母校作文必備[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的母校作文6篇，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　我的母校，再見了。我們在這里有喜有憂，有笑有淚，如今，我們就要與母校說“再見”了，心中自然有萬分感慨！

　　從我們開學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時候，到現(xiàn)在我們將走出校門的那一刻，好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所漂亮的校園告別，自然舍不得。豎立在門口的大屏幕，白紫相間的墻頭，綠色的跑道，都會成為回憶。最頂層的五年級是我們的學(xué)習(xí)，生活天地，藍(lán)色的窗簾，粉色底的板報欄，大型的電視機，磚頭切成的地板，無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

　　快要畢業(yè)了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的'形象都?xì)v歷在目。興趣的培養(yǎng)，知識的積淀，嚴(yán)格的訓(xùn)練是我們的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑，別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西，說再見，帶著母校的期許繼續(xù)下一個旅程。再見了，母校祝您青春永駐！

母校作文 篇2

　　20xx年，我已經(jīng)是銀河高科股份有限公司的總裁了。我的公司生產(chǎn)各種高科技產(chǎn)品，什么超導(dǎo)智能機器人、超級幻想電腦、加強節(jié)能型處理器、遙控變身器等等。我們的產(chǎn)品涉及高科技發(fā)展的很多領(lǐng)域。這幾年我自從當(dāng)上公司的總裁，工作實在太忙了，一直沒有回過母�！�—鄧州市思源學(xué)校。今天是20xx年9月10日教師節(jié)。我給自己放了一天假，準(zhǔn)備乘坐“宇宙超光速飛船”從火星總部飛回地球去好好看看母校和我的老師。

　　一個小時后，我到了母校，懷著激動的'心情剛想走進(jìn)校園，卻被兩個機器人攔住了去路。兩個機器人說：“先生，請止步，您不能入內(nèi)�！蔽乙豢�，原來是我們公司生產(chǎn)的超導(dǎo)智能機器人。他們的體內(nèi)裝入了門衛(wèi)智能系統(tǒng)。我連忙拿出智能身份檔案卡，并解釋說：“我原來是這個學(xué)校的學(xué)生，今天回來看看母校和我的老師�！眱蓚�機器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡，然后就讓我進(jìn)去了。

　　眼前曾經(jīng)塵土飛揚的操場變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠(yuǎn)的光波;湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競相開放，五十層智能化的教學(xué)樓高聳入云……正當(dāng)我被這美麗的景色陶醉時，一陣優(yōu)美的旋律把我喚醒了。這是貝多芬的世界名曲《月光曲》。大概是下課的鈴聲吧，我正想著，不經(jīng)意間看到一個牌子上寫著：如果到空中操場，請上騰空云。我坐上騰空云，一眨眼的工夫就到了空中操場�？罩胁賵鍪�分寬敞，有籃球場、足球場、羽毛球場等。那里還安裝了各種健身器材，如全自動單雙杠、多功能跑步機、自動電子秋千、聲控蹺蹺板等。孩子們正在操場上興高采烈地玩著各種游戲和健身設(shè)備。

　　在這里，我看見了闊別多年的王老師�？墒遣粚Π�，按年齡王老師該退休了。王老師笑吟吟地對我說：“科學(xué)技術(shù)的發(fā)展簡直超出了人的想象啊。我已經(jīng)移置了今年醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新發(fā)明——人造大腦，我現(xiàn)在的大腦相當(dāng)于20歲的年輕人。你知道這項發(fā)明的科技攻關(guān)領(lǐng)頭人是誰嗎？”我一臉茫然。王老師說：“到我家你就知道了�！�

　　說話間，我們到了王老師家。沙發(fā)上坐著一個胖胖的年輕人。他看著我一笑，我立即認(rèn)出了他——許光耀�！袄贤瑢W(xué)，原來‘最新發(fā)明’就是你的杰作啊！沒想到，真是沒想到，昔日的瘦小子居然變成了大胖子，哈哈。”鄭夢歡笑了，我笑了，王老師也笑了……

母校作文 篇3

　　我曾經(jīng)聽說過許許多多赫赫有名的學(xué)校，那里教學(xué)設(shè)備齊全、教學(xué)水平先進(jìn)；我也聽說過許多普普通通、默默無名的小學(xué)，那里貧窮、落后、師資差。但是對我來說，我還是愛我的母校藝苑。

　　它座落在呂梁山腳下，占地二千五百多平米，四層教學(xué)樓，聳立在那里，似乎在向我們訴說它的歷史。校園周圍青山秀水環(huán)繞，別有一番獨特的風(fēng)韻。

　　我愛我學(xué)校的一花一草一木，她雖色彩單調(diào)，可風(fēng)景依舊迷人。校園里有一個花壇，花壇里種植者數(shù)不盡的花花草草，那是我們的娛樂天堂。下課后，同學(xué)們圍著她跳呀、唱呀、玩呀，童樂無限；寬闊的操場是我們的活動樂園，課間活動，我們排著整齊的隊伍，在操場上做操；高大的教學(xué)樓，是我們的學(xué)習(xí)天地，朗朗的讀書聲，從教室里傳出來，飄向遠(yuǎn)方；巨大的樹木是我們的乘涼傘。我們在樹底下看書、學(xué)習(xí)、講故事、做游戲，歡樂濃濃。加上輕柔的風(fēng)吹過，溫暖的陽光飛瀉，每種景物都是美中藏美，樂中有樂，令你迷戀，向往。

　　教師們也優(yōu)秀至極。聽，整整一天，學(xué)校里總是書聲朗朗，偶而會有幾分鐘玩耍、打鬧的聲音，就像個小插曲，優(yōu)美動聽。接著又是講課聲，聲音這么動聽、親切，是我們優(yōu)秀的老師們正在傳授新知識，是我們無私的老師們正在修枝剪葉呢！是我們偉大的`老師們正在教孩子們怎樣做人呢！

　　總之，小小的我認(rèn)識到?jīng)]有好的領(lǐng)導(dǎo)就沒有好的教師，沒有好的教師就沒有出色的學(xué)生。因而，鑄就了我們的學(xué)校小有名氣。此時，我要高聲地喊出這是世界上最好的學(xué)校了，我愛你藝苑。

母校作文 篇4

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就是搖籃的孩子，在這個搖籃里學(xué)習(xí)、成長。

　　回憶起六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光里，我感謝教過我的老師們，是他們帶領(lǐng)著我不斷前進(jìn)、不斷收獲。

　　在一年級的時候，我第一次進(jìn)入班級這個大家庭。記得那時的數(shù)學(xué)老師姓唐，在我剛到學(xué)校的時候，她非常照顧我，她教我數(shù)學(xué)時，親切而有耐心，有一次我生病沒上學(xué)，第二天，唐老師把我叫進(jìn)她的辦公室，親自給我補課。

　　二年級時，我和姐姐在六一兒童節(jié)那天，表演了唱歌。我們倆在臺上，看著下面的小觀眾們，感到非常高興。我感謝學(xué)校能給我們這次機會。

　　三年級，我被分到了四班，認(rèn)識了新的老師和同學(xué)們。那時，我認(rèn)識了趙媚藍(lán),她活潑可愛、積極向上。她在學(xué)校常常幫助我。我們倆的友誼永遠(yuǎn)都不會分開。

　　四年級的時光流逝飛快，一轉(zhuǎn)眼我們就升入了五年級。

　　在五年級，焦老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)古代文化------吟誦。老師一句一句地教我們，我們一句一句地跟著學(xué)，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)了近二十首了。

　　如今，我們已成為了畢業(yè)班，在小學(xué)是年齡最大的。前幾天，學(xué)校舉行了頒獎活動，我獲得了“閱讀之星”的稱號，我感謝焦老師，因為是她教會了我如何做人、做事。轉(zhuǎn)眼間，我們從天真無知轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旆�(wěn)重。在這一年，我們不斷學(xué)習(xí)，為了考上一所好的中學(xué)；在這一年里，我們經(jīng)受了前所未有的蛻變；在這一年里，回憶起班上的.隊會、學(xué)校的籃球賽······都不斷呈現(xiàn)在我的腦海中。這六年來，我們在這里學(xué)習(xí)做人，增長知識，但我始終忘不了教過我們的老師、跟我一起玩的同學(xué)們。

　　我的母校，培育出了一代又一代的優(yōu)秀少年。在這里，我們學(xué)習(xí)、玩耍，我深深地對老師們說：“謝謝您，我親愛的老師！”我真切地對母校說：“謝謝，我摯愛的母校！”

母校作文 篇5

　　世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛的母校。

　　世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。

　　我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教咱們知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教咱們學(xué)數(shù)學(xué)??

　　抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。

　　最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的'老人，那就是咱們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟咱們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙�？煞Q“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生�！边@幾年，校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為咱們學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為咱們大家敬愛的母校爭氣。”

　　我在這母校的4年里，我雖然也有過>挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

母校作文 篇6

　　六年的歲月，成為了我記憶中最美麗的風(fēng)景。那一切，都是我的母�！�—通師二附給予我的。面臨畢業(yè)，面臨離別母校，一種眷戀之情就涌上心頭�，F(xiàn)在，就讓我幸福地回想在百年母校中度過的歲月吧！

　　忘不了母校的敬業(yè)老師。低年級當(dāng)我們失落時，是老師扶起我們稚嫩的雙手，與我們懵懂的眼神相觸，然后溫柔親切地說一聲：“沒關(guān)系，我們一起努力！”中年級當(dāng)我們發(fā)生第一起打架事件時，是老師摸著我們小小的額頭，用透著失望的眼神問我們：“為什么要打架，大家一起玩不好嗎？”高年級當(dāng)我們作業(yè)一次次出問題時，是老師用不滿的眼神，毫不留情地批評我們，語氣中有失望，有不解，有生氣，從老師的眼神中，我知道了老師對我們的`期望很大，所以，我們更加努力！還記得，在六年級的一堂語文課上，姜老師聲情并茂地講著，我們穿過時光隧道，同老師一起來到了長江面前，望著波濤洶涌的長江，聆聽母親的聲音，我們心潮澎湃，姜老師用那明亮的眸子給我們講著課，她的眼里寫滿了對長江的贊美與依戀，我們隨著姜老師的遐想，一起開始遨游在美麗的祖國風(fēng)光中，我們時而微笑，那在贊美長江；我們時而陶醉，那是感悟長江；我們時而閉眼享受，那是依戀長江……日子，就在老師一次次動情講課中流逝。

　　忘不了母校的莘莘學(xué)子。操場上，那生龍活虎的身影；籃球架下，那矯健的身姿；排隊時，那整齊的隊伍；跑步時，那嘹亮的口號；課堂上，那精彩的發(fā)言……母校的學(xué)子是多么勤奮、好學(xué)、上進(jìn)、友愛……還記得在百年校慶時，我們看到了無數(shù)精彩的表演：舞蹈，女孩們跳躍、旋轉(zhuǎn)、墊腳、轉(zhuǎn)身，大家都被深深吸引；朗誦，男孩們激情、大方、放開、有力，大家都被深深震撼；唱歌，老師們聲音洪亮、笑容動人，大家都被迷住了。我忘不了所有觀眾那毫不吝嗇的掌聲。

　　時光如此之快，還沒來得及慢慢品味就已經(jīng)匆匆流過，畢業(yè)了，我們不會忘記母校的恩情，千言萬語訴不盡我綿綿情恩、絲絲眷意，就讓千言萬語匯成一句話：“難忘母校！”

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