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    五年級的作文

    時間:2025-06-28 10:22:27 五年級作文

    五年級的作文實用[6篇]

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級的作文實用[6篇]

    五年級的作文 篇1

      一個人想要成功,首先需要勇氣帶你邁出第一步;其次需要不斷、挑戰刷新自己的記錄;此外還要堅持,否則努力會白費;最后要鍛煉自己、不斷磨煉自己。而這一天發生的事就證明了這一點。

      我曾玩平衡車玩得很順溜,騎著平衡車像鳥兒似的迎著風向前“飛翔”的感覺讓我興奮不已。可是時隔幾周,再次騎上平衡車的我卻小心翼翼,不敢輕舉妄動。

      好不容易能夠慢吞吞的騎行了,剛被激發一點興趣的我又想挑戰自己了。看到連接臺階的坡度的時候,我心里有了主意:就它吧!

      本以為能再感到那種愜意,沒想到現在斜坡前的我居然“望而生畏“!我急了,請求爸爸扶著我下斜坡,爸爸不干;我又請求弟弟扶我下斜坡,弟弟也不干。我又著急又無助,只能干瞪眼。爸爸鼓勵我:”有什么關系呢,大不了摔一跤!“弟弟鼓勵我:”沒你想象中那么難,很簡單的!“我鼓足勇氣,但心中的遲疑使我瞬間又慌了。我的退縮使爸爸和弟弟都急了,爸爸說:”你下來吧,我扶住你,你放心!“弟弟說:”加油哦,你再不快點下來我就演示給你看!“受到他們的鼓舞,我重整旗鼓,深吸一口氣,駕駛著平衡車向著斜坡駛去——在斜坡中間,平衡車忽然停住了,我心中掠過一絲慌亂,但很快鎮定下來。因為平衡車并沒有像我想象中的不斷往下急速地滑,而是停在原地。我一怔,隨后開始小心翼翼地一點一點從斜坡上往下滑。

      而當我練習上坡時,總結下坡的經驗,我一下子就成功了。連續獲得兩次成功后,我開始磨煉自己——不斷地上、下坡練習,更加提高和鞏固自己的'水平。我心里想著,以后也要多加練習,一面悲劇重演——如果不堅持,一切又要重頭再來。

      我終于領悟,成功的背后有勇氣、挑戰、堅持與磨煉。這四樣缺一不可。它們是通往成功的法寶,是開啟成功的大門的鑰匙,是渡過磨難之河的一艘船……

    五年級的作文 篇2

      感動是什么?在我心里,感動不僅僅只是一個詞語,而是讓我眼睛一紅,鼻子一酸的情感,甚至是讓我心靈為之一顫的震撼。

      那是去年寒冬的一天晚上,北風呼呼地刮著。“叮咚,叮咚”,一聲聲清脆的門鈴聲在寂靜的夜里顯得格外突兀。爸爸媽媽和我都非常驚訝,看看表,已經9點多了,這么晚了會是誰呢?

      媽媽打開門一看,門口站著一位被凍得雙頰通紅,鼻子和嘴里哈著白氣,胡子上還掛著些白霜的快遞員。他手里抱著一個箱子,氣喘吁吁地說:“您家的快遞到了!”我有些吃驚,不禁說道:“這么晚了還在送快遞,好辛苦啊!”快遞員無奈地笑了笑說:“最近是雙十一,快遞多。今天要把這些全送完。”

      啊,這么晚了,他還要送貨?我趴在窗戶上往樓下看,他的`快遞車孤零零地“立”在寒風中,顯得很是“孤獨”,我看不見里面的貨物,但有幾件大件兒壘在快遞車車頂。這得送到幾點啊?還有這些快件的主人是否能都理解他?他一定遭了不少“白眼兒”吧?

      我正感慨他的辛苦與不易,媽媽卻叫住了他,趕緊倒了杯熱茶雙手捧給他,感激地說:“謝謝!辛苦您了!喝杯熱茶暖和一下吧。”快遞員有些意外,愣了一下,看得出他心里有些猶豫,似乎做了一些掙扎后,才用凍紅的雙手小心翼翼地接過熱茶,低聲道謝。在熱騰騰的水氣里,我看到的是他微微泛紅的眼眶。

      快遞員品著這杯熱茶,就像品著世間最珍貴的佳釀,他的眼里充滿了感動,媽媽的眼里也充滿了感動與關懷。那一瞬間,我的鼻頭忽然一酸,為這份人與人之間最樸實無華的真情而感動。

      感動就在一瞬間!這件事給我留下了難以磨滅的印象,我想人與人之間的尊重是這世上最動人的情感……

    五年級的作文 篇3

      關于創新,我認為是一件看似簡單,其實非常困難的一件事,在生活中,創新必不可少。

      歌德說過:“要成長,你必須創新才行。”是呀,如果沒有自己的意識、思想,是無論如何都無法成長的,就像只依照這前人的.腳印一步一步走,這樣是的人是無法成長的,無法自立的。如果一步一步比著走,終究會走完,這時如果不打開思路,就只能原地踏步。

      我愛走自己的路,因為這條路廣闊無垠,沒有任何的限制,富含知識。

      創新,無處不在,雖然跟萬物都有關聯:大到飛向太空的宇宙飛船,小到一顆不起眼的螺絲釘,他們都蘊含著多多少少的創新與智慧。我們要將學到的知識加上創新,再改進事物,這個東西會變得更好的。

      就我生活中,有幾位同學競選班干部,有個同學說了:如果我是班干部,我會管好班,盡力不讓值周生扣分。之后的同學像被打開什么思路似的,都照著他說不讓值周生扣分,同學都感覺沒有新意。

      創新,我認為不可或缺。

      缺少創新,這個人將非常古板。

      缺少創新,人類將過不上更好的生活。

      缺少創新,人類甚至只能過上野獸般的生活。

      所以,盡力打開思路吧。學到什么就試著創新吧。就算不是太好,你也學到了什么。

    五年級的作文 篇4

      今天是星期四,媽媽告訴我要回老家過年,我高興得一蹦三尺高。

      來到村口,我發現家家戶戶的門上都貼著大紅的春聯,門口都掛在喜慶的紅燈籠。小路兩邊停滿了各種各樣的汽車,有常州、上海、安徽等好些城市牌照的汽車,大家從四面八方趕回老家過年。村里老老少少都穿著新衣裳,臉上都洋溢著喜慶的歡笑。老爺爺老奶奶笑起來,臉上的皺紋就像一朵盛開的花兒一樣。

      剛進爺爺家,我就聽到了兩聲奶聲奶氣的'“咩咩”叫,我四處張望,發現爺爺家又多了兩名新成員,小羊們聚在母羊身邊,相互依偎著,好溫馨的畫面啊。我想,小羊們也知道要過年了,要陪媽媽一起歡度春節呢。

      到了吃午飯的時間了,每家每戶的屋頂上,都冒著陣陣炊煙,人們開始忙午飯了,走在村里的小路上,我聞到了陣陣飯、菜香,有濃濃的香米味、有讓人嘴饞的紅燒肉的味道,更多的是過年的味道。聞到這些味道,我感到溫暖無比,也覺得熱鬧非凡。

      吃完午飯,我召集了很多小伙伴兒,開始玩兒“貓捉老鼠”的游戲,我選了一個小伙伴當“貓”,讓他倒數20個數,我們一幫子“小老鼠”們,一路飛逃,還真像一群小老鼠呢。我們躲進了雞舍,把自己包裹得嚴嚴實實。雖然里面很不干凈,稻草直往頭上、身上掉,但是我們不在乎,一個個屏住呼吸,想笑的朋友,硬是用手捂住自己的嘴巴,生怕被“貓”發現。“貓”翻天覆地找我們,都沒有結果。最終,他認輸,我們才從“防空洞”里爬出來。大家在歡聲笑語中結束了游戲。

      這年,真過得很開心。明年,我還會回老家看家鄉的變化,聞年的味道。對了,在這里祝大家心想事成,萬事如意!

    五年級的作文 篇5

      在這個秋天,已成為一片荒涼的稻草上,停著一只行將就木的老蟋蟀。它正在用自己人生僅剩的一點時間,細細的聞著瓜果飄香的味道。現在的它,在想當年那個壯實的自己,是多么幸福呀:有著自己的愛情,有著自己的風光,有著自己的.地位……

      當年的它,追逐著愛情。它曾給她寫過一封情書:我希望和你漫步在草原上我希望和你像情人那樣喝咖啡我希望和你手牽手我最希望能和你結婚生子白頭到老她從這份情書里體會到了他的真心,于是,她同意了。

      當年的它,也是個風云人物呢,它曾是縣里十大杰出青年之一。之后,它又成為整個螞蚱國的國王,追到了屬于自己的王妃,與她結婚生子。等到他60歲時,兒女們給他過完60大壽。到了第二天,他通過一些測試決定把王位讓給小兒子,他的王妃舍不得他,也跟著他離開王國……

      他想著這美好的曾經,用瘦弱的翅膀摩擦發出陣陣呻吟。這一刻,笑容凝固在他布滿皺紋的臉上,他滿足地閉上了雙眼……

    五年級的作文 篇6

      星期三,四至六年級去春游。

      我們的第一站:廣州大學城。我們分別參觀了這里的十一所大學。最后,我們在中山大學拍了張集體照,就去往下一站

      嶺南印象園。導游帶我們參觀了“豪宅”、五華提線木偶、博物館等多處景點。吃過午飯,到自由活動的時間了,我們開始解散成八個小組,分別跟著各自的家長義工或老師。我們去了“玩轉鬼馬街”、“鬼屋”與“斜屋”:走上斜屋的地面時,你會有種暈暈的感覺;鬼屋黑蒙蒙的,真恐怖——因此,我沒有去,只在外面看了一眼。

      我們還去了機動游戲那邊玩,我和小盈去了玩抓金魚。

      我和小盈跳下那個金魚池中,濺的我們滿身是水。腳底下的是一群一群游來游去的'小金魚,真可愛。

      魚池里,有許多人,有的人在悠閑地游泳,有的人拼了命似的抓魚,有的人坐在池邊享受著清涼的水。

      我和小盈正在猛地抓魚,一見到有魚在附近,我們就會撲上前去,用魚網撈住,可是,這些魚兒像小貓似的,警惕性極高,水里只要有一點兒波動,它們就會迅速“撤離”,還沒來得及抓就不見了。有一次,我撲向一群魚,不但沒有抓到魚,還摔了個“狗啃泥”。

      時間飛快地流逝著,仿佛一眨眼就過了一個下午。最后,只是碰巧抓了兩條魚,而別人卻抓了幾十條。哎!我只能懷著羨慕的眼光看著別人了。

      這一次春游,真是讓我難以忘懷呀!

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