校園的樹作文[必備8篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校園的樹作文8篇，希望對大家有所幫助。
![校園的樹作文[必備8篇]](/pic/00/d0a3d4b05_2.jpg)
校園的樹作文 篇1
我愛校園里那高大的教學樓，我愛那一個個五彩斑斕的花圃，但我更愛操場周圍那一排桂花樹，它就像衛兵一樣守衛著我們。
春天，它那粗糙的樹桿上悄悄的長出了嫩綠的芽兒，可愛極了，這時人們都來觀賞，用詩詞歌賦來贊美它。
夏天，正是它長得茂盛的時候了，正中午，烈日炎炎，我們在樹下玩耍，它用它那大大的'樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹下有說有笑，低年級的同學正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。它不知什么時候彎下了腰，看著我們玩，它也好像很開心似的。
秋天，正是桂花樹開花的時候，一夜之間，它就又悄悄地換上了黃綠相間的衣裳，我們到樹下欣賞花朵，花朵有些落下來了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書簽。啊，離樹很遠也能聞到花香真是：桂子花開，十里飄香。
冬天，樹上結了一層冰，微風拂來樹葉叮叮作響，我們在樹下大聲歌唱，組成了一支交響樂。
學校的桂花樹呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴寒，為我們奏樂。
桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴，沒有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友，歡迎你來到我們學校，我也會帶你到桂花樹那兒轉一轉！
桂花樹，我愛你！
校園的樹作文 篇2
我們學校的宿舍樓前面有一個長方形的花壇。花壇里，有一排又高又綠的桂花樹。一棵棵桂花樹像一把把太陽傘。細細的枝干上長著濃密的枝葉。一朵朵金黃色的桂花米粒一般大小，密密麻麻的，像天上的星星一樣。
在這個金桂飄香的'季節，整個校園香氣撲鼻。這讓我經常想到曾經吃過的桂花糕，那好吃的味道，一想起就饞得我流口水。
樹下的陰涼處是我們小小的“游樂園”。下課的時候，我們總喜歡在樹下面做游戲，打打鬧鬧，蹦蹦跳跳。一不小心碰到樹枝，便會飄下幾朵桂花，落到我們的頭發和衣服上。我們也變得香香的了。
我真喜歡校園里的桂花樹啊！
校園的樹作文 篇3
在我們校園的操場邊有一顆老柳樹，它強壯魁梧，生機勃勃。不知是誰的“無心插柳”成就了今天的“柳成蔭”。
四十多年的光陰過去了，它的弱小的身軀已經變成今天的枝繁葉茂，它的光滑的表皮，也變成了今天的斑斑駁駁，傷痕累累。然而，光陰鑄就了它斗爭的'品格和默默奉獻的精神。
四十年的風風雨雨，它何曾退卻過？
春天姍姍來遲，老柳樹依舊恪守著那份信念。
夏天驕陽似火，老柳樹依舊釋放著那份清涼。
秋天陰雨連綿，老柳樹依舊堅守著自己的那份堅持。
冬天大雪飛揚，老柳樹依舊保留著自己的那份不屈。
四十余次的四季更迭，四十余年的飽經風霜，可老柳樹就這樣靜靜佇立，默默守望，她無時無刻不在奉獻自己的精神不正是不求回報的老師所擁有的品格嗎？
老師，您曾無數次慈祥微笑，融化了我對老師畏懼的堅冰；您曾在無數個夜晚挑燈備課批改作業，星星睡而您還未眠；您曾無數次不厭其煩的為我講解難題糾正錯誤，我們的師生關系更近了一步。
老柳樹，不夠高大的身軀卻顯得那么偉岸，不夠悠久的歷史卻顯得那么厚重。
它很平凡，平凡到它天天守候著我我們卻視而不見；它很頑強，頑強到屢受重創卻又一次次昂首挺胸重吐新綠；它很慷慨，慷慨到無論何時都不曾萎靡、頹廢。
它，就是我們校園的那棵柳樹。
校園的樹作文 篇4
在我們親愛的校園中有一棵參天大樹。
這棵樹普通得不能再普通，平凡得不能再平凡，它也有一個普通而又平凡的名字——梧桐樹。
它雖然普通平凡，但是它有特別可愛之處哩！
陽光明媚的時候，在梧桐的葉子漸漸地變成“蝴蝶”飛舞落地之時，它，便能讓我們沉迷在幻想之中。
每每走過那高大粗壯的梧桐樹，聽見梧桐葉子飄蕩的聲音，每每聽到同學談論有關梧桐樹的.話題時，我都會丟下手中的事抱一本書，邊靜靜地看著落葉飄落，邊慢慢地向那梧桐樹走去。有時看著那又大又黃的葉子靜靜落下，真的覺得那仿佛不是一片葉子，而是一個小精靈從樹上輕輕飄蕩，落下時還不忘展示自己那曼妙的舞姿，當小精靈落地時，就好像是一曲舞曲完畢一樣。走到那樹前就會情不自禁地坐下來看書。坐在樹壇邊看書，一邊被陽光沐浴著，一邊欣賞美妙的文字，感覺好極了。更有趣的是，不時會有落葉落入書間，真像小精靈呢。
不信？你也去看看那梧桐！
校園的樹作文 篇5
深秋，校園里的梧桐葉兒全黃了……
滿樹金黃的葉兒似乎給樹們穿上了一件貼金的披風。微風拂來，那披風搖曳婆娑著，時不時還抖落一片金黃……樹下滿是金黃的心字般的落葉，連著水泥地也見不著影兒了。這下可苦了那些值日生們！一下課就拿著掃把，跟落葉較勁。但終究不是葉兒的對手，瞧那滿地的葉兒似乎偷著樂……“咚……咚……咚……”那日忽然聽見操場上傳來砍樹的聲音，一打聽，原來為了對付惱人的葉兒，學校請來工人為那一排梧桐樹兒理了一個最簡易的發型——光頭。
樹們到底不是刀兒的對手，工人們挽起袖子，掄起刀兒，三下五除二，往日金黃的梧桐樹便從此朱顏改……操場倏忽寬敞起來，似乎一眼能望見校園里的角角落落。那一排光頭的梧桐樹兒倒顯露出別樣的風采……瞧那蛻皮的青白色的桿兒粗壯挺拔，有幾棵梧桐樹的桿兒居然連皮都沒有了，望去就像是風干了一般，黑黑的，上面還長有干枯的蘑菇……那虬型的枝條分叉上揚，像是一個個的巨人，高擎著火炬一般。又似那不屈的胡楊林，展露自己裸露的肌膚……這里已經沒有一片葉兒，地上也已經打掃干凈。碩大的操場只有一溜兒光桿的梧桐樹昂然立著。
其實來年的夏天，它們必定又是同樣的枝繁葉茂，濃蔭蔽日……修成光頭的梧桐樹兒看上去雖然少了份雅趣，但一來可以讓那些值日生少了許多的辛苦；二來也可以讓樹兒多些水分過冬；三來不怕瘋長的梧桐樹夏天里引來雷電的光顧。所以大約這是對樹最好的護理吧！
下課跟同事說起光頭梧桐樹的感悟，王老師滑稽地作出夸張的`手勢：“你一眼看去，你除了看到滄桑之外，難道沒有發現一點詩意么？……”
哈哈！我被他的樣兒逗樂了！心里似乎也被那點詩意朦朧著……真的！如果不是親眼見到，很難相信這一溜兒的梧桐樹就是昨天的那排樹兒，洗盡鉛華后的樹兒有種難以明說的滄桑，也似乎有種深藏不露的睿智……哦！原來秋氣藏在這里，藏在這溜兒梧桐樹那滿是傷疤的枝丫兒里么？
培根說過：“天生才干好比自然花草，讀書就好比是修剪。”其實人生也是如此吧！品行的樹木需要我們用良知的刀兒去修剪……
校園的樹作文 篇6
初春，春風習習，細雨蒙蒙，梧桐樹開始冒出嫩黃色的芽苞，大的像手指甲，小的像黃豆。一個多月后，芽苞開始抽葉，漸漸地每根枝干上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中搖擺，使人感到梧桐樹的勃勃生機。
初夏，那扇子似的葉子，挨挨擠擠變成了龐大的樹冠，猶如一把綠色的大傘。站在梧桐樹下，就好像自己在森林之中，清爽宜人。課間，我們在樹下散步聊天
夏末，梧桐樹的細枝上，已經開始長出了一個個毛茸茸的小球，一到成熟之后，就會像蒲公英一樣隨風飄走。這時如果你在樹下站一會兒，就會發現頭上已經有一層厚厚的.“金毛”，使人哭笑不得。
初秋，經霜的梧桐已經漸漸變黃，一片片黃葉，在秋風中漸漸飄落。向梧桐樹的方向望去就像一片金色的海洋。微風吹過，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞隨風飄落。
冬天到了，可梧桐的“衣服”卻被無情的風婆婆收走，可它沒有放棄，仍然堅持在風雨中為學校“站崗”。最后見它奄奄一息的時候，好心的雪爺爺給它披上雪白的“衣服”梧桐樹得到了安慰，就繼續在風雨中“站崗”了。
校園的樹作文 篇7
今天，我和小瑞去校園里看看那操場的樹。
今個月是春季那一棵棵整整齊齊地挺立地樹，長出了嫩綠的葉子。那一片片綠油油葉子，春風一吹‘沙沙沙’的聲音仿佛在討論說話 。
夏天來了，陽光照在一片片葉子上，葉子看起來在說;真舒服呀!我和一群小伙伴上體育課累了就在最大的那一棵樹乘涼，涼爽極了!
秋天來了，所有的樹都變成了一棵金黃金黃的了，真美啊!一片片葉子翩翩起舞，真好看啊!
冬天來了，樹依然想哨兵一樣不怕冷還是挺立在土地里。
校園里的樹，一進門就給人一個舒適輕松的感覺，因為校園里面的一草一木都是校長和老師的精心照顧，一進學校看到花草樹木就能看到老師們的勞動。
我愛我的校園。
我是長安小學校園里的一棵大樹，陪伴這個學校起碼有十年了！
上課的時候，我在享受，聽著教室里傳來陣陣瑯瑯的讀書聲，我就像身臨其境一樣：二年級上《荷花》那一課時，當讀到荷花在風中搖擺時，我情不自禁地閉上雙眼，隨著風娃娃的節奏，翩翩起舞，樹上的鳥兒歡快地叫著，在為我喝彩呢！聽著六年級孩子讀《索溪峪的“野”》時，我的心早已飛到神奇的張家界：深不可測的斷壁懸崖、活潑可愛的金鞭溪、頑皮淘氣的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言語。
下課時的校園是我的天堂。看著一群群孩子在我身旁的操場上興高采烈地做游戲，我不由自主地笑了。最使我高興的'是，我擋住了驕陽似火的烈日，給孩子們帶來了清涼和歡快，他們把我圍得里三層、外三層，在我身下嬉戲，我像是一位名人似的。還有小孩在我的身下放聲歌唱，那歌聲隨風飄得好遠好遠……
下課也是我的受難時刻。有些同學跳起來，把我的“好寶寶”——樹葉，往天上一扔，讓他們在天空中孤零零地飄飄悠悠，使得我們骨肉分離。更有人把我的寶寶踩在腳下，看著我的孩子被他們弄得粉身碎骨。我痛在心上，心在流淚，在滴血……
我愛長安小學，我愛這些生龍活虎的孩子，但我更希望他們能與我的孩子成為好朋友！
校園的樹作文 篇8
塑膠場地東面的磚地上矗立著一株老柳樹。說它老，一是因為它是1990年代栽的，已經歷了三任校長，見證了這所學校的幾乎所有的發展史，是一株跨世紀的樹；二是因為它粗大的樹干，滿身的樹瘤，還有像老奶奶頭頂稀稀落落的殘發一樣稀疏的枝條。
當年，魏主任同時栽了兩株搟面杖粗細的小柳樹，一棵在校長室前面的水龍頭旁，一棵在會計室南的綠地上，樹干都是深綠色的，柳條嫩黃嫩黃的，顯得那么弱不禁風。剛栽下時沒人去留意它們的存在，即使喜歡扭柳哨兒的孩童對它們也不屑一顧。
這排平房的最東面兩間是男教師的宿舍，因此東面那棵時常受到洗頭水洗腳水洗衣水的照顧，人們不經意的`施虐給小柳樹帶來致命的打擊，時間不久，小樹就夭折了，魏主任把它拔出來拖到食堂做了柴火。
西面那棵靠近水龍頭，在那些經常跑冒的自來水的滋潤下，迅速成長起來。在它默默的關注下，學校先是建起了教學樓和學生餐廳，校長室也遷到了樓上，離開了炎炎夏日由它帶來的蔭涼。這一排平房變成了學生宿舍，但學校吸取教訓，禁止學生向樹潑灑帶有洗滌劑的污水。樹干慢慢變粗了，有時還能發現一兩個淘氣的孩子爬上樹干，再跳下來。后來平房拆掉了，建起了學生公寓樓，大柳樹受到了特別待遇。
因為它處在操場偏東的地方，有些人認為它占地太多，砍掉后能騰出更多的活動場地。校長沒同意，因為那時學校雖然舊貌換新顏，但綠化尚在規劃當中，整個校園里就這么點綠色了，所以大柳樹由于校長的英明而幸免于難。后來學校陸續在樓前樓后建了七塊綠化園地，一些法桐、青桐、玉蘭等大型樹木也相繼落戶校園，但大柳樹依然是學校后操場上亮麗的風景。它龐大的樹冠、濃密的枝葉形成的巨大樹蔭成了老師、學生納涼的好去處；只要雨不大，人站在下面，雨點也落不到身上；為了躲避炙熱的陽光，學生歇班時，老師們還把車停在樹下，能同時容納三四輛車呢！
如今，大柳樹就像一個暮年的老人，明顯衰老了，粗大的枝椏上鼓起了許多比籃球還要大的樹瘤，春風雖然也吹綠了它稀疏的枝條，但往日的繁茂卻不見了，在風中搖曳的只是那屈指可數的幾根殘枝。
【校園的樹作文】相關文章：
校園的樹作文(經典)05-09
校園的樹作文[經典]04-17
(精選)校園的樹作文10-27
校園的樹作文【精選】10-10
校園的樹作文09-29
校園的樹作文（經典）09-14
（精選）校園的樹作文12-04
校園的樹作文[精選]01-05
(經典)校園的樹作文12-29
校園的樹作文（精選）02-16