【熱門】初中生作文600字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中生作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文600字 篇1
“又是一年芳草綠，依然千里杏花香。”春天來臨了，元宵節也到了，“月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢。”雖然是在學校里過，但仍是那么開心，那么給力。
最有趣的就要屬猜燈謎活動了。來到大廳，里面已是人山人海，水泄不通，我費了九牛二虎之力才擠進了坐無隙地的人群之中，我急忙抬頭一看，上面懸著許多五顏六色的燈謎，于是我迫不及待地加入猜燈謎的行列之中。大概我來的'晚了一點吧，所以無論怎么找，也找不到合適的，氣得我呀直跺腳。我抬頭看了看同學們，只見他們有的拖著下巴，苦思冥想；有的抓著頭發，毫無頭緒；有的眉飛色舞，喜出望外；有的搖搖腦袋，哀聲嘆氣……走著走著，我眼前一亮，這道燈謎的謎面是：“近看兩個零，遠看兩個霧，有人用了效果棒，有人用了使不得。”我沉思了一下，推推眼鏡，并無想到，突然，我靈光一動，對！就是眼鏡！的確，雖然不是很像零，擔至少近視的人可以看清遠處的東西；相反，視力好的人使用，便會很暈。隨即，我興沖沖地跑到老師那兒，興奮地報上了答案。老師贊許地點了點頭，隨即從中袋里掏出一塊淡黃色的軟糖送給了我，我樂得一蹦三尺高。光陰似箭，一眨眼半個小時過去了，今天的收獲也不小，我心里別提有多少高興了。
其次就是做元宵了，你看：只見大家有的做成“金元寶”，寓示著財源廣進；有的做了許多有長有短的“蛇”，寓示著大丈夫能屈能伸……而我呢，做了一朵白云上站著一匹白馬，奸笑著故意放到我的“天敵”面前。嘻嘻，我祝他“神馬皆浮云”。
好一個快樂的元宵節，好一個“月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢”！
初中生作文600字 篇2
開學了，我快樂的初中生活開始了，剛踏進中學的大門，我就意識到自己已經長大了，不在是小孩子了，我是一名中學生了。
漫步校園，我發現中學不經比小學大得多，而且每一個教室都安裝了多媒體，課桌椅比小學的漂亮得多了，剛開始來的幾天，我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學們打成一片，老師也很親切，記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。
那天，英語老師一進教室就對我們說：“同學們，上課是不是很累啊？今天我們不講課，我們來玩一個游戲好嗎？”我們一聽不用上課，還能玩游戲便高興的答應了。游戲的規則是這樣的，老師從包里拿出一支水彩筆說：“我把這支筆放在一位同學的桌子上，然后那個同學要馬上把筆傳到后面的同學手上，傳的時候我們要數數，從一數到十，數到十后，拿到筆的那個同學就要停止往后傳，站起背單詞。”說完，它馬上把筆放到前排第一位置那同學手上，那位同學拿到筆后，馬上往后傳，我們也開始數數。一位同學剛把筆傳給后面的同學，我們就數到十了，沒辦法，他只好站起來背單詞，他背的很流暢，很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌，沒想到他的同桌竟把筆塞回給他，他又馬上塞過去給同桌，塞來塞去，筆最終還是在他手上，他只好又一次背單詞。不知不覺，時間慢慢地過去了，我們還沉浸在歡聲笑語中，這個游戲不僅讓我們學到了知識，也得到了快樂。上完英語課后，我們排著整齊的隊伍去打飯，同學們都相互謙讓。
晚休的`時候，每一個宿舍都很安靜，沒有吵到任何人。在學習上，大家都相互幫助、關心他人，那天，數學課，我的筆不見了，怎么都找不到，我急得快哭了，這時，我的同桌看到我著急的樣子，連忙問我發生了什么事，我把事情告訴她，她聽了之后，把平時最喜歡的鋼筆借給我用，有同學的關心，我非常感動。
初中生活讓我結識了很多好朋友，同時也鍛煉了我的生活自理能力，初中的生活讓我學會了堅強，不依靠他人，學會了怎樣尊重他人，也給了我很多快樂。
初中生作文600字 篇3
成功的花，人們只驚現它現時的明艷，然而當初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。—題記成功永遠等著你，這句話本出自于父親之口，記得那年夏天父親帶我去登太行山，在前往目的地的路上，我對父親說：您為什么選擇這么熱的一個季節出來登山呢？于是爸爸對我說：我是為了鍛煉你那堅強的意志。汽車飛快的行駛在高速公路上，我已顯得有些疲憊不堪，不知什么時候我已經睡著了，醒來才發現車已經到站了。抬頭仰望，停車場四面環山，山是那么的高，我的心中有一種不可捉摸的忐忑：我要是爬不到山頂怎么辦那？回家又得上教育課了！這時父親已經準備好了上山的水和食物，于是父親抬頭環顧了四周，又看了看頭頂上那火熱的太陽，似乎也有一些擔心，畢竟天氣這么熱，萬一中暑怎么辦。
只見父親又從車中拿出兩頂遮陽帽，給了我一頂，并囑咐我一定要帶到頭上，于是父親前進了幾步，猶豫了一下，但最終還是繼續前進了。我只好耐著性子，緊緊跟隨在父親身后……不知不覺間，我們已經登了山的四分之三，山越來越抖，往下一看只會給人一種想暈的感覺，再加上我原本就恐高，這便是我心里覺得更加沒底氣，父親見我停了下來，于是就倒走了幾步，來到了我的.跟前對我說：堅持就是勝利，你應該戰勝你本身的弱點，大步踏向成功踏進，你應該讓你成功路上的絆腳石成為墊腳石。請相信：成功永遠在等著你。聽完父親的這句話后，我受益匪淺，但這時我還是有些忐忑不安，在父親一而再，再而三的鼓勵下，我終于決定，繼續前進，就這樣我帶著克服弱點的勇氣登上了山頂。的確，父親的這一番話，使我感觸很深，在人生的道路上，使我不斷前進，因為他使我懂得了，成功永遠在等著你！
初中生作文600字 篇4
“偶爾”只是偶爾，偶爾。如果在你的生活節奏中，增添那么一兩點“偶爾”，或許會起到連你自己也料不到的效果。不信，你不妨試試。你可以先制造一兩個人為的“偶爾”。雖然這樣做似乎不合乎“偶爾”的定義，但在漫長的人生旅途中我們也可以偶爾地破那么幾次例。
偶爾，我們可以灑脫一點。甚至做到了生不帶來，死不帶去的.境界。有時可以傻傻地坐在那里，什么都不想，什么都不做，有時可以不管考試成績，依然盡情地玩耍。
偶爾，我們會浪漫一點。瞧，操場上走著個人，在雨中散著步，欣賞雨中的景色，領略雨中的情調。盡管我們囊中羞澀，但偶爾去K一頓，去享受人間美味，享受活著的樂趣，不是那么的一兩次原偶爾，我們又怎樣品味人生的酸甜苦辣呢？
偶爾，我們和父母談談心，說說話，溝通兩代人的不同生活，撒撒嬌，談談自己的理想說說學習的方法，偶爾。多溝通溝通。這未嘗不是一件好事情！
偶爾，我們經常和成績好的同學比較，經彌補自己的不足，給自己施加壓力，但考不好時，我們也不防偶爾和那些比自己差的人比較。這樣我們找到了心中的平衡，不至于因失敗而一蹶不振，讓我們重振旗鼓。
偶爾……
就這樣，或許在幾十年后，你會突然發現埋藏在記憶最深處的幾乎都是“偶爾”。“偶爾”在悄悄中點綴了生活的色彩。把一生的“偶爾”串聯起來。你又將發現，一半的痛苦與幸福的發生，都是因為有了那么一兩次的“偶爾”！“偶爾”，多么平凡的，多么可愛的一個詞，但可能這個平凡的詞，改變你的一生。
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