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    荷花小學(xué)作文

    時間:2025-07-24 08:14:01 荷花

    荷花小學(xué)作文[優(yōu)選]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的荷花小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    荷花小學(xué)作文[優(yōu)選]

    荷花小學(xué)作文1

      “走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游。”我們心情愉悅的去觀賞西湖的美景。

      “到了到了”,我像一只快樂的小鳥,迫不及待的飛向了西湖。“西湖的景色真美呀!”我不由得贊嘆道。我們一邊走喲邊觀看四周的景色。站在一旁的爸爸說:“這里的景色不但美麗,而且游人如織,你瞧,他們有的都把美麗的景色,用照相機給拍下來,有的坐在船上,欣賞著湖面的美景,還有的坐在涼亭里休息。不知不覺,我們來到了荷花池邊。它們有的正開了兩三片花瓣兒,有的`還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,有的已經(jīng)全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。

      看看這朵荷花,看看那朵荷花,不經(jīng)讓我想起了楊萬里寫的一首詩叫《曉出凈慈寺送林子方》里面的兩句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這兩句詩句里,寫出了荷花多么美麗。不知不覺中,天片出現(xiàn)了一層紅紅的晚霞,我知道太陽公公,已到西邊了,它要下班啦。我們也該回家了,我依依不舍的說:“再見了,每一個景物,我一定會回來看你們的。

    荷花小學(xué)作文2

      夏日的一天,我想荷花應(yīng)該開了,便早點寫完作業(yè),跟媽媽說:“媽媽,今天我要去兒童公園看荷花。”媽媽滿口答應(yīng)了。

      剛進兒童公園,我就往荷花池跑去,在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵,含苞欲放,看上去要破裂似的;有的荷花才展開二三片花瓣,像一個剛起床的小姑娘;有的荷花全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。

      這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢,但不過它們有共同的一個特點:都站得筆直的,像一個個士兵。

      我覺得自己就是一朵荷花,一陣大風(fēng)吹過,我依然站得筆直的,一動不動。風(fēng)過了,一只蜻蜓飛過,忽然掉了下來,我急忙用我的手——荷葉接住他,原來小蜻蜓中暑了,于是我用露水讓他喝個飽……

      “別亞澤,該回家了。”這個聲音把我的`荷花夢給打斷了,只好依依不舍地跟媽媽回了家,但我的夢還在那里。

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說的就是我看到的景色吧!

    荷花小學(xué)作文3

      有人喜歡千姿百態(tài)的桃花,有人喜歡香飄十里的桂花,有人喜歡傲寒挺立的梅花,而我卻喜歡溫文爾雅的荷花。

      “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這是宋代詩人楊萬里所寫的《小荷》里的兩句詩。事實的確如此,當(dāng)我們來到荷花池邊時,我們發(fā)現(xiàn)有二三十只蜻蜓在荷花荷葉上站著化妝準(zhǔn)備參加舞會和會見朋友。

      荷葉和蜻蜓襯托著美麗的荷花,如眾星捧月一般,荷花有的全開了如同一個華麗的舞臺可以讓蜻蜓在上面翩翩起舞;有的半開著像少女含羞的臉龐;有的還是花骨朵兒,倒過來好似一支毛筆,蘸上墨汁就能作畫;還有的已經(jīng)凋謝了,露出一個個像傘一樣的小蓮蓬。你別看它小,它可有大作用呢!它里面的果實蓮子可以清熱解毒,潤肺化痰營養(yǎng)價值十分得高。荷花、荷葉、蓮蓬、蓮子、蓮藕全部能入藥,它是不是很有用?你覺得荷花的.品質(zhì)是什么?它有高潔、圣潔的品質(zhì),從周敦頤寫的《愛蓮說》中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這兩句就能感受到。

      同學(xué)們,你們愛不愛這高潔的荷花呀?

    荷花小學(xué)作文4

      盛夏時節(jié),蟲蛙陣陣,讓人感覺很舒服。但是我更喜歡夏花,叫荷花——。

      我在曲阜見過兩個地方的荷花,一個是輪玉碑園的荷塘,一個是孔子的后花園。

      孔子后花園的花有很多種,但沒有一種可以和荷花相比。那里的荷葉很高,有的比我的頭還高。綠色的葉子擠在池子里,像一把把綠色的大傘。因為剛下過雨,不時有晶瑩的水珠調(diào)皮地跑來跑去,那是一種像把大大小小的珍珠倒進一盤玉石里的美景!陽光下,荷花很紅。有的還在萌芽狀態(tài),我覺得可能是因為害羞;有的已經(jīng)開了,粉色的花瓣,黃色的雄蕊,很嬌艷,看起來像個苗條的小姑娘。一陣微風(fēng)吹來,池中荷花如舞者,隨風(fēng)起舞。風(fēng)景真的很美。

      碑園池塘的荷花種類與其他地方大致相同。然而,那里的睡蓮五彩繽紛。有紅的,黃的,白的,粉的,只看到它們的葉子緊緊的`貼在水面上,花小而嬌嫩,樣子很可愛。夕陽西下的時候,夕陽的余暉照在這些睡蓮身上的時候,就被涂上了神秘的金色,真的很美。

      "荷葉無限綠,荷花顏色各異."我喜歡夏天的風(fēng)景,尤其是夏天的荷花!

    荷花小學(xué)作文5

      奶奶家門前有一個池塘,里面有許多荷花(也稱蓮花) 多年生宿根挺水花卉。地下莖肥大且橫生于泥中,稱之“藕”。葉片直徑可達(dá)70cm.全緣。葉背淺綠色,中央有圓柱狀葉柄挺舉荷葉出水面。花單生,兩性,花瓣有單瓣、復(fù)瓣、重臺、千瓣之分;花色有深紅、粉紅、白、淡綠、淺黃及復(fù)色等變化,花徑大小不一,膨大的花托稱為蓮蓬,蓮室內(nèi)生有蓮子,老熟時深藍(lán)色,果皮堅硬。6月上旬始花,6月下旬至8月上旬盛花,9月中旬末花。7——8月為果實成熟期。

      小時候我暑假都要坐小船去摘蓮蓬,可奶奶每次都不讓,不過每次奶奶都會摘一個荷花給我,我會把花瓣撕掉里面就會有黃色的小蓮蓬。

      我喜歡荷花是因為看到它我會非常快樂,而且它也很美。

    荷花小學(xué)作文6

      在翠湖公園里西門那有一個荷花池,每到夏天,那滿池的荷花就競相開放,陣陣的芳香隨風(fēng)飄蕩。

      一個夏天,滿池的荷花又開始選美,瞧,中間的荷花仙子都看地眼花繚亂,一輪開完又一輪開始,荷花們都露出最好的`一面,各個都婀娜多姿,亭亭玉立,就連荷葉也搖擺著它的身軀。正當(dāng)它們高興的時候,忽然,一只青蛙跳到了荷葉上,荷葉搖頭晃腦,好像說:“嗬,你來幫助我啊。”一只有著蓮子掉著瓣的荷花說:“我老了,該退位讓賢了,這次的新首領(lǐng)是是第二行中間的那多蓮花,相信你能比我管理的好。”說完,它的最后一片花瓣掉了。只聽呼——呼——滿池的荷花、荷葉門都底下了頭,向它告別。

      我望著那掉了花瓣的荷花,想到了這兩句話“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。出污泥而不然。

    荷花小學(xué)作文7

      夏天是百花盛開的季節(jié),但更能代表夏天的是高雅純潔的荷花。

      荷花靜靜地站在湖中,白的似雪,粉的如霞,猶如身著輕紗的仙女亭亭玉立,微風(fēng)一吹,仙女們翩翩起舞,婀娜多姿。

      荷花千姿百態(tài),有的迫不及待得全綻開了,好像在展現(xiàn)它艷麗的衣裳;有的只開了兩三片花瓣,猶抱琵琶半遮面;有的還是花骨朵兒,低頭不語,好像害羞的小姑娘……清新的.花香引來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們在花叢中忙個不停。

      荷葉圓圓,像一個個碧綠的大圓盤,又如一把把撐開的小傘,挨挨擠擠,連成一片,微風(fēng)吹過,仿佛是一片綠色的波濤,連綿起伏,又如同為仙女們搭建的碧綠的舞臺,可愛的青蛙一邊唱著動聽的歌,一邊在臺上跳優(yōu)美的舞蹈;蜻蜓把荷葉當(dāng)作停機坪;小魚在荷葉下捉迷藏……

      荷葉上的露珠兒正在睡大覺呢,陽光下,閃閃發(fā)光,十分耀眼,猶如顆顆晶瑩剔透的珍珠。微風(fēng)一吹,它伸了個懶腰,飛身跳進湖里與小魚兒游泳、嬉戲了。

      我愛荷花,更愛它出污泥而不染的高貴品質(zhì)。

    荷花小學(xué)作文8

      暑假一到,我就迫不及待的去姥姥家。因為姥姥家附近有我最喜愛的荷花池。也許我去的不是時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蜿蜒的河面上滿眼綠色,卻沒有一點盛開荷花的影子。我的心不禁涼了半截。走近一看,綠色中微微有幾點粉色,就像點綴在天空中的星星。看來,我來的.真是早了些,荷花還僅有一點花骨朵。我只好欣賞那綠油油的荷葉了。荷葉或大或小,或高或矮,密密麻麻地緊挨著。在綠油油的荷葉上,有一顆顆晶瑩的露珠。瞧,它們多可愛,就像一個個孩子睡在搖籃里。微風(fēng)一吹,荷葉搖了搖,像在呼喚著荷葉上酣睡的露珠。忽然,一陣大風(fēng)吹過,荷葉又搖動著,剛剛醒來的露珠像舞蹈家似的,輕巧地躍到荷塘里。水面上蕩起的一個個圓圈就是它們的優(yōu)雅舞姿。看著看著,我不由自主地笑了,原來生活中的美無處不在,快樂競也如此簡單。

    荷花小學(xué)作文9

      "荷葉無限綠,荷花顏色各異."這是宋代詩人楊萬里的一句名言。其實我也很喜歡荷花。

      夏天是荷花盛開,荷葉芳香的季節(jié)。

      看,荷塘上,一片一片綠荷葉,像大綠盤。透過層層密密麻麻的荷葉,可以看到帶著小刺的深綠色蓮莖在水面上昂首挺胸。蓮莖上的小扇形萼片襯著里面粉紅色的.纖細(xì)蓮花。荷花各有不同。有些花開得很開,露出黃色的小蓮花;有的只是綻放幾片花瓣,像一個害羞的小女孩,對著行人微笑;有些還在含苞待放的花和骨頭,已經(jīng)飽得快要爆了.

      微風(fēng)吹來,荷塘里堆滿了微波,荷葉和荷花輕輕搖動,仿佛在跳舞,吸引著幾只蜻蜓在荷塘上空翩翩起舞、嬉戲。這真是一幅優(yōu)雅干凈的山水畫!

      一場雨過后,荷塘呈現(xiàn)出另一番景象。荷葉仿佛是剛剛洗過澡的仙女,漂浮在池塘里。一陣微風(fēng)吹過,綠色的大葉子像晶瑩剔透的小水滴一樣四處滾動,它們東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),雨后落入池塘.

      我喜歡荷花,它艷麗,給人帶來芬芳,因為它以其艷麗的魅力裝飾和美化了人們的生活。

    荷花小學(xué)作文10

      隨著夏天的到來,荷花漸漸來了。今天天氣晴朗。我和爸媽決定去新閘荷花園看荷花!

      一進公園,我就沖到池塘邊。“哇!好美!”我不禁佩服。池塘里滿是各種形狀各異的荷花。快看!那邊的蓮花似乎很害羞,在荷葉后面掩著身子,只露出一張小小的粉臉;看,那邊有一朵含苞待放的花蕾!花蕾尖尖地立在水面上,有時像一把刷子,給蓮花增添了許多色彩。突然,一陣風(fēng)吹來,池塘里的荷花和荷葉隨風(fēng)起舞。“快,快點!”嗯?聲音是從哪里來的?原來有兩個調(diào)皮的小男孩在那里采蓮!

      然后,我們來到了水蓮池的邊緣。水蓮和荷花的區(qū)別在于荷花立在水面上,而水蓮在水面上是平等的。睡蓮有幾種顏色:粉色、紫色、白色、黃色等等。睡吧,荷花就像一只美麗的'小船漂浮在水面上。

      在這個荷花展上看到各種各樣的荷花,開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操!

    荷花小學(xué)作文11

      盛夏,一池一池的荷花長得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高的撐出水面,有的挨得很近好在一起談話,荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動,陽光照在上面閃閃發(fā)亮。

      綠綠的荷葉中,幾株荷花爭先恐后的開放著。那些白色的、粉紅色的荷花長得可好看了,白色的荷花像雪那樣的潔白,粉紅色的`荷花像彩霞一樣。細(xì)細(xì)一看,幾株剛冒出來的花骨朵躲在荷葉的后面,有的只露出了半張臉,像一位害羞的小姑娘;有的則從荷葉中探出小腦袋,亭亭玉立的,正待開放。有的才剛剛含苞,像睡美人一樣還沒睡醒呢。這時天空下起了綿綿細(xì)雨,一朵朵美荷,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在潔白的雨絲洗滌下,仿佛披上了柔軟的輕紗,變得更加清秀、雅潔、嫵媚,真是惹人憐愛。雨停了,葉上的水珠在陽光下熠熠閃光,像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過,那荷花便迎風(fēng)搖擺,宛如無數(shù)穿著白色、粉紅色裙子的美麗仙女,在翩翩起舞。

      這一池的荷花真是太美了。

    荷花小學(xué)作文12

      我最喜歡的植物是荷花。

      它的花瓣是白色的,一片一片的,頭上尖尖的,中間是粗粗的、寬寬的,花瓣還散發(fā)出了淡淡的清香。

      它的`葉子長在莖上,嫩綠嫩綠的,就像是幾株充滿生機的小草。

      它的莖是一長條的,但是沒有刺,很細(xì)。它的莖可以把荷花支撐住,它大概有十幾厘米長,莖是綠色的。

      等到它的花瓣掉完了之后,就只剩下了一個蓮蓬,蓮蓬是綠色的,蓮蓬里還有許多蓮子,蓮子也是綠色的,需要剝掉外面的一層皮之后,才能看見里面白色的果肉。如果你把它吃下去,你一定會叫苦連天。不過外面的白色的果肉是甜的,只是被白色果肉包裹的蓮芯是苦的。我吃蓮子的時候,總會把中間的蓮芯拔掉,然后再來品嘗那些白色的果肉。一顆蓮子,是橢圓形的,就像是一顆還沒有成熟的棗子。

      我愛荷花,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。

    荷花小學(xué)作文13

      “滴答,滴答。”窗外下起了蒙蒙的細(xì)雨。我拿起傘,準(zhǔn)備去看一看雨中的景色。

      雨中的景色簡直像仙境一般。翠綠的草坪,各色鮮艷的`花,帶著黃色嫩葉的柳條,絢麗多彩。但最讓我難忘的是雨中的荷花。

      雨中的荷花是那樣的多姿多彩,瞧!又有幾滴水滴滴在荷花上了,那聲音就像一支樂曲。在雨的陪伴下,荷花顯得更加嬌嫩無比。

      荷花有的像一位美麗的舞者,在翩翩起舞;有的像淘氣的娃娃,在玩捉迷藏;有的像嬌氣的的小公主,正準(zhǔn)備用餐……除此之外,荷花的顏色也有許多,它們白的像雪,粉的似霞,漂亮極啦!

      池中也有許多的荷葉,它們綠油油的,一個挨著一個,好像每一個荷葉上都有新的生命在顫動。

      看!有幾顆水滴滴在荷葉上了,水珠們活蹦亂跳,晶瑩剔透,就像活了一般。荷葉也不甘示弱,不由得扭起身子來,好像在跳“肚皮舞”呢!

      我愛這雨中的荷花!

    荷花小學(xué)作文14

      你知道我最欣賞哪種植物嗎?大家一定不知道,那就告訴你門!我最欣賞的花是荷花!

      我記得暑假的一個早上,我在期待星星和月亮。最后,期待夏荷節(jié)。

      那天早上,我媽帶我去了園丁新村附近的一個荷塘。

      啊,池塘里的荷花盛開了,卻在一大片“森林”里看到一朵巨大的直莖粉紅色荷花;圓圓的,大大的綠色荷葉,覆蓋著湖面。多迷人的.畫面啊!不就是宋朝有名的大師楊萬里親自寫的《小池》嗎?

      "這條河被切成了尖角,它已經(jīng)站在了山頂上。"好詩,好詩!

      微風(fēng)吹動綠色的“臉盆”,上面有無數(shù)晶瑩的露珠滾動。媽媽說:“你看,蓮花漂亮嗎?告訴你,荷花的全身都是寶,比如荷花的根可以給我們食物,因為荷花的根和藕的耦合會給我們很多營養(yǎng);蓮花有許多花和骨頭,上面有許多豆子。中間的豆子可以入藥,邊上的豆子可以給我們吃;蓮莖,你可以……”

      哦,蓮花,你做了很多貢獻。我崇拜你——蓮花。

    荷花小學(xué)作文15

      我去過很多荷花池,但是,我最喜歡的是萬寶公園的荷花池。

      荷花池位于七臺河市的南面,308國道的旁邊,面積有7公頃。他東臨萬寶公園,周圍樓群環(huán)繞,是旅游觀光值得一去的地方。

      走進荷花池,首先映入眼簾的是荷花池中矗立著的涼亭,他位于荷花池的中心,他的周圍環(huán)繞著長長的木橋和石橋,走在橋上向荷花池看去,清清水里面有許多小魚在游來游去。青青的荷葉在水里搖擺,象一把綠綠的大傘在給水中小魚乘涼。當(dāng)荷花盛開的`時候是荷花池最美麗的時候,滿池的荷花,放眼望去,就像是一片花的海洋。粉嫩的花朵在青青的荷葉映襯下似乎他們都在爭芳奪艷,這些荷花千姿百態(tài),有的荷花兩朵一起開放好像在比誰美,有的荷花單獨開好像在吸引游人們的注意,還有許多的花像一支支粉色的毛筆,在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺,好像在描繪著明天的圖畫。

      這就是我喜歡的美麗的荷花池。

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