同學的作文優秀[6篇]
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的同學的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![同學的作文優秀[6篇]](/pic/00/cdacd1a706_5fbf7ee2605f3.jpg)
同學的作文 篇1
我已經上初中了,有很多的朋友,但是,我有個最好的朋友,他的名字叫境夕。
他有一點胖,但是還蠻高的,學習也一般般,但是他畫畫非常好。有一次,他給我看了他自己畫的“替身”,知道嗎?那個“替身”看上去真的很像高級畫師畫出來的。那是一張臉,上面有幾顆汗珠,嘴是歪著的,看上去栩栩如生。他給我看的時候,我都快笑死了,真的是太優秀了。
而且他有一種特殊功能,就是他跟自己同姓的人過不去。之前我和他明明只是在玩,但是因為玩的過火了,他被老師罰寫800字檢討。還有一次,更好笑,明明是別人打他的,但是那個人卻什么事都沒發生,然后他自己卻被老師罰寫1000字檢討。唉,他真的是太可憐了。但是當他說出來時,我還是笑了,你想啊!一個人被打了,然后還被老師罰寫檢討。嗯,這不是一件很讓人想笑的事情嗎?我說:“你周圍還有很多姓張的呢,千萬別惹他們,小心點,不然又要寫檢討了,這次可能就是20xx字!”
他告訴我,他現在打算畫漫畫,我看了前幾章,好生動!他畫的是一些各種各樣的植物,他們都長得不同。但他們都有一個共同特點,那就是長得非常的奇怪。明明就是一棵草,卻會生氣,還會著火,嗨,真是奇怪。r且有幾個朋友,他們也是這部漫畫中的.一個角色,真是太有趣了。我對他說:"我也想加入。”他很快就答應了,真是我的好朋友。
他就是境夕,一個有畫畫天賦,畫畫畫得非常好,但是很慘的人。他每次都要替人背黑鍋,唉,每次都被老師誤會的感覺真不好,我打心底里同情他。
這就是我的好朋友,境夕!(結尾簡明扼要而又生動地刻畫,是文章的成功之處)(中間內容敘述清楚,事件脈絡分明)
同學的作文 篇2
我們班的同學刁香睿長的黑黑的,考試每次都考倒數第幾,我從來都沒想過和她做朋友,但一件小事卻改變了我對他的印象。
有一天我跌倒了,連站都站不起來。別的小朋友看到我理都不理,又去玩兒了,只有刁香睿跑過來問我“沒事吧!能不能站起來?”我說:“不能”刁香睿說:“我送你去校醫室吧!”說完就小心翼翼地把我扶起來。在上樓的時候我上不去,她還背我上了樓,自己累的滿頭大汗,我對她說:“謝謝”。
到了校醫室一直幫我處理完傷口,然后又帶我回了教室,他一直陪我到上課才離開,就像一個大姐姐。
雖然刁香,F在學習成績還是不好,但我覺得“尺有所短,寸有所長”她樂于助人的.優點是我要學的。
同學的作文 篇3
我有一位女同學,叫小倩(黃雅倩)。她長著一張小巧的瓜子臉,一頭烏黑而又稀疏的頭發,水汪汪的眼睛在鏡片的放大下,猶如兩顆黑寶石,再加上那張能說會道的櫻桃般小嘴,整體感覺猶如一個布娃娃,可愛極了,使人一見就感覺她是個乖巧的小女孩。
小倩不僅人長得可愛乖巧,還特別樂于助人呢!
記得二年級,我洗頭洗得還不干凈,經常會有一些泡沫。有一次,我頭發上有些小細節的地方沒有洗干凈,而且那天很不巧,吃飯還是吃第一個,我的'心里不由地有一些慌張,心想:怎么辦?今天可是吃第一呀!如果我自己胡亂地沖一陣,可能又洗不干凈;如果我仔仔細細地沖干凈,可能又跟不上班級隊伍了?磥,必須得找一個人幫我了。于是,我問室友們誰能留下來幫我,可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著自己的活,用沉默來回答我的問題,只有小倩大方又果斷地說:“歡歡,我留下來陪你吧!”我問她“你不怕耽誤時間嗎?”誰知,她竟然說沒關系,我的心頭不禁產生了一份感動。最后,我在小倩的幫助下,成功把頭發洗干凈了。雖然我們沒有跟上班級,但是我們為倆人的友誼又進了一級臺階。
這就是我的同學,一位可愛、善良又樂于助人的好同學。
同學的作文 篇4
我的同學郭雨婷和我一起長大,她今年8歲了,上小學三年級,她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,搖搖擺擺,真像一只熊貓在跳秧歌舞。
她喜歡穿裙子,每次上街她都吵著讓她媽媽給她買裙子,她喜歡跳舞,可是她媽媽總是生氣的說:“你太胖了,跳舞難看。”可不是嗎?她就是一個愛吃的小女孩。
有一次,她來到我家吃飯,媽媽買了4個饅頭,準備一人一個的,可媽媽要吃的時候,就趕忙問:“那一個饅頭呢?”郭雨婷笑著說:“阿姨,對不起,我能吃,把那一個饅頭也吃完了。”我在一旁暗暗發笑,想:你可真能吃,一下子就吃了兩個饅頭。
還有一次,她去飯店吃飯,一到飯店,她又吃著又吃那,吃完了,連路都走不穩,一回到家,躺在沙發上又看起了電視,邊看電視,嘴巴還是閑不住,繼續吃,寫作業的時候旁邊也不離零食,也是邊寫邊吃。放學的第一件事,就是打開冰箱,拿出一大堆東西開始吃。
我來到她家玩,進來一看,沙發上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的零食,什么蛋黃派,可比克,餅干,巧克力·····她給我拉過了,又開始了吃,她吃飽后,就躺在沙發上,四腳朝天,左手揉著肚子,小嘴不停地說著:“可撐死我了,太飽了!
這就是我的`同學郭雨婷,一個愛吃,會吃,能吃的小胖女孩。
同學的作文 篇5
我們班是由七十五顆“星”組成的,在這七十五位同學中,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮。在年級中有幾個“最”,我們每顆“星”都有一個有趣得外號。
說到最胖的,那就是我們班的楊浩了。楊浩的肚子可大了,就是在里面放一個氣球都沒有問題。于是大家就給他取了個外號,叫“小豬”由于他太胖了,所以跑步時常常鬧出笑話。有一次賽跑,他連著摔了兩三個跟頭,滿臉都是灰和汗,像個大花貓,逗得同學們哈哈大笑。他見了不但不生氣,還做著怪相逗同學們,把我們笑得喘不過氣。
不過,“小豬”還是有蠻多優點的。有一次我們學校舉行拔河比賽,我們班與“五'5”班進行比賽。比賽開始時,我們占了上風,可過了一會兒,“五'5”突然把繩索給拉了回去,讓我們盡占下風。就在我們即將輸得時候,楊浩一下子把繩子給拉回來了一點,我們見此,把吃奶的勁也用上了。果然,黃天不負有心人,在我們的努力下,我們勝利。從此楊浩就多了個外號叫“集結號”。
我們班還有許多同學的外號都別具一格,叫什么的都有,比如“書呆子”啦,“書蟲”呀!等等。各有各的.的特點。有的愛學習,有的愛勞動,還有的像個小大人。
同學的作文 篇6
在這六年的小學生活中,陪伴我的是老師和同學。也有不少令我難忘的同學,而我最難忘的一個同學莫過于是“創可貼”陸程偉了。
陸程偉戴著一副深藍鏡框的眼鏡架,一頭干凈利落的短發,好像是要讓自己跑得更快似的。他的嘴角經常上揚,是因為他一定又想出什么好點子了。而他經常撓撓后腦勺,表示歉意、驚奇或是疑問。他有一個和創可貼一樣的特點,在別人心情處于低谷時的安慰。
那次,是2月22日,我的生日那天。天空上的烏云遮蔽了太陽,整個天空死氣沉沉的,我的心情也如天空般沉默。因為沒有一個同學記得我的生日。盡管我在qq上加了全班的大多數人,44個人,但他們并沒有送來祝福;盡管qq上有一個好友生日提醒,但就是沒有人記得。我看了一眼qq列表,嘆口氣,沒有人記得就沒有人吧,無所謂。我雖然嘴上說著“無所謂”但在心里還是希望有人送來祝福。
這時有一個qq會話,是陸程偉發來的`,我慢慢點開,映入眼簾的是四個藝術字:生日快樂。下面還有一個蛋糕圖片和祝福。
我打過去字:謝謝。今天只有你記得我的生日。
這時他卻打來了“你怎么知道他們忘了你的生日呢?萬一他們記得,只是沒發給你祝福怎么辦?沒事,這不還有我嗎,不要不高興了”這樣一段話。
我笑了,打上;謝謝你的安慰,我現在一點也不郁悶了。
他又打來:我們不本來就是同學嗎,同學之間本就該這樣啊。
我看過后,心底涌出一股暖流,一切郁悶煩惱全部消失了。
陸程偉就是這樣一個人,在一些時候給你關懷,像創可貼一樣粘住你的壞心情,讓你快樂,這就是我的同學陸程偉,一個善于關懷別人的人。
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